學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)，肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧，評(píng)語(yǔ)能夠使被評(píng)價(jià)對(duì)象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識(shí)。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考1
2月30日 星期一 晴
1.今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng)，真不好，爸爸買回兩條金魚，養(yǎng)在水缸淹死一條，我很傷心。
老師評(píng)語(yǔ)：我也很傷心，我活了這么大，2月還從來(lái)沒(méi)有遇上過(guò)一個(gè)30號(hào)呢！也從來(lái)沒(méi)有見過(guò)不出太陽(yáng)的 １.題目：一邊……一邊……
小朋友寫：他一邊脫衣服，一邊穿褲子。
老師批語(yǔ)：他到底是要脫還是要穿��？
�。�.題目：其中
小朋友寫：我的其中一只左腳受傷了。
老師批語(yǔ)：你是蜈蚣嗎？
�。�.題目：陸陸續(xù)續(xù) .
小朋友寫：下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
老師批語(yǔ)：你到底有幾個(gè)爸爸呀？
４.題目：難過(guò)
小朋友寫：我家門前有條水溝很難過(guò)。
老師批語(yǔ)：老師更難過(guò)。
�。�.題目：又……又……
小朋友寫：我的.媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語(yǔ)；你的媽媽是變形金鋼嗎？
�。�.題目：你看
小朋友寫：你看什么看！沒(méi)看過(guò)啊
老師批語(yǔ)：沒(méi)看過(guò)
7.題目：欣欣向榮
小朋友寫：欣欣向榮榮告白。
老師批語(yǔ)：連續(xù)劇不要看太多了！
�。�.題目：好吃
小朋友寫：好吃個(gè)屁。
老師批語(yǔ)：有些東西是不能吃的。
�。�.題目：天真
小朋友寫：今天真熱。
老師批語(yǔ)：你真天真。
10.題目：果然
小朋友寫：昨天我吃水果，然后喝涼水。
老師批語(yǔ)：是詞
11.題目：先……再……，例題：先吃飯，再冼澡。
小朋友寫：先生，再見！ 老師批語(yǔ)：想像力超過(guò)了地球人的智慧。 12.題目：況且 小朋友寫：一列火車經(jīng)過(guò)，況且況且況且況且況且況 老師批語(yǔ)：我死了算了
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考2
學(xué)生評(píng)語(yǔ)1：
你一直是班級(jí)中的一道靚麗風(fēng)景線，快樂(lè)而又寬容，張揚(yáng)而又冷靜，努力而又上進(jìn)，半個(gè)學(xué)期來(lái)，你的進(jìn)步展示了你以上的優(yōu)點(diǎn)，你讓我看到了未來(lái)成功的你的影子！
可是，我們都知道，生活中的成功只屬于那些堅(jiān)持到底的人，一天的表現(xiàn)只能說(shuō)明是心血來(lái)潮，你說(shuō)呢？！
相信自己的實(shí)力，相信自己的毅力，堅(jiān)持到底！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)2：
女孩，有的'時(shí)候，看著你孤獨(dú)的樣子，我有點(diǎn)難受；有的時(shí)候，看著你放棄自己的樣子，我有點(diǎn)遺憾。
曾經(jīng)，你是一個(gè)老師很欣賞的女孩，有著很直爽的性格，有著想要向上的信心，有著很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。
生活本來(lái)是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的，只是希望你能在接下來(lái)的更多挑戰(zhàn)中，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，七三永遠(yuǎn)用陽(yáng)光期待你的精彩！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)3：
你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的善解人意在寬容著不平；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用自己的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)4：
你大家的心目里你很安靜。班級(jí)活動(dòng)中，你很安靜；學(xué)習(xí)上，你也很安靜；和同學(xué)的關(guān)系上，你也很安靜。但是，聽說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上的你卻是一個(gè)開朗的女孩，說(shuō)、笑、樂(lè)、逗，無(wú)所不能。為什么不能在生活中也多點(diǎn)你的快樂(lè)？為什么不能在學(xué)習(xí)中，也多點(diǎn)你的熱情？為什么不能在活動(dòng)中，多點(diǎn)你的膽子和熱情？
我們都在期待著你的隆重出場(chǎng)哦！別讓我們等待的太久哦！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考3
你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習(xí)上有所放松，但你能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。平日，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，尤其是英語(yǔ)課代表的工作，做得相當(dāng)漂亮，在此老師向你道一聲：辛苦了！在學(xué)習(xí)方面，能做到上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)，有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣，但各科的發(fā)展并不均衡。
你是一個(gè)有責(zé)任感，有能力的`男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。你平凡中有著一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)，在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！
你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)?lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè)，教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性，能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。我希望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎(chǔ)上，更加嚴(yán)格要求自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多聽取別人的意見，相信你會(huì)做得更好。
生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為周圍的同學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時(shí)間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。真誠(chéng)的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考4
你是個(gè)文靜的女孩，做事專心認(rèn)真。每天都能按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期，你發(fā)言更積極了，表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手，聽到你充滿智慧的回答，老師很高興！希望你再接再厲，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生！
老師恭喜你，這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了不少。字寫得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)了。老師希望，在今后的學(xué)習(xí)中，你能夠再接再厲，嚴(yán)格要求自己，努力成為引以為豪的好學(xué)生！
在老師的眼里，你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見不懂得問(wèn)題能主動(dòng)提問(wèn)解決，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...
