關(guān)于志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
艱辛的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，不如認(rèn)真地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告吧。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的關(guān)于志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎大家分享。
志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
寒假如期而至，漫長(zhǎng)的假期難道還是想以前一樣碌碌無(wú)為嗎？不！我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風(fēng)發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮；我們?cè)趯W(xué)校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)；所以走上社會(huì)我們要先為自己交上一份滿(mǎn)意的預(yù)卷。
在注重為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的今天，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)他人為主題開(kāi)展了志愿者活動(dòng)，以培養(yǎng)和提高我們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神，展現(xiàn)我們的愛(ài)心，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，來(lái)體現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的自身價(jià)值。這個(gè)假期我并沒(méi)有選擇自己的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在金鑰匙兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎(chǔ)的服務(wù)精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個(gè)重要組成部分，專(zhuān)門(mén)為有特殊需要的各類(lèi)心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。服務(wù)對(duì)象有智力智障、自閉癥、多動(dòng)癥等各類(lèi)心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。
實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始于xx月3日至xx月15日，其中周六周日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點(diǎn)40到中心等孩子們到齊上課，中午11點(diǎn)在孩子們開(kāi)飯后的午休時(shí)間里我們可以去解決吃飯問(wèn)題，下午1點(diǎn)30會(huì)中心一直到下午4點(diǎn)孩子們放學(xué)回家后我們也就結(jié)束一天的工作。我們隊(duì)中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動(dòng)癥的可愛(ài)的孩子，上課時(shí)我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)督他們認(rèn)真聽(tīng)課，特別是多動(dòng)癥的孩子要時(shí)時(shí)提醒注意。第一天我們對(duì)他們還不是很了解，他們見(jiàn)到我們也很陌生，但他們會(huì)比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個(gè)扎著辮子可愛(ài)小女生，一見(jiàn)到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當(dāng)然后來(lái)在我們的好說(shuō)下叫了我們姐姐。開(kāi)始由于對(duì)他們情況的不了解，我們對(duì)他們很小心的照看著，很友好的提醒他們?cè)撟龅氖�。特別是第一天的第一堂識(shí)物畫(huà)圖課，有一個(gè)大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒(méi)有完成畫(huà)畫(huà)的任務(wù)，所以叫她畫(huà)畫(huà)的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教導(dǎo)一步步的和她講，可能是因?yàn)樗∧挲g，又超級(jí)愛(ài)多動(dòng)，根本不聽(tīng)你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說(shuō)歹說(shuō)抓著她的手潦草的`完成了繪畫(huà)。再后來(lái)的課中通過(guò)觀察老師的教課，我明白了，對(duì)待他們不能一味的對(duì)他們好，再不聽(tīng)話的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng)，讓他們知道這樣做是不對(duì)的，表現(xiàn)好的時(shí)候可給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵(lì)。
