小學(xué)低年級教師評語大全
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)低年級教師評語大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)低年級教師評語1
1.你是一個懂事細心愛學(xué)習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!
2.你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的!
3.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習上再加把勁，爭做學(xué)習的主人，你會更棒的!
4.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
5.你是一個很有組織能力的孩子，社會需要你這樣的人，這學(xué)期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續(xù)努力，你將成為最適合時代需要的人才。
6.從學(xué)習的角度來講，你無可挑剔，聰明肯學(xué)精益求精，然而對待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里。
7.你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8.你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
9.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學(xué)習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
10.你是個即活潑又內(nèi)向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能像做游戲那樣能干，那你一定會更棒的`。加油!
11.你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學(xué)習，養(yǎng)成愛學(xué)習的好習慣。你會變得更可愛的。
12.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
13.善良誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強活潑愛學(xué)習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
14.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
15.你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學(xué)習爭取更好的成績。
小學(xué)低年級教師評語2
1.本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
2.你在學(xué)習上很有潛力，花的時間不多，但是學(xué)習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
3.你是一個自理能力特別強的女孩，學(xué)習上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
4.你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
5.你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學(xué)習一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
6.你學(xué)習認真，成績優(yōu)秀;工作負責，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
7.你是一個優(yōu)秀的女孩：學(xué)習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級的體育健將。工作認真，每項工作都能按時完成，但是缺乏主動性和積極性，希望你在班級里再活躍些，成為一個名符其實的陽光少年。
8.文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的'班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學(xué)習認真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步。
9.你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔責任，在學(xué)習上要認真學(xué)習，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步。
10.你是六班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習認真踏實，成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點，做好同學(xué)們的表率。
11.你，工作出色，學(xué)習認真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴格要求自己，爭取更大的進步。
12.你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學(xué)習認真，成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處，希望你繼續(xù)努力。
13.你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
14.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
15.你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習習慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習方面再細致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習嚴謹?shù)暮昧晳T。
小學(xué)低年級教師評語3
1、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
2、你好學(xué)上進，學(xué)習上有股擠勁和鉆勁；你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答；你樂于助人，總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
3、你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
4、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常�？吹侥愕芍辆ЬУ�'大眼睛認真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好；努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進步！
5、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！
6、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色！
7、你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
8、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
9、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒！書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步！
10、你是個踏實，上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
小學(xué)低年級教師評語4
1、你是一個愛學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
2、你是一個聰明活潑的男孩子，在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且寫得一手好字。下課后，也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你出色的表現(xiàn)。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。
3、你是一個思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業(yè)書寫工整。本學(xué)期，你還有一點點的懶性，有時作業(yè)也不完成，因此學(xué)習成績有點下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺，更加認真，你將會是一個很出色的學(xué)生。
4、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
5、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正，成績優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽，積極發(fā)言，在學(xué)習中大膽施展自己的才干，你將更加出色！
6、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
7、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
8、你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力；多練字，讓自己的字工整有力度；多觀察，端正自己的學(xué)習態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。
9、你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認真學(xué)習，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點，學(xué)習上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！
10、活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，有時作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生。
11、何云龍同學(xué)：你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。班主任：楊雪義
12、邵澤輝同學(xué)：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習方法有待改進，掌握知識要牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習樂觀，需努力提高學(xué)習成績。只要有恒心，努力，不要氣餒，有毅力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。老師相信你會在各方面取得長足進步。班主任：楊雪義
13、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
14、懂事聽話的你，在學(xué)校里認真學(xué)習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
15、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油��！