你是一個(gè)充滿活力的男孩子，運(yùn)動(dòng)會(huì)少不了你的身影。這個(gè)學(xué)期，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加自覺(jué)了。但是，你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個(gè)壞毛病，努力改掉這個(gè)壞毛病，向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧！
知道這個(gè)學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎？基本上能自己管好自己了！老師祝賀你！但是，你粗心大意的毛病仍然存在，努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧！
你是個(gè)善良的女孩，每一節(jié)的思想品德課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，牢牢掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)，多看課外書，你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)名列前茅的！
你是個(gè)聰明的男孩，喜歡動(dòng)腦思考。你也是個(gè)認(rèn)真的男孩，能按時(shí)完成每一次的作業(yè)。但你也是個(gè)缺乏些許自制力的男孩，上課偶爾還會(huì)說(shuō)悄悄話，課后還不能堅(jiān)持認(rèn)真寫每一個(gè)字。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎？努力吧！
你是個(gè)有主見的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫�(gè)性。如果你能把“不服輸”的勁頭，帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，更嚴(yán)格地要求自己，你會(huì)成為一個(gè)成功的大氣男孩。同時(shí)，老師告誡你，扎實(shí)的知識(shí)是成功的先決條件。該怎么做，還需用老師告訴你嗎？
你是個(gè)比較乖的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽講，不講話，不做小動(dòng)作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門非常重要的學(xué)科，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，加油！
課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的.思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干部，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
老師覺(jué)得，你越來(lái)越懂事了。如果在上課時(shí)，你能多動(dòng)腦筋，專心聽課，不懂就虛心請(qǐng)教他人，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。努力去爭(zhēng)取吧！
你是個(gè)很可愛(ài)的男孩子，也很聰明。其實(shí)老師挺喜歡你的，只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度令老
師著急。但后半學(xué)期，你的表現(xiàn)令老師很欣慰。如果你已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，那就請(qǐng)做個(gè)男子漢，說(shuō)到做到，決不食言吧！
你是個(gè)講文明、懂禮貌的男孩，能與同學(xué)友好相處，從不打架罵人，同學(xué)們都喜歡和你一起玩。這個(gè)學(xué)期，無(wú)論是上課還是作業(yè)，你都有進(jìn)步。但是你有個(gè)壞朋友，就是“粗心大意”，離開它，你就能取得更好的成績(jī)，加油！
你是個(gè)要強(qiáng)的女孩子，你希望給別人留下良好的印象，所以你會(huì)努力地做每一件事。但有一件事，你一定要做好，只有做好這一件事，別人才會(huì)信任你，喜歡你，聰明的你一定知道是什么事對(duì)嗎？把這當(dāng)成我們的秘密，一起努力做好它吧！老師相信你一定可以！
課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀(jì)律。但是，你身上有著許多的懶惰分子，以至于你有時(shí)不能很好地完成作業(yè)，趕走它們吧！老師知道，你希望自己做個(gè)成功的大氣男孩，對(duì)嗎?那么，努力吧！
你是個(gè)單純善良的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上，你做到了不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講；課后，你做到了按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能不懂就問(wèn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)難題，老師和同學(xué)們都愿意幫助勤奮的你，加油！
你是個(gè)擁有執(zhí)著精神的男孩，對(duì)于自己不明白的事情會(huì)追問(wèn)到底，老師很喜歡你不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，你也有個(gè)大大的毛病，就是課上不注意聽講，容易沉浸在自己的世界中。老師覺(jué)得，你可以做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的曉龍，你愿意努力嗎？
你是個(gè)乖巧心細(xì)的男孩子，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你受益，你能始終保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為同學(xué)的榜樣，你不驕不躁，熱心幫助他人。老師和同學(xué)們都很喜歡你，希望你能用你的學(xué)習(xí)態(tài)度影響更多向你學(xué)習(xí)的人。
這個(gè)學(xué)期，老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀(jì)律，而且能踴躍發(fā)言，處處展現(xiàn)你的智慧。在改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，說(shuō)到做到，你很棒，你不愧為小小男子漢！
愛(ài)玩是每個(gè)人的天性，但是你該懂得玩與學(xué)哪一個(gè)更重要。也許你還要承擔(dān)一些家務(wù)活，那么你就要合理安排好自己學(xué)習(xí)、干活和玩樂(lè)這三件事情。對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，老師相信你可以做得比現(xiàn)在優(yōu)秀得多！
你是一個(gè)善良、活潑且勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你認(rèn)真思考的眼睛，成績(jī)總是保持優(yōu)良。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，開闊自己的視野，相信你將贏得更多的掌聲。
老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影，積極動(dòng)腦思考的樣子，你能一直這樣做嗎？
你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你更專心聽講了，課后，你更認(rèn)真完成作業(yè)了。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣�，全班同學(xué)表?yè)P(yáng)你！只要有恒心，鐵杵也能磨成針。加油！
作業(yè)本上的“有進(jìn)步”，你喜歡嗎？老師很喜歡！每次，看到你認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí)，老師是多么欣喜；每次，看到你胡亂完成的作業(yè)時(shí)，老師多么傷心。老師看到你的每一個(gè)進(jìn)步，多么希望永遠(yuǎn)都沒(méi)有“退步”，對(duì)待學(xué)習(xí)，要加油！
課堂上發(fā)言積極的你讓老師驕傲，但是作業(yè)不按時(shí)完成讓老師煩心！希望在以后的日子里，“勤奮的你”能經(jīng)常打敗“懶惰的你”，“懂事的你”能代替“散漫的你”，真正懂得學(xué)習(xí)不為任何人，只為你自己。
你是個(gè)特別懂事的孩子，做為班長(zhǎng)，你心系全班，在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，你竭盡全力幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做為老師的左右手，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格令老師很放心。你處理事情的能力也有所提高，老師希望你能繼續(xù)磨練自己，爭(zhēng)取成為更能干的人！
你是個(gè)挺乖的男孩，講文明，有禮貌。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是，課堂上的你容易思想開小差，如果每一節(jié)課都能積極開動(dòng)腦筋，課后，能主動(dòng)提問(wèn)不懂得問(wèn)題，那么，你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓，期待你的進(jìn)步！
老師知道你非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為真正的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該努力改掉學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。記住，要盡力去做！
你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你身上的壞毛病——上課愛(ài)說(shuō)話，正在你的努力下慢慢消失，能否改掉壞毛病，重在你是否堅(jiān)持。另外，寫有一手好字的男孩子特別帥，如果你想做受人欣賞的男孩子，就好好練字吧！
你是個(gè)文靜乖巧的女孩子，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。如果你能積極表達(dá)自己的想法，大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)覺(jué)得事半功倍，學(xué)習(xí)也更充滿趣味。
你是個(gè)懂事的好孩子，文靜，樂(lè)于助人。每每看到你端正的字跡，老師由衷的高興。但是，你要更嚴(yán)格地要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷，你的成績(jī)也會(huì)更上一層樓。
你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
后半學(xué)期，你進(jìn)步了不少。首先，數(shù)學(xué)課上能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言了。其次，作業(yè)基本上能按時(shí)完成了。但是，其他課上，你仍需努力集中注意力，認(rèn)真聽講。嚴(yán)格要求自己，不懂就問(wèn)，及時(shí)訂正，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力吧！
你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，你都能積極動(dòng)腦，大膽舉手回答問(wèn)題。愛(ài)玩
是孩子的天性，但老師希望你能合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！
你是一位頭腦靈活的女孩子，你喜歡動(dòng)腦思考，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。這一年多，老師覺(jué)得你在不斷地進(jìn)步。是金子總會(huì)發(fā)光的，老師相信，只要保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你的未來(lái)會(huì)是一片光明！