雖然他們或多或少的有缺陷，但在這么多天相處下來(lái)，我覺(jué)得他們都是天真、友愛(ài)，聰明，他們也很努力。他，他愛(ài)蕩秋千，每次都拉著我的手問(wèn)：“姐姐我們?nèi)ナ幥锴�？”然后告訴他我們認(rèn)真上完課（或訓(xùn)練完）再蕩秋千，他會(huì)很信任你聽(tīng)話的回到座位上聽(tīng)講或完成他的訓(xùn)練內(nèi)容。我問(wèn)他為什么喜歡蕩秋千，他邊蕩秋千邊開(kāi)心的回答說(shuō)：“蕩秋千很舒服像在飛。”她，她很漂亮，安靜的時(shí)候可以認(rèn)真地看報(bào)紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛(ài)擺弄她的頭發(fā)，總會(huì)跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐我的頭發(fā)松了�！睍�(huì)嚷嚷著“我要看《巧虎學(xué)學(xué)習(xí)版》�！薄翱丝�，姐姐去關(guān)掉�！币矔�(huì)在回答問(wèn)題時(shí)天真的說(shuō)“啊偶，答錯(cuò)了”“恭喜你答對(duì)了”。他，他很積極的學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，和他一起剝過(guò)玉米，數(shù)數(shù)，扔籃球，鼓勵(lì)他跳高，看他穿帥帥的燕尾服。她，調(diào)皮小小個(gè)真的讓人很難搞定，被她掐過(guò)，被她砸過(guò)，也差點(diǎn)被她的口水淹沒(méi)？？但我永遠(yuǎn)記得這個(gè)小屁孩玩時(shí)天真燦爛的笑容，和牽你手時(shí)眼中表現(xiàn)出的對(duì)你的信任。他，他是個(gè)害羞的男孩，不敢上講臺(tái)講故事或唱歌（很像以前的我），所以要經(jīng)常鼓勵(lì)他。他喜歡在大家排練的空當(dāng)坐在窗口看著窗外的來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)“姐姐坐這路車(chē)到我家吧，我請(qǐng)你吃飯�！�
在這個(gè)社會(huì)上這一類(lèi)的孩子還有好多好多他們有的沒(méi)有條件接受這一類(lèi)的特殊教育和恢復(fù)訓(xùn)練，有的會(huì)遭到旁人的欺負(fù)，更嚴(yán)重的則遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注和重視，社會(huì)可以更多培養(yǎng)這一專(zhuān)業(yè)方面的特殊導(dǎo)師，給這類(lèi)特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機(jī)會(huì)接受訓(xùn)練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來(lái)參與其中，通過(guò)給這些孩子帶來(lái)關(guān)懷和幫助，讓孩子們覺(jué)得社會(huì)的美好，不在那么孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習(xí)慣，讓他們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)相互幫助相互友愛(ài)和共同進(jìn)步。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然沒(méi)有涉及到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但作為這方面的一個(gè)志愿者我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，也讓我真切的感受到社會(huì)這個(gè)大課堂有很多我們需要自覺(jué)去學(xué)習(xí)的東西。這次的實(shí)踐活動(dòng)完成的很好，也一定程度上得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。但我覺(jué)得還有很多不足之處，在遇到個(gè)別“調(diào)皮的”孩子的時(shí)候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方，我會(huì)在以后的實(shí)踐中更好的落實(shí)并改進(jìn)。這次以小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)也讓我有了很大的成長(zhǎng)。
志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它不僅體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，也幫助了需要幫助的人，是很有意義有的活動(dòng)。努力做好志愿者，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)，俗稱(chēng)廣交會(huì)，創(chuàng)辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦，迄今已有五十余年歷史，是中國(guó)目前歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大、商品種類(lèi)最全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國(guó)際貿(mào)易盛會(huì)。自2007年4月第101屆起，廣交會(huì)更名為“中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)”。108屆廣交會(huì)由20xx年10月15日開(kāi)始，11月4日結(jié)束，總共分為三期。地點(diǎn)位于中國(guó)廣州海珠區(qū)閱江中路380號(hào)的琶洲會(huì)館。中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)琶洲展館位于廣州市東南部的琶洲島，其設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，集會(huì)議、展覽、商務(wù)洽談等多功能于一體，展館采取了"北低逐漸南高"的流線形設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出"飄"的動(dòng)態(tài)意念設(shè)計(jì)風(fēng)格。屋頂呈波浪曲線浮動(dòng)，適應(yīng)琶洲和珠江的地形變化，與環(huán)境融為一體，這種設(shè)計(jì)理念在世界上所有會(huì)展中心的設(shè)計(jì)方案中是獨(dú)一無(wú)二的。從高處俯瞰，展館如一朵白云在江畔飄動(dòng)；從東面?zhèn)瓤�，則似一條奮起躍上珠江南岸的鯉魚(yú)。
于11月4日我們?cè)趶V交會(huì)琶洲會(huì)館進(jìn)行志愿者活動(dòng)，幫助來(lái)往的交易商解答疑問(wèn)和指路。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊(duì)，卻更深入的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的初步接觸，也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來(lái)越深刻的感受到我們的社會(huì)仍存在著一些不完善之處，有許多人需要我們的幫助和關(guān)心。