16、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個學(xué)期，你的.學(xué)習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
17、老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學(xué)習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？
18、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！
19、你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
20、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習會進步的。老師想對你說，學(xué)習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
21、曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個學(xué)習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。
22、習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
23、人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴�！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。
24、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
25、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
26、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
27、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。
28、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
29、可知道，樹立理想容易，它只需要一分鐘；實現(xiàn)理想?yún)s很艱難，因為它需要無數(shù)個一分鐘。
30、只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
小學(xué)低年級教師評語5
1、楊磊在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，只要努力，相信你能行。
2、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
3、金晶：你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習，與同學(xué)團結(jié)合作，老師很喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
4、張新毅：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點，能積極發(fā)言的話，你的進步會更大，老師相信你，加油吧！
5、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
6、于佳瑞：在老師心中，你是一個乖巧懂事的男孩，看到你剪紙的圖案和你畫的畫，就知道你是一個心靈手巧的孩子，如果你上課時再積極發(fā)言，就更好啦！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績，加油！
7、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
8、姚雨彤：你是個講文明、懂禮貌、深受老師喜愛的好孩子。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會取得更大的進步！
9、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的`聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
10、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
11、李夢雨：在老師眼中，你是個誠實的乖孩子，你也很想跟同學(xué)們好好相處，對么？有困難記得告訴老師，學(xué)的大膽一點！課堂上集中精力，認真聽講，你會有進步的，加油！
12、你挺聰明，學(xué)習起來一點都不費力。課堂上，總是爭著發(fā)言，有時都會急得插嘴，惹來老師的批評。記得有一段時間，你的進步特別大，字寫得漂亮了，遵守紀律了，可惜時間不長，你好動的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期，大了一歲的翁磊對自己要求會更高，成為一個更出色的小男孩。
13、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
14、課堂上的你很積極，不再像剛開學(xué)時容易走神了，這是多么大的進步。有進步的孩子老師就信任，所以讓你擔任了語文組長的工作，果然，你很有責任感，完成得挺不錯。只是，偶爾還會有點小糊涂，犯點小錯誤，可不行啊！要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油！
15、平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。
小學(xué)低年級教師評語6
1、你是一個聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績優(yōu)良，做事認真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，更上一層樓。
2、你勤奮好學(xué)，誠實可愛，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學(xué)習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習的榜樣，希望今后上課更加積極地開動腦筋，勤于發(fā)言，成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦，寶貝！
3、你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學(xué)期，你熱心班級事務(wù)，可也時常被老師批評，因為你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣。其實，你認真起來，思維活躍，學(xué)習效率也高。希望下學(xué)期的你徹底變個樣，每一天都是積極向上的`。加油哦，寶貝！
4、孩子，你的變化可真大！學(xué)習越來越踏實了，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了。你也喜歡為班級服務(wù)，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書，多積累；善于觀察生活，開闊眼界，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ)。加油哦，寶貝！
5、你是個越來越懂事的孩子，犯了錯誤知道及時改正，愿意接受老師的批評，不再像以前那么小氣，越來越像個男子漢。你普通話很標準，也能當好小老師，學(xué)習比較認真。老師希望你能更加努力，勤于思考，勤于閱讀，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來，爭取成為班級的佼佼者。加油哦，寶貝！
6、你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出援助之手。你熱愛學(xué)習，也很自覺、認真。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察，課外閱讀時更善于積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧，寶貝！
7、你是老師們心中的好孩子，因為你天真、可愛。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級服務(wù)，如大課間，仔細收拾教室衛(wèi)生；放學(xué)時，賣力的整理桌椅，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油，為你高興！相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識，靈活運用知識。加油哦，寶貝！
8、你聰明、可愛，學(xué)習成績優(yōu)秀，值得表揚。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個很有靈氣的女孩子。本學(xué)期你當上了數(shù)學(xué)助理，做事認真負責，老師很滿意。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級作出更多貢獻，贏得同學(xué)們更多的掌聲。加油哦，寶貝！
9、你學(xué)習認真踏實，文明守紀，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)！”加油哦，寶貝！
10、你很文靜，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人；尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學(xué)交流。你進步很大，學(xué)習越來越自覺，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下�！奔佑团�，寶貝！
小學(xué)低年級教師評語7
1、你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
2、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
3、你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會取得令人滿意的成績的。
4、楊志文你是一個文靜的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
5、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的.好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
小學(xué)低年級教師評語8
1.詹一冉：你好!看到你的名字，老師就會想起你讀書時鼓起腮幫子的樣子，特別投入特別可愛。你上課發(fā)言很積極，作業(yè)很及時，動作也很快捷，只是質(zhì)量還有待提升。加油吧，小家伙，你會發(fā)現(xiàn)，只要再努力一點，你就會創(chuàng)造一個讓自己都吃驚的成就，因為，你很棒!
2.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒，也很能去表達自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習中能再多一份思考、多一點傾聽，那你就能更上一層樓。試試看吧!
3.葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員，只因為連續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被“革了職”。雖然如此，你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級的電教工作，能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你，同時更希望你在學(xué)習上再用心一點，爭取更好的成績。還有，期待著下個學(xué)期，你能用自己的負責和能干，重新贏得同學(xué)對你的信任，加油哦!