你是個(gè)文靜的男孩，課上能做到不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講，但是你還缺少的是舉手發(fā)言。如果你能大膽地表達(dá)自己的想法，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都是一種進(jìn)步。老師期待你取得更大的進(jìn)步！
一直以來(lái)，你都尊師守紀(jì)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勞動(dòng)積極。對(duì)于班級(jí)飲水問(wèn)題，你很負(fù)責(zé)！對(duì)于一對(duì)一幫扶對(duì)象，你也很盡心盡力！可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所松懈，老師希望下學(xué)期你上課再專心些，作業(yè)完成得再好一些，爭(zhēng)取做更棒的自己！
你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，作為語(yǔ)文課代表，你嚴(yán)于律己，能很好地完成老師交代的任務(wù)。老師多么希望數(shù)學(xué)課上也能看到你跳躍的思維，高舉的小手呀！努力讓自己成為各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生吧！
這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。這個(gè)學(xué)期你也懂事了不少，知道學(xué)習(xí)的意義。但是，僅僅這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步還不夠，因?yàn)槔蠋熛嘈�，你的潛力無(wú)限，只要你繼續(xù)努力，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！
每一節(jié)課，你都能做到不插嘴，不講話，這點(diǎn)很好！但是，偶爾你也會(huì)思想開小差，不積極動(dòng)腦思考。如果你每一節(jié)課都能做到積極舉手發(fā)言，老師相信你會(huì)飛速進(jìn)步。學(xué)會(huì)自己管好自己吧，認(rèn)真完成作業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲，加油！
你是個(gè)文靜的女孩子，安安靜靜地上課，認(rèn)認(rèn)真真地思考，端端正正地完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度令老師很放心，老師希望你利用暑假，多看課外書，開闊視野，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。初任班級(jí)小老師，希望你能克服困難，努力提高自己處理問(wèn)題的能力，做一個(gè)受人信服的小老師。在學(xué)習(xí)之余，讓自己各方面能力都得到提高。
你是一個(gè)安靜的女孩，懂事乖巧、尊師守紀(jì)。你的字秀氣端正，顯示了你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你能不懂就問(wèn)，在課堂上多舉手發(fā)言，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的！老師期待你的進(jìn)步！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考5
擔(dān)任高一班主任之初，我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評(píng)語(yǔ)。這位同學(xué)初中3年，每年班主任都是新的。3位班主任寫評(píng)語(yǔ)各有風(fēng)格。為容易比較，我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)。 初一時(shí)的評(píng)語(yǔ)：該生較關(guān)心時(shí)政，較遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)成績(jī)一般，勞動(dòng)態(tài)度一般；對(duì)工作尚能負(fù)責(zé)，對(duì)老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足，發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠。
初二時(shí)的評(píng)語(yǔ)：老師與你相處了一個(gè)學(xué)期，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象，那過(guò)人切入上籃，漂亮！那疾步騰身過(guò)竿，漂亮！何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢？請(qǐng)你鼓足信心，一步一步上臺(tái)階，老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來(lái)。
初三時(shí)的評(píng)語(yǔ)：升學(xué)在望，時(shí)間緊迫，應(yīng)該把功課抓得更緊，把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績(jī)上去。非常階段，一切服從"非常"的需要。體育的愛(ài)好來(lái)日方長(zhǎng)，中考的競(jìng)爭(zhēng)只有一次。別忘了越來(lái)越近的這一搏！
很顯然，評(píng)語(yǔ)的對(duì)象大體是中等生，但體育相對(duì)突出。
第一位班主任力求評(píng)得全面，但用語(yǔ)刻板，缺乏熱情，似對(duì)學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無(wú)個(gè)性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展，以學(xué)生的特長(zhǎng)為切入點(diǎn)，口吻親切、語(yǔ)多贊賞，熱情與信任兼具。不足之處也說(shuō)了，但說(shuō)得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表，生怕學(xué)生因愛(ài)好體育而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，忍不住耳提面命教誨一番。評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔有力，講究文詞。問(wèn)題是偏于一隅，忽視全面，其心可知，其情可感，其理則悖。
若把三則評(píng)語(yǔ)再細(xì)究一下，便可看出這位被評(píng)的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處：學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)此，第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào)，尚嫌主觀；第二位班主任則淡化處理，而淡化的目的`在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)促短；第三位班主任與第一位一樣，什么個(gè)人特長(zhǎng)也不關(guān)注，而且學(xué)習(xí)成績(jī)之外的要求一并置之度外了。誠(chéng)然，評(píng)語(yǔ)不必寫得面面俱到，但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步，未免過(guò)分。
作為班主任，我很希望自己也能把評(píng)語(yǔ)寫得像第二位班主任那樣，語(yǔ)言流暢而親切暖人，重視揚(yáng)長(zhǎng)而引導(dǎo)得當(dāng)。想來(lái)這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語(yǔ)言功夫分不開的。有位班主任說(shuō)："評(píng)語(yǔ)人人會(huì)寫，各有巧妙不同。"說(shuō)的有點(diǎn)道理。然而據(jù)悉，而今個(gè)別班主任寫的評(píng)語(yǔ)，連字正句通都成問(wèn)題，那就"同志更須努力"了。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考6
你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。
你能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。
你學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。
方法上你還要多向***同學(xué)討教，平時(shí)可經(jīng)常與成績(jī)比你更好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。相關(guān)文檔：培訓(xùn)心得
課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)你都做得不夠。
理科相對(duì)較弱，你可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)理科思維的培養(yǎng)。
你充滿了求知的欲望，如果能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，加上你的聰明，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。
你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
你動(dòng)作太慢，學(xué)習(xí)方法也有待改善，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。
你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？
你思維不夠靈活，學(xué)習(xí)上喜歡死記硬背，有畏難的情緒。
你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
你有時(shí)思維不夠靈活，做事速度慢。
其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。
其實(shí)，以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的.學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，關(guān)鍵在于你要找到適合自己的方法。
如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來(lái)，知道嗎？
學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺(jué)性，成績(jī)也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了。 學(xué)習(xí)上你依賴性較強(qiáng)，未注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
學(xué)習(xí)上你有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。
這一學(xué)期你的成績(jī)有點(diǎn)下降，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過(guò)于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。
只是我不明白，你看上去并不像是個(gè)膽小鬼，怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師？
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考7
