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引用古詩(shī)句的期末操行評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)句吧，詩(shī)句節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)句嗎？以下是小編整理的引用古詩(shī)句的期末操行評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、王：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”應(yīng)該是你的情懷。你是老師的得力助手，對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你很有上進(jìn)心，對(duì)自己的各個(gè)方面都要求很高。不但學(xué)習(xí)好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)極好。本學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運(yùn)動(dòng)員。正常發(fā)展，前途無(wú)量!
2、韓： 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任感，令人放心。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學(xué)習(xí)方面，如果能找到更好的學(xué)習(xí)方法，像英語(yǔ)一樣，讓成績(jī)突飛猛進(jìn)，各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀，才是最理想的。
3、岳： “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！� 你是志存高遠(yuǎn)的女孩，理想隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)而變得更遠(yuǎn)大�！罢l(shuí)說(shuō)女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢(mèng)想讓我和我們班所有的同學(xué)、家長(zhǎng)都見(jiàn)識(shí)了你的勇氣和氣魄。你的上進(jìn)心、自尊心、文靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非�？扇�；你從不張揚(yáng)，卻斗志昂揚(yáng)；你從不多事，卻關(guān)注好事! 你的眼睛里放射出來(lái)的永遠(yuǎn)都是好奇心和求知欲。……老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你的健康成長(zhǎng)！加油!
4、鄭：“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐�，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺(jué)。 你頭腦聰明，思維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒(méi)有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。這將會(huì)影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設(shè)定好人生目標(biāo)，向著目標(biāo)而生活。
5、陶： “非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！本拖衲愕拿忠粯樱阄撵o溫和，從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。很是有做學(xué)問(wèn)、做研究的潛質(zhì)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上基本功比較扎實(shí)，熱心幫助同學(xué)。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的表達(dá)能力，將來(lái)對(duì)于人生的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。
6、孟：能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，按照班紀(jì)班規(guī)做事。與同學(xué)相處友好。不過(guò)，因?yàn)閷?duì)自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)積極性有待提高，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。希望今后學(xué)會(huì)思考人生，制定目標(biāo)，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信有了努力的行動(dòng)，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7、汪：你是一個(gè)在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室管理能力、處理室友關(guān)系的能力。最突出的是你的做事能力比較強(qiáng)，無(wú)論是以前為班內(nèi)領(lǐng)水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內(nèi)務(wù)整理，都做的大大方方，井然有序。學(xué)習(xí)方面，由于你基礎(chǔ)不夠好，所以比較吃力，不過(guò)，在同桌的幫助下，已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)更大的！希望學(xué)習(xí)上更加努力，工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)走向更加美好的明天。
8、徐：你是一個(gè)比較懂事而又安穩(wěn)的男孩， 熱愛(ài)班集體，尊敬師長(zhǎng)。 你總是先為別人著想，從來(lái)不為自己考慮，所以能夠和同學(xué)和諧相處。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，所以進(jìn)步還是不太大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見(jiàn)，還要樹立人生目標(biāo)，為著自己的人生目標(biāo)而學(xué)習(xí)，而生活 ！平時(shí)學(xué)習(xí)要多思、多問(wèn)、多說(shuō)，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)。工作上放大膽，不斷地鍛煉自己。
9、楊： “人小志氣高�！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮；能虛心接受老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；在各科的課堂上都能認(rèn)真聽講，遇到問(wèn)題敢于向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
10、王：你是一個(gè)行為做事等比較穩(wěn)重的男孩。能服從老師的指揮，遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質(zhì)，但性格內(nèi)向，讓你顯得缺乏朝氣。學(xué)習(xí)上，上課發(fā)言不夠積極，與同學(xué)的互動(dòng)學(xué)習(xí)不夠熱烈。所以老師希望你要學(xué)會(huì)和同桌交流學(xué)習(xí)、請(qǐng)教問(wèn)題；上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。 要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！
11、曲：你平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。做課代表工作也比較負(fù)責(zé)任。但容易受到個(gè)別同學(xué)的不良影響，學(xué)習(xí)精力不夠集中專注，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，老師為你感到可惜。希望學(xué)習(xí)專心專注，提高作業(yè)的質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12、黃：我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對(duì)你的關(guān)心幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。正因?yàn)檫@樣，你在期末的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認(rèn)真。你能歌善舞愛(ài)畫，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