先說(shuō)一下志愿者工作的基本情況吧，服務(wù)的內(nèi)容主要是為客商提供交通信息咨詢(xún)和解決他們對(duì)于展館出入口以及方向疑難。在這之前的培訓(xùn)使我們更好地了解相關(guān)的信息，例如搭乘公交車(chē)或出租車(chē)的位置以及出入口的方向等，這樣我們便能更好地幫助他人。每一期的志愿者都做到了緊守崗位，盡心服務(wù)的要求。一開(kāi)始每個(gè)人或許都還有一點(diǎn)不自在或者害羞的表現(xiàn)，但隨著服務(wù)次數(shù)的不斷增多，隨著接觸客商的不斷來(lái)臨，慢慢地我們也開(kāi)始放開(kāi)胸懷，大膽主動(dòng)地上前幫助那些左顧右盼，看起來(lái)十分迷惘無(wú)助的商人。雖然我們用著粗糙，不流利的口語(yǔ)與他們交談，但他們還是感覺(jué)到了我們的熱情友好，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家在這次活動(dòng)中的所表現(xiàn)出的熱情就是這次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)。因?yàn)槲覀冏屍渌烁惺艿綄W(xué)校的熱情，感受到了志愿者的熱情，感受到了國(guó)家的熱情。但熱情掩蓋的背后，還有很多的辛苦與不甘。辛苦的是作為一個(gè)展館外圍的志愿者，我們往往要在那里站5至6個(gè)小時(shí)，且要不停地保持著微笑，保持著不露疲倦的面容。不甘的是我們自身知識(shí)的不足，與外國(guó)友人交流的過(guò)程中很多時(shí)候就會(huì)遇到碰壁的狀況。由于沒(méi)能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出準(zhǔn)確的.路線，一些趕時(shí)間的外商等不到我們給的答復(fù)就直接轉(zhuǎn)頭走人了。這讓很多志愿者意識(shí)到，平時(shí)鍛煉好口語(yǔ)，提高口語(yǔ)交際能力的重要性。但最終大家都堅(jiān)持了下來(lái)且沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句泄氣或者放棄的話。因?yàn)榇蠹叶家恍囊灰獾赝度氲椒⻊?wù)中去了，大家都在享受這一幫助別人的過(guò)程，享受這難得的與別人交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)間是短暫的，這期的廣交會(huì)志愿者服務(wù)都在一片汗水和歡笑中順利地結(jié)束了�；蛟S我們的準(zhǔn)備還不夠充分，或許我們的團(tuán)隊(duì)合作精神還不夠好，又或許我們還不夠聰明，但是我們都用心去做了，努力地去表現(xiàn)自己了。我們享受，我們無(wú)悔。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)菑V交會(huì)的志愿者，我們?cè)鵀閯e人，為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份微薄而又溫暖的力量。也許我們失去了很多時(shí)間很多精力，然而，我們收到的回報(bào)卻是更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷。但是，在榮譽(yù)面前，我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。如何把活動(dòng)開(kāi)展得更好更有意義，讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的輝煌五千年，是我們的職責(zé)所在、使命所在。
志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)也收獲了快樂(lè)。我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒(méi)有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯幕A(chǔ)上，抑或主動(dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問(wèn)。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了人們的感謝。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標(biāo)準(zhǔn)，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是用餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問(wèn)題，指出并告訴他如何避免此類(lèi)問(wèn)題的再次發(fā)生。通過(guò)交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部來(lái)說(shuō)增添了和諧的氣氛。
我們的心愿只有一個(gè)：讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn)，讓更多的人走進(jìn)志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺(jué)肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。
志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的.時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門(mén)”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類(lèi)的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁⿶�，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的，是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)。
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