“你是老師眼中的小精靈，總是忽閃著一雙明亮有神的大眼睛，或者在認(rèn)真思考，或者在表達(dá)你的歡喜。你機(jī)智、聰明、靈活、天真，惹人喜愛(ài)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你不像其他一些小朋友那樣全盤接收，而是能自己思考，善于質(zhì)疑。這種質(zhì)疑精神是十分可貴的，將會(huì)令你受益終身，請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去，老師非常喜歡你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
在擔(dān)任語(yǔ)文課代表的這段時(shí)間里，你曾因?yàn)楦≡甏中亩ミ@份榮譽(yù)，但是你能及時(shí)反省，及時(shí)改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，最終再次得到了絕大多數(shù)同學(xué)們的肯定和支持，這是你自己努力的.結(jié)果，這比老師最初指定你為語(yǔ)文課代表更有意義、更值得驕傲！
新的一年里，希望你戒驕戒躁，爭(zhēng)取保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取自己獨(dú)立完成更多的事情！看好你呦！加油！”
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考8
1、郭小紅：作為一個(gè)人，特別是一個(gè)普通的人，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對(duì)不可能的。但要曉得自己有何差距，有何缺陷！尋找到最好的時(shí)機(jī)把其完善，這樣才不會(huì)使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚，你雖成績(jī)欠佳，只要你能好好把握自己，相信將來(lái)你是一個(gè)很出色的女孩！
2、賴華林：你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自尊心較強(qiáng)的人�？墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙�，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無(wú)底深淵。我坦白地說(shuō)你現(xiàn)在簡(jiǎn)直是成了“混帳”。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理。
3、劉華清：你是一個(gè)在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個(gè)成績(jī)也較好的好學(xué)生，可就是受不了外來(lái)的誘惑，到頭來(lái)“賠了孩子順了狼”給自己帶來(lái)了無(wú)數(shù)的煩惱，最可惜的是錯(cuò)過(guò)了這般好學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)！你有一個(gè)聰明的頭腦，今后還多希望能三思而后行！
4、善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭(zhēng)，這是你給我的第一印象。一年半來(lái)，你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活。可是你知道嗎？我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢？
5、劉小芳：你是一個(gè)性格較開朗的女孩，喜歡成天嘻哈打鬧，作為一個(gè)女孩能這樣確實(shí)是很難得。但是作為一個(gè)學(xué)生，千萬(wàn)別因此而誤了自己的學(xué)習(xí)，甚至是“人生”。在學(xué)習(xí)上，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行！
6、你是個(gè)懂事的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人熱情，遵規(guī)守紀(jì)，尊師愛(ài)友，集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前，作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題，成績(jī)退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生！
7、郭世洋：你是一個(gè)生性較“野”的男孩，平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致了這不“認(rèn)真”的成績(jī)，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問(wèn)題而留下的那么多的深刻的教訓(xùn)，并能集中全部精力放置于學(xué)習(xí)上，把你的所有“聰明”用到正道上！
8、好羨慕你有那么疼愛(ài)你理解你的爺爺奶奶！值得高興的是：你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報(bào)著為你付出許多的.爺爺奶奶。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)��！努力吧，老師期盼者你的進(jìn)步！
9、楊明明：對(duì)于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完，當(dāng)然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”，但你千萬(wàn)別“聰明一世，而糊涂一時(shí)”。希望以后對(duì)待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請(qǐng)切記！
10、你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn)，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步！
11、鄒海平：你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生，你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然偶爾也有那么一些缺點(diǎn)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠，你還需要認(rèn)真刻苦的精神，望以后能以自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足之處！
12、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因?yàn)槟愕那趯W(xué)認(rèn)真和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟愕臏赝裆屏己痛说恼嬲\(chéng)友好。我們相信你會(huì)做得越來(lái)越好，當(dāng)然，大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。
13、你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩：學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異；待人熱情真誠(chéng)，樂(lè)于助人；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！
14、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你繼續(xù)努力，早日成才。
15、鄒泳泳：你雖然從外表看來(lái)是一個(gè)較認(rèn)真，心細(xì)的學(xué)生，但是對(duì)事情（學(xué)習(xí)、根本上不重視，經(jīng)常對(duì)其置之度外，馬虎了事。對(duì)工作還能積極負(fù)責(zé)，但是在同學(xué)中缺乏一種凝聚力，性格較冷淡。希望能認(rèn)真去尋找自身的不足，而后改之，否則后悔莫及，請(qǐng)三思！
16、老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強(qiáng)，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗�(dān)心你的，因?yàn)槟闾澩妗⑻涡�，�?duì)自己的要求不很嚴(yán)格；而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了，你覺(jué)得是這樣嗎？
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考9
主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的。
你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎？ 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難?? 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。 小個(gè)子，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的.棋藝，都連聲稱贊：了不起。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)完美的你，祝你早日成功！
你是個(gè)活潑開朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
你是個(gè)性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì)取得豐碩的成果。
你是個(gè)活潑開朗，聰明機(jī)靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂(lè)，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識(shí)新高峰。
你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
你是個(gè)聰明活潑，懂事明理的孩子。自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧！
你為人誠(chéng)懇、明理懂事，有較強(qiáng)的自控能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。 你的進(jìn)步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進(jìn)步勢(shì)頭是要付出艱苦努力的，只要你揚(yáng)長(zhǎng)避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
你待人真誠(chéng)、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的拼搏精神，在知識(shí)的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進(jìn)。
你性格有點(diǎn)內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠(chéng)、關(guān)心集體，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。
你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但由于智質(zhì)較差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明，明理懂事，待人真誠(chéng)的孩子，自覺(jué)紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。 - 2 -
你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng)，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，立于不敗之地。 你是個(gè)性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)積極主動(dòng)，希今后積極參加課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。