13、劉：你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮貌；能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到積極主動(dòng)，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。性格上比較強(qiáng)勢(shì)，不過(guò)好在有自知之明，這是很難得的。主動(dòng)向老師坦然說(shuō)明，并坦然退出班級(jí)管理，努力調(diào)整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！
14、禹：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！蹦闶莻�(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
15、邵：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事，踏實(shí)誠(chéng)懇，任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。男孩子應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿陽(yáng)剛之氣，希望你能夠多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)上多與同學(xué)合學(xué)互動(dòng)，培養(yǎng)自己的合作奮進(jìn)的品質(zhì)，排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、楊： 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。但你的成績(jī)有起伏，對(duì)學(xué)到的知識(shí)掌握不夠牢固、應(yīng)用不夠靈活，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
17、曹： “天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)能干。雖然你的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。
18、鄒：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。如果能夠再開朗大膽些，學(xué)習(xí)上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的！
19、王: 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的男孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固，學(xué)習(xí)缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。你有很大的潛力，老師相信你！
20、孫：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的美好形象，因?yàn)槟阌米约禾?shí)的學(xué)習(xí)證明著你的實(shí)力。如果你思維再靈活一些，思考再深入仔細(xì)一些，你的文靜會(huì)開出更加燦爛的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
21、周： “只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作業(yè)又快又好，書寫認(rèn)真。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jī)，老師為你感到高興。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。親愛(ài)的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識(shí)視野，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)！
22、李： “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情。雖然你不善言辭，不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但從打掃衛(wèi)生到小組學(xué)習(xí)管理，你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
23、王:你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有一顆來(lái)之不易的高尚的心，時(shí)時(shí)想著同學(xué)、時(shí)時(shí)關(guān)懷別人。你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題及時(shí)糾正、彌補(bǔ)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，有一定的管理能力，是一個(gè)可靠的班務(wù)管理者。
24、尹：你是個(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識(shí)面，取得更加輝煌的成績(jī)。
25、朱： “巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)出一個(gè)課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
26、馬：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你思想健康，蓬勃上進(jìn)；你時(shí)常默默無(wú)聞，但與同學(xué)交談時(shí)，你能侃侃而談。餐廳的飯桌上，時(shí)常能聽見(jiàn)你爽朗的笑聲。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！
27、劉：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅(jiān)強(qiáng)的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學(xué)習(xí)上也能堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勇爭(zhēng)先進(jìn)。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！
28、張：“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過(guò)，老師提醒你，文化知識(shí)永遠(yuǎn)都是藝術(shù)人生所應(yīng)具備的基礎(chǔ)，趁著大好時(shí)光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和踏實(shí)是人生最大的財(cái)富�！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜�。
29、喬：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔(dān)任體育委員以來(lái)，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒(méi)。但在學(xué)習(xí)方面，你的成績(jī)有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實(shí)自己，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
30、杜：你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補(bǔ)不足的學(xué)科，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
31、安: 你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步。不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望！
32、陳： “節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你是一個(gè)高雅大方的女孩。陽(yáng)光有朝氣，充滿了青春的活力，學(xué)習(xí)情態(tài)積極向上，成績(jī)步步高升。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立更高的威望！
33、許： “胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子，從對(duì)班級(jí)電器管理的工作和與同學(xué)們的相處中，透漏出你的多面性：對(duì)工作認(rèn)真踏實(shí)，熱心負(fù)責(zé)；老師面前憨厚老實(shí)，不茍言笑；同學(xué)中活波頑皮，和誰(shuí)都能玩的很嗨。老師希望你上課時(shí)不要太“珍惜”自己的語(yǔ)言，互動(dòng)學(xué)習(xí)中要積極舉手發(fā)言。把負(fù)能量轉(zhuǎn)換為正能量。
