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【經(jīng)典】一年級小學生老師評語
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編幫大家整理的一年級小學生老師評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風范,希望你以后能再細心些。相信你會更優(yōu)秀。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3、你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀律,友愛同學,平時是同學們的好伙伴,老師們的小助手,上課認真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
4、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極,對班級事比較熱心,作業(yè)能及時完成,但不夠認真,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動腦,舉手發(fā)言,你將會更優(yōu)秀。
5、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告多,如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
6、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀律、友愛同學,是小伙伴心中的小燕子,老師心中的好孩子,上課能認真聽講,作業(yè)完成及時,字跡工整,若能把學習與生活實際多多聯(lián)系,舉一反三,那你的成績一定會更棒!
7、你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時會拖拉,書寫不工整,希望你以后在學習上能再主動些,你會有很大的進步!
8、無論何時何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的好孩子,無論于何種勞動場合,你的身影為忙碌,可以說你是班里熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能象勞動那樣積極、認真、主動。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。
9、活潑、好動、愛說話的你,在校能有禮貌,上課回答問題總是較快,聲音洪亮,老師在能及時完成作業(yè),字也有了進步,我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴,那一定會更可愛!
10、你是一個很有上進心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在跳強比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團結(jié)同學,還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發(fā)言較積極,正確率也較高,學習上有了很大進步,望寒假里多練字,多讀課外書,擴大視野,爭取更上一層樓!
11、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
12、你是個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結(jié)同學,和大家快樂地相處、課堂上也能認真聽講,學習比較自覺、你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了、你的書寫更加整潔了、你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡、爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學習更加輕松、
13、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
14、陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實、在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養(yǎng)成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!
15、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力、爭取能寫出一手漂亮的字。
16、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣、如果你能改掉的話,老師會很喜歡你、你的學習成績也會有很大的提高。
17、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
18、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習、爭取更大的進步。
19、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
20、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,老師希望你能專心聽講,力求上進,成為我們班上出色的學生。
21、在老師的眼里,你是一位聰明可愛的男孩。你字跡端正,課堂上專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
22、你的眼里寫滿了乖巧和懂事,是個深受老師與同學們喜歡的好孩子?赡阒绬,當你上課不能認真聽課,寫字馬虎時,老師是多么替你著急呀。希望你下學期能把所有的缺點留在過去的一年里,做一個全新的你!
23、在老師眼里,你是個活潑可愛的孩子,比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!
24、你是個聰明的小男孩,上進心強,也熱愛我們的集體?赡惆l(fā)現(xiàn)沒有,你的很多不良的習慣影響了你的進步。老師殷切地希望你能與好習慣交朋友,讓自己變得更加聰明,更加優(yōu)秀。
25、你是個優(yōu)秀的孩子,性格溫和,團結(jié)同學,講衛(wèi)生,對學習感興趣,能按照要求很好地完成學習任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些,你會顯得更優(yōu)秀的。
26、在大家的眼里,你是一個純真可愛的小男孩。課堂上,你總喜歡沉浸在自己的世界里,默默地玩,靜靜地想著什么。老師多希望你能把自己的心扉向大家打開,與老師同學一起分享你的快樂、煩惱,這樣也許你就能集中注意力去認真學習了,對嗎?
27、你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
28、活潑可愛的你,也有幾分淘氣,課堂上大部分時間你能認真聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。你熱愛勞動,值日工作做的很好。新的學期里,希望你在學習上多花一些工夫,少玩一點,爭取取得好成績。
29、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
30、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你才會理想成真。
31、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
32、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有,只有更好。加油吧!
33、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
34、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
35、你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動,本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!
36、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,字跡工整漂亮。在數(shù)學思維競賽中,你獲得了120滿分的好成績,不愧是數(shù)學課代表,是同學們學習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好,平時還要大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,成為老師的好幫手!
37、你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
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