你是個(gè)聰明活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取呢？希望你認(rèn)清形勢(shì)，明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)，明白不進(jìn)則退，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地。 你是個(gè)文靜大方、明理懂事，善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫，競(jìng)爭(zhēng)的激烈要立于不敗之地。
你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。 你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀(jì)規(guī)，積極參加公益勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑，豪放直率的孩子，平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不穩(wěn)定，沒(méi)有盡到努力。希今后認(rèn)清這飛速發(fā)展的形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，努力前進(jìn)吧！
你總是笑臉待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神，奮勇前進(jìn)吧！
你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)較清楚，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
你是個(gè)待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑、待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯，干什么事都積極主動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。 你性格內(nèi)向待人真誠(chéng)、自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，與同學(xué)和睦相處，積極參加公益勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)清飛速發(fā)展的形勢(shì)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)心地善良，待人真誠(chéng)、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真清楚，希今后積極參加課堂研討，大膽發(fā)表意見，積極開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇攀新高峰。 你是個(gè)待人誠(chéng)懇，明理懂事的孩子。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高作業(yè)質(zhì)量，積極拼搏，勇超先進(jìn)生。 - 3 -
你是個(gè)聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦，這么好的學(xué)習(xí)條件，這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學(xué)習(xí)上，努力拼搏，肯定會(huì)有驚人的進(jìn)步。
你是個(gè)性格內(nèi)向，待人真誠(chéng)，明理懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明，性格直率，待人真誠(chéng)的男孩，自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，做作業(yè)速度很快，但沒(méi)有質(zhì)量。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，積極進(jìn)取，趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人真誠(chéng)，心地善良，思想純樸的女孩。平時(shí)關(guān)心集體，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚，令人欣慰。希今后再接再厲，積極參與課堂研討，大膽舉手發(fā)言，揚(yáng)長(zhǎng)避短，切記“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非，待人誠(chéng)懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯動(dòng)腦，能回答一些疑難問(wèn)題，希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識(shí)新高峰。 你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但沒(méi)有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高，希今后認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，積極拼搏，奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事，待人誠(chéng)懇，禮貌待人的女孩，關(guān)心集體，辦事認(rèn)真，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力，在知識(shí)的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
你個(gè)性內(nèi)向，平時(shí)不善多言，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎。希今后認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立信心，勤奮好學(xué)，努力拼搏，下決心趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，待人真誠(chéng)、心地善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。
你是個(gè)性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢(shì)，充滿緊迫感，在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，下決心趕超先進(jìn)生。
你活潑好動(dòng)，特別愛(ài)管閑事，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，樂(lè)意做好事，但經(jīng)常無(wú)故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，徹底改掉缺點(diǎn)，做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
你是個(gè)活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，取得好成績(jī)。 溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭(zhēng)執(zhí)，你總是持之以恒地把字寫好，讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸，做個(gè)活潑開放的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
你很努力地做好每一件事，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步，或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，老師希望你能堅(jiān)持到最后，爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。
作為一個(gè)班干部，你積極干好自己的工作，及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí)，是個(gè)好干部，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。
看到你，就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎(jiǎng)不已，在學(xué)習(xí)上，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的，關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力，當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí)，試試自己抑制一下，如果能挺過(guò)去，一切都不用愁了，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么，因?yàn)槟悴⒉槐�，就是缺少了霍金那種精神。
相處一個(gè)半學(xué)期，知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生，但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻，老師希望你能正確地看待自己，排開各種雜念，要相信生活是美好的，一切都會(huì)變好的，而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己，去迎接這美好的未來(lái)。
你最大特點(diǎn)就是“快”，思維快，算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先，嘴巴快，無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來(lái)的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)的，而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。
你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛(ài)好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步。
你忠厚、善良、不愛(ài)與人爭(zhēng)執(zhí)、處處忍讓，平時(shí)能遵守校記校規(guī)，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心，首先你的字是一個(gè)頭痛的問(wèn)題，其次你上課不專心，本來(lái)智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
在小學(xué)的最后一年，你終于有了較大的進(jìn)步， 你寫的作文，老師多次表?yè)P(yáng)了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進(jìn)步就更大了，下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。 你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生，倔強(qiáng)而又貪玩，你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極，一個(gè)人能干兩個(gè)人的活，但凡班中的事務(wù)，你總是高舉小手，愿意獨(dú)擋一面，老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習(xí)上來(lái)，那你肯定是個(gè)佼佼者。 你總是人如其名，文文靜靜的，不愛(ài)多講話，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實(shí)只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)。