34、周： “一切盡在不言中�！蹦闶莻�(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，很有個(gè)性，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作積極熱情。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，各科成績(jī)不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。
35、夏：你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。希望你積極參與課堂討論，主動(dòng)發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色！
36、牛姝蓓：一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、而又活潑的女孩，似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬，對(duì)待他人總是很坦率，對(duì)待工作總是很認(rèn)真。你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，伴隨著你走向成功的旅程。老師希望你，學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些，注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
37、李：能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教；說(shuō)話辦事樸素大方；和同學(xué)相處友好和諧，對(duì)師長(zhǎng)尊敬有禮貌。但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但成績(jī)還不夠理想。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，工作更大膽一些，學(xué)習(xí)更努力認(rèn)真一些，讓自己的明天更美好。
38、劉： “不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的贊許。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，課堂上再活躍一些吧，讓你的天空更美麗。
39、宋：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有積極的學(xué)習(xí)情態(tài)，也有積極進(jìn)取的欲望，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有結(jié)出更大的果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開出美麗的花，結(jié)出肥碩的果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠聰明和努力提高自己的實(shí)力！
40、何： 你是一個(gè)文靜的女孩，純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。在課堂上老師發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，對(duì)小組工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事大方。
41、張：你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，老師希望上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你。
42、邵：你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。好的成績(jī)是多少個(gè)努力奮斗的日夜才換來(lái)的。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，老師希望你首先安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣!
43、崔：和朋友相處，直率、灑脫；在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，思維活躍，能夠與老師、與同學(xué)互動(dòng)合學(xué)、大膽交流。對(duì)待班級(jí)事務(wù)，充滿熱情。作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評(píng)。下學(xué)期可要繼續(xù)努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風(fēng)，學(xué)習(xí)上再踏實(shí)勤奮一些，會(huì)有令人驚喜的成功。
44、盧：熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯(lián)想到了皮皮，真是可愛(ài)的小姑娘。通過(guò)努力，本學(xué)期你在和同學(xué)相處方面和學(xué)習(xí)方面，都有較大的進(jìn)步。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，爭(zhēng)取不落后于班上的女同學(xué)。
45、楊： “桃李不言，下自成蹊。”你文靜，與世無(wú)爭(zhēng)，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。你的語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，我猜應(yīng)該是愛(ài)看書的原因。好女孩，就應(yīng)該愛(ài)好看書，書卷氣會(huì)讓你更具氣質(zhì)！我們班美麗的黑板報(bào)前也有你優(yōu)雅的身影。擔(dān)任財(cái)務(wù)委員，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。老師希望你能堅(jiān)強(qiáng)性格，強(qiáng)健體魄，有了好的身體，才能更好的做自己喜歡的事情。
46、雷：你心地善良，脾氣溫柔，文靜可愛(ài)，為人坦誠(chéng)。熱愛(ài)班集體，熱心班級(jí)工作，我們美麗的黑板報(bào)有你的一份功勞。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)。因?yàn)榛A(chǔ)不太好，成績(jī)呈現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，不過(guò)不要心急，逐個(gè)查漏補(bǔ)缺，逐個(gè)解決。相信你的努力不會(huì)白費(fèi)，一定會(huì)像期中考試一樣，換來(lái)優(yōu)異的飛躍。老師希望你多讀書籍，在無(wú)邊的知識(shí)海洋中品嘗成功的樂(lè)趣!
47、李：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人。上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，學(xué)習(xí)積極性比較高，但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，老師希望你多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，多讀書籍，在無(wú)邊的知識(shí)海洋中品嘗成功的樂(lè)趣!
48、焦：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。 今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
49、杜：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，“ 欲窮千里目，更上一層樓”。這是真正的男子漢的理想，這是有志之士的理想。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到或聽到你這樣的誓言，但從你作《期末真題精編》卷的情況發(fā)現(xiàn)，你能夠提前完成并超前完成，證明了你的用心和努力。希望你能夠樹立遠(yuǎn)大的理想，向著自己的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，將來(lái)不僅成為家庭的棟梁，更要成為國(guó)家的棟梁。
50、邵：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。只要努力，你就會(huì)有明顯的進(jìn)步。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪。希望你能夠樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，發(fā)奮努力，堅(jiān)持不懈，勤奮進(jìn)取，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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