你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯(cuò)的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過(guò)一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說(shuō)學(xué)習(xí)怎樣，光這一點(diǎn)就不好了，你的優(yōu)點(diǎn)很多，老師雖然沒(méi)說(shuō)，但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多，你說(shuō)呢？
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考10
1、善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認(rèn)真努力去做，享受了工作的過(guò)程，也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心，樂(lè)于助人，待人寬厚。
2、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與，不但自己開心，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心，是一個(gè)有影響力的班干。
3、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
4、該生真誠(chéng)大方，為人爽直，熱情幫助同學(xué)，擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表時(shí)，想方設(shè)法的幫助同學(xué)提高數(shù)學(xué)成績(jī)，深得師生的好評(píng)。希望在學(xué)習(xí)方面有更強(qiáng)的鉆研精神，以助于班級(jí)形成勤奮好學(xué)的氛圍。
5、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能。
6、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
7、平靜面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對(duì)各種困難，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處，能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
8、了解自己的興趣愛(ài)好，對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法，在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
9、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
10、經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
11、靈巧，上進(jìn)，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對(duì)新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你
12、性格沉穩(wěn)，善良真誠(chéng)，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
13、思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，人際關(guān)系和諧，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，擔(dān)任班級(jí)的組織委員，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛，能歌善舞，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。本期擔(dān)任紀(jì)律委員，為班上做出了不少貢獻(xiàn)。
14、文靜認(rèn)真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認(rèn)真努力去做，享受了工作的過(guò)程，也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心，樂(lè)于助人，待人寬厚。
15、凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，進(jìn)步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。
16、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
17、對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的.同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨(dú)善其身。
18、服從命令聽指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
19、臉上總帶著微笑，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
20、學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長(zhǎng)和成熟，真是很高興。
21、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過(guò)自己的思考，努力做好。
22、善良誠(chéng)懇，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考11
不知不覺(jué)學(xué)期就要結(jié)束了，每到這個(gè)時(shí)候都是一個(gè)總結(jié)的時(shí)候，總結(jié)小學(xué)生過(guò)去一年的一些優(yōu)點(diǎn)或者特長(zhǎng)，希望來(lái)年可以讓他有所改進(jìn)。下邊是一些我對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，希望大家參照：
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎？
課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的'行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎？
文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育小健將，在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你為班級(jí)立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精***力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)大鬧天宮，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多小星星都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考12
1、你是一個(gè)積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo)，能夠合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關(guān)心、幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，積極參加體育活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭(zhēng)取做的更好。
2、你是一個(gè)開朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；積極參加社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo)，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績(jī)。
3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強(qiáng)的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(zhǎng)，積極參加班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信你會(huì)做的更好。 4、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考，聽課認(rèn)
真，做事仔細(xì)，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級(jí)服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì)，成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì)更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富，但不善表達(dá)的男孩，你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。
老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習(xí)
方法。老師相信你一定能做好。
6、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時(shí)你的自理能力很強(qiáng)。
老師希望你學(xué)習(xí)在刻苦些，注意學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)多想，爭(zhēng)取更好的成績(jī)
7、一位很有責(zé)任心，非常熱愛(ài)班集體，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，很有潛力的同。學(xué)習(xí)上能夠勤奮刻苦，因此成績(jī)十分優(yōu)異，熱愛(ài)勞動(dòng)。對(duì)于團(tuán)支部的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以你是一位十分讓老師、同學(xué)們放心的同學(xué)。但你在工作中太過(guò)于堅(jiān)持原則，缺乏對(duì)事件的靈活處理，所以造成有時(shí)與部分同學(xué)關(guān)系對(duì)立。希望今后在對(duì)人對(duì)事上能夠靈活處理，這樣才能成為一個(gè)心靈美的人，這樣你的前途將無(wú)可限量。
8、你是一個(gè)能夠刻苦學(xué)習(xí)的女生。性格較為內(nèi)向，藝術(shù)細(xì)胞好，畫畫好，為老師、同學(xué)們所公認(rèn)。學(xué)習(xí)勤奮，能夠?qū)Σ欢膯?wèn)題追根究底，這是你在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點(diǎn)。有責(zé)任心能夠完成自己的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)。希望你今后能打開心扉多與同學(xué)們進(jìn)行交流，對(duì)人對(duì)事更寬容一些，不要由著自己的性子來(lái)。這樣你將會(huì)有更大的發(fā)展空間，發(fā)揮出你的全部潛能。
9、純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少看到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，平靜對(duì)待。愿你永葆小草的性格，平凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。
10、蹦蹦跳跳真可愛(ài)的'你，有時(shí)真讓老師沒(méi)辦法，你有聰明的頭腦，
靈巧的雙手，能說(shuō)能唱的才藝，只可惜用在學(xué)習(xí)方面的少了一些。你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)，但作為學(xué)生，老師更希望你在學(xué)習(xí)上能更加努力，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
老師說(shuō)的話，你能做到嗎？
11、你聰明、樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，老師能數(shù)出你的許多優(yōu)點(diǎn)，尤其在近一段時(shí)間，你能把精力用在學(xué)習(xí)上，課堂上不再看到你做小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話了。老師知道，你是一個(gè)好孩子，看到你的表現(xiàn)，老師真為你高興，希望把自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)堅(jiān)持下去，你會(huì)比現(xiàn)在更出色。
12、你是一個(gè)文靜、聽話、漂亮的女孩，性格溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。老師布置的事情，你能默默記在心里，積極去做，從不用老師操心，老師相信，如果你能夠多一份朝氣和沖勁，那么你將會(huì)更加出色，更加完美！信不信，你試一試就知道了。
13、你在學(xué)習(xí)上，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸?shù)捻g勁兒。課上，你思維敏捷，積極回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評(píng)。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)很好。
14、你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！
15、班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家"。擔(dān)任班長(zhǎng)的你更是能嚴(yán)格要求自己，積極組織各種活動(dòng)，能把班集體管理的較好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。
16、在冬季長(zhǎng)跑中，你用汗水和拼搏精神為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。讓我高
興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。
17、你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。如果你在紀(jì)律上繼續(xù)進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上更加努力，前途無(wú)可限量��！
18、你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)備為大家"解難"。老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你，以你為榜樣。每當(dāng)這樣的時(shí)刻你也有過(guò)激動(dòng)，就讓這激動(dòng)化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧！
19、多彩多姿的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機(jī)會(huì)：朗誦會(huì)上，你名列前茅，知識(shí)競(jìng)賽你有名次，你是同學(xué)們羨慕的"小作家"�？傊闶莻�(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！你是個(gè)聰明的學(xué)生，一定會(huì)改正的。
20、優(yōu)秀的成績(jī)，雋秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，娓娓動(dòng)聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評(píng)，是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來(lái)的，愿你獲得新成績(jī)。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考13
劉蔚萍：老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)上有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作為小組長(zhǎng)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每次任務(wù)，真了不起！看到你送給老師的賀卡，感覺(jué)你真的長(zhǎng)大了！你能把“有時(shí)”變成“常�！薄ⅰ疤焯臁眴�？真希望能常�？匆娔闩e起小手，真希望能天天看見你工整美觀的作業(yè)，只要你堅(jiān)持，勇于挑戰(zhàn)自我，你一定會(huì)有更好的表現(xiàn)！加油！
劉俊輝：俊輝，你一直是我心目中最優(yōu)秀的學(xué)生、最信任的班干部，看著每次集合帶領(lǐng)著隊(duì)伍走在最前方的你，我是那樣欣慰；看著在課堂上思維敏捷積極舉手發(fā)言的你，我是那樣開心；看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的你，我是那樣驕傲。你是個(gè)很聰明的孩子，如果能更認(rèn)真，對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，做事更積極主動(dòng)一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美！
楊子豪：在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的孩子�？吹嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問(wèn)好，偶爾會(huì)從嘴里蹦出幾句讓老師都很感動(dòng)的話。課堂上，有時(shí)能聽到你精彩的發(fā)言。這學(xué)期，你有很大的進(jìn)步，書寫工整了，學(xué)習(xí)主動(dòng)了，最大的進(jìn)步就是遇事不那么沖動(dòng)了。老師相信，只要你好好努力，在學(xué)習(xí)上永不滿足，在新的學(xué)期里會(huì)看到一個(gè)各方面都更出色的你。
周梓佳：你這學(xué)期的進(jìn)步可以用“飛速”來(lái)形容：做作業(yè)效率高了了；字慢慢寫得工整了；課堂發(fā)言更積極了！知道嗎？你真的很棒！每次見到你，總會(huì)看到你靦腆的微笑；同學(xué)之間的關(guān)系，你處理得越來(lái)越好。當(dāng)我看到你作業(yè)本上媽媽對(duì)你的肯定時(shí)，真為你的進(jìn)取心感到高興！又是新的一學(xué)期，愿你勇于挑戰(zhàn)自我，勇于戰(zhàn)勝困難，更自信，更大膽，特長(zhǎng)更突出，做最好的自己！
談思敏：你是個(gè)單純善良的孩子。勞動(dòng)中，常能看到你埋頭苦干的身影，與同學(xué)相處，你是那樣真誠(chéng)熱情。雖然學(xué)習(xí)上還有差距，也常挨批評(píng)，但在老師心里，一直認(rèn)為你也很棒。特別是看到這學(xué)期后階段你的進(jìn)步，我更堅(jiān)信。你知道嗎？學(xué)習(xí)要持之以恒，只要你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你就可以成為一名佼佼者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。
鄭奧：在老師的心目中你是個(gè)可愛(ài)的男孩，你很隨和，隨時(shí)見到你都是笑瞇瞇的；你又很大方，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失；課堂上能聽到你精彩的發(fā)言，每天的作業(yè)都是那么工整美觀，你的優(yōu)點(diǎn)好多呀！如果你能在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，那樣你會(huì)更加招人喜歡哦！加油，親愛(ài)的孩子，老師相信明年的春天你會(huì)有更棒的表現(xiàn)！
王術(shù)雨：圓圓的臉蛋，忽閃的眼睛，可愛(ài)的你是老師喜歡的孩子。你是一個(gè)單純懂事的孩子，大聲的問(wèn)候和甜甜的笑容老師都很喜歡。只是你對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性還不是很高，需要老師在身邊提醒督促。希望你在下學(xué)期里，在學(xué)習(xí)上能更加主動(dòng)認(rèn)真，做事也能更專心用心。這樣的你，一定是最出色的。
劉錦祺：錦祺，喜歡看你忽閃著一雙大眼睛，上課時(shí)專心聽老師講課的樣子，喜歡聽你課堂上精彩的回答，喜歡看衛(wèi)生中你認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影，喜歡看你干凈工整的書寫，喜歡讀你作文里越來(lái)越優(yōu)美的語(yǔ)言，喜歡看你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿活力的樣子，喜歡看與同學(xué)相處時(shí)你真誠(chéng)的微笑……孩子，你真的很棒。（班主任工作 ）如果學(xué)習(xí)上能更認(rèn)真，聰明的你，一定會(huì)有更多的收獲！
鄧喻銘：你是個(gè)思維敏捷、自尊心很強(qiáng)的孩子。課堂上，你積極思考，舉手發(fā)言；運(yùn)動(dòng)會(huì)上你積極參與，奮力拼搏；復(fù)習(xí)階段，老師看到了你的努力，看到了你的進(jìn)步。要知道，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
唐亞圣：課堂上精彩的回答，說(shuō)明你是個(gè)非常聰明的孩子！記得那次，老師批評(píng)你后你傷心的流淚，證明你有極強(qiáng)的自尊心。這學(xué)期，你的.獨(dú)立自主能力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)做自己的小主人了，真為你高興！但在學(xué)習(xí)上，你卻沒(méi)有上學(xué)期扎實(shí)認(rèn)真。聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
劉澳：這學(xué)期最讓我開心的就是你上課能積極舉手發(fā)言了，這對(duì)于你是一個(gè)多大的飛躍呀！你是個(gè)很上進(jìn)的孩子，雖然成績(jī)不好，卻能堅(jiān)持每天認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置的每一次任務(wù)。復(fù)習(xí)階段，你的聽寫一次比一次有進(jìn)步……孩子，好好努力，勤奮付出，相信你優(yōu)秀的成績(jī)一定是送給爸爸媽媽最好的禮物！
吳勝謙：你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望在下學(xué)期，老師能看到你工整漂亮的書寫，相信你不會(huì)讓老師失望的。
韓相凱：相凱，你是個(gè)乖巧、懂事的男孩。課堂思維敏捷，發(fā)言積極，作業(yè)的書寫進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真。作為值日生，對(duì)工作負(fù)責(zé)積極；航模比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。親愛(ài)的孩子，你真的很棒！在寒假里，老師希望你能多閱讀，積累知識(shí)，愿你在新的學(xué)期里能展現(xiàn)更出色的自己！
張俊偉：你是個(gè)沉穩(wěn)、惹人喜愛(ài)的孩子。老師喜歡看你上課時(shí)專注的眼神，喜歡批改你那正確率高的聽寫，喜歡看你工整美觀的作業(yè)，喜歡讀你那優(yōu)美精彩的文章，喜歡看你課間和同學(xué)們侃侃而談的樣子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你受傷了卻仍堅(jiān)持跑完，課間休息時(shí)你還在幫助同學(xué)復(fù)習(xí)……親愛(ài)的孩子，很高興你能這么快融入新的集體，愿你在新學(xué)期中，繼續(xù)努力，做更出色的自己！
譚曉：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一個(gè)充滿活力的健將；學(xué)習(xí)上，你是一個(gè)認(rèn)真的孩子；勞動(dòng)衛(wèi)生中，你是一個(gè)積極主動(dòng)的保潔員！已不記得有多少次看見你在同學(xué)們離開教室時(shí)，獨(dú)自留下關(guān)窗斷電的身影；也不記得有多少次，看見你拿起掃把在默默打掃著責(zé)任區(qū)，可見你是多么熱愛(ài)集體��！喜歡大膽熱心的你，喜歡積極舉手的你，喜歡學(xué)習(xí)主動(dòng)的你！多多培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)吧，爭(zhēng)取使自己更上一層樓，好嗎？
鄧歡：你是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，課堂上也能積極思考舉手發(fā)言。在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)也要加強(qiáng)。只有全面發(fā)展，才能更好地展示自己。愿你在新學(xué)期中更加努力，學(xué)會(huì)積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種問(wèn)題，主動(dòng)出擊，讓困難在你面前低頭，做一個(gè)氣勢(shì)逼人的小小男子漢！
唐超：你尊敬老師，熱心為班級(jí)服務(wù)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生給老師留下了深刻印象。雖然學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步，但是上課仍有時(shí)喜歡發(fā)呆，不能專心聽講，還是讓老師有些擔(dān)心。老師想告訴你，學(xué)習(xí)是自己的事，只要自己付出了努力，你一定會(huì)收獲到成功的果實(shí)。唐超，加油！愿你人如其名，超群拔類！
王芯茹：芯茹，你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考14
1、你是一個(gè)活潑開朗的男孩，樂(lè)于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦，善于與同學(xué)交流，吸取他人長(zhǎng)處，有自己的主見，有良好的人際關(guān)系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你，未來(lái)一定會(huì)走的更輝煌。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
3、你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生，說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。
4、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
5、你是一個(gè)性格開朗、十分陽(yáng)光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變，平時(shí)在生活中，待人真誠(chéng)，能給大家?guī)?lái)歡笑，哪里有快樂(lè)，那里就有你的身影。你的知識(shí)范圍廣泛，興趣愛(ài)好多，博學(xué)多識(shí)的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
6、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
7、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。 愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生！
8、你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、樂(lè)觀開朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對(duì)待事物你總愛(ài)深入探究，這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂(lè)于助人積極參加集體活動(dòng)，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
9、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的'流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
10、你是個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
11、撇開你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
12、你是一個(gè)活潑開朗的男孩，在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，有鉆研精神，熱愛(ài)科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績(jī)。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績(jī)。
13、你是一個(gè)開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈，思維開闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
14、你樂(lè)于助人、善于交流、對(duì)待問(wèn)題有獨(dú)到的看法，喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及西方文學(xué)，熱愛(ài)閱讀、協(xié)作和運(yùn)動(dòng)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)�？傊闶怯袀�(gè)性的孩子，老師期盼著你頻傳捷報(bào)的時(shí)刻。
15、本來(lái)，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
16、你是一個(gè)開朗熱心的女孩，有很強(qiáng)的責(zé)任感，勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習(xí)中你能夠嚴(yán)格要求自己，成績(jī)能保持穩(wěn)定。老師相信通過(guò)你的努力，大學(xué)的門會(huì)為你敞開。
學(xué)生評(píng)語(yǔ)參考15
學(xué)生姓名 陳星
你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
學(xué)生姓名 陳怡
“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò)，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
學(xué)生姓名 瞿明
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!
學(xué)生姓名徐友龍
你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
學(xué)生姓名 徐紫凝
文靜內(nèi)向的你，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。老師希望你能抓住機(jī)會(huì)，大膽鍛煉自己。
學(xué)生姓名 聶 婧
你是一個(gè)活潑、懂事的.女孩，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，你寫的字越來(lái)越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績(jī)。
學(xué)生姓名 郭啟茹
平時(shí)不愛(ài)開口的你，尊敬老師，樂(lè)于助人，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信。希望你抓住機(jī)會(huì)，大膽鍛煉自己。
學(xué)生姓名 蔡冬松
你是一個(gè)特別有才華的孩子，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，每次作業(yè)書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你以后寫字時(shí)更認(rèn)真、細(xì)致一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
學(xué)生姓名 陳星夢(mèng)
你文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)、上進(jìn)心強(qiáng)，平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，觀察事物很仔細(xì)，上課專心聽講，作業(yè)按時(shí)完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學(xué)期的課堂上，你能大膽發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
學(xué)生姓名 蔣欣瑩
你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心。你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處。可是老師發(fā)現(xiàn)你一遇到挫折，就會(huì)“哭鼻子”。過(guò)了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點(diǎn)，課堂上要大膽舉手發(fā)言，讓自己變得更加自信!
學(xué)生姓名 朱 果一年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)。
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你上課積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好，識(shí)字能力強(qiáng)。老師希望你以后在學(xué)習(xí)中再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
學(xué)生姓名 陳歆怡
你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學(xué)期來(lái)，你逐漸適應(yīng)了小學(xué)生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了，課堂上能安靜聽講，有時(shí)還會(huì)舉手發(fā)言。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)耘f不理想。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁。希望你能嚴(yán)格要求自己。因?yàn)橹挥星趭^，才能取得令人滿意的成績(jī)。
學(xué)生姓名 袁 涵
你文靜、樸實(shí)、勤懇，平時(shí)總是帶著甜甜的笑容。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一絲不茍;課堂練習(xí)按時(shí)完成，可是正確率不高。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進(jìn)步!加油!
學(xué)生姓名 王沈悅
無(wú)論什么時(shí)候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，說(shuō)明你是那么的好學(xué)上進(jìn)。讓老師高興的是：你寫的字進(jìn)步非常大!希望你以后在學(xué)習(xí)方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意!
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