4.夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群，靈動快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進。在課堂上能聽到你優(yōu)美動聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好�？偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂，我想，你也一定是家人的開心果，祝賀你本學(xué)期取得的好成績。還有，藍老師很喜歡你對于學(xué)習和工作的那份責任心。
5.蘭語昕：小丫頭，喜歡你寫得字，飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章，真實自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學(xué)習，那么有上進心。最難能可貴的是，對于學(xué)習你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了這兩個法寶，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
6.葉哲宏：最初對你有印象，是因為你作文中的“，”總是濃墨重彩涂得超級大，多次提醒也沒有改善。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會頻頻舉手，表達清晰、思維敏捷，寫作文時能用心修改，用詞準確、生動有趣，對你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周，你經(jīng)歷了一場手術(shù)后，僅僅休息三五天就回校上復(fù)習課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔憂也為你感動。期末成績出來了，你可謂是全面大豐收：語文+數(shù)學(xué)+英語科學(xué)。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的，祝賀你!也多保重身體!
7.魏震：你是這個學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是班同學(xué)對你的最高歡迎禮。在學(xué)習中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的鼓勵下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思考，加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!
8.周舟：一個跑步如風一般的小家伙，在運動會上為班級爭金奪銀，創(chuàng)造佳績創(chuàng)造雙冠神話;一個英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質(zhì)，擁有廣闊天與地。也有成績下滑、傷心失意的時候，也有作業(yè)隨意、糊涂潦草的時候，所幸的是，能在這樣的時候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責任心的表現(xiàn)，所以你贏得了學(xué)習生活中的大豐收。小家伙，愿你這艘小舟能乘風破浪，駛向成功的彼岸!
9.藍思涵：相信你媽媽非常疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個“寶貝”的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學(xué)習上付出了多多的用心呢?課堂上，你�；谢秀便钡�，心思已經(jīng)隨風飄蕩跟著白云去流浪了，忽然請你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好!因為，只有種下一棵“認真樹”，才能開出“幸�；ā保Y(jié)出“收獲果”!從認真聽課開始，從每一次細小的進步開始，專心致志，追尋進步吧!你會嘗到成功和進步的喜悅的，加油哦!
10.杜晴川：你是個細心的男孩子，也有幾分內(nèi)秀，課堂上時常會有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成績，源于你每一次認真的作業(yè)，每一次投入地學(xué)習。請繼續(xù)努力，更絢麗的圖景還在前方等待著你的追尋。
11.謝浩：如果說，太陽給了大地光明和溫暖;那么，謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎?你常在放學(xué)后拖著書包到老師辦公室說：“我想在這里寫作業(yè)，不明白的可以問老師，可以嗎?”你對于學(xué)習的這份用心讓老師感動!你在學(xué)習上暫時的落后是不可怕的，因為你勤奮，因為你上進，所以你就一定會進步!堅持!
12.藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問情況時，你第一句話就是說：“我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責了!”讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼;你這樣的心地，很讓人敬佩。同時，老師希望你在學(xué)習上再多一點主動，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報!
13.張沛琦：小小的你，坐在第一排，如同一個穩(wěn)健的小將軍。小小的背，筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執(zhí)著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲，因為你的努力和專注，所以你取得了好成績;更關(guān)鍵的是，你養(yǎng)成了良好的聽課習慣，這將使你受益終生，這將使你能贏得更多的成功。
14.王冠瑜：人如其名，不錯的。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的`璞玉，并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個學(xué)期以來，老師從來都沒有為你操心過。反而常常因為你對學(xué)習的認真對工作的負責而感動，而欣喜：你是老師的得力助手!是同學(xué)的好伙伴!是爸爸媽媽的開心果!望著你那晶亮快活的眼睛，聽著你在課堂上精辟的見解，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面：若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節(jié)目中開講了!
15.王添灝：至今記得，你在那篇寫導(dǎo)游詞的文章中稱自己為“小耗子”，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學(xué)時，你常跟老師同學(xué)道聲：再見!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學(xué)習，你更是不松懈，認真、專心、投入，所以，學(xué)習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。回家的時候，可以對著爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多么能干啊!
16.李詩語，你是老師眼中的好學(xué)生，乖巧聽話,學(xué)習態(tài)度端正，上進心強，同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。但有時學(xué)習上會犯粗心的毛病，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的!
17.馬慧麗，和姐姐一樣，你活潑好動，記憶力強，喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極，回家還喜歡看電視，導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期，希望你能改掉壞毛病，做一個乖巧、勤奮的好學(xué)生。
18.何聯(lián)歡，經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課認真聽講，有時還舉手發(fā)言，作業(yè)能夠按要求完成，成績也有了很大的進步。但是，老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本，一個好學(xué)的孩子是會保護好自己的書的，下學(xué)期，老師希望能看到你一直嶄新的課本。
19.佘宇誠，你樂于助人，團結(jié)同學(xué)，有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺，學(xué)習上你對自己的要求不是很嚴格，上課有常常會走神，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交，所以希望在新的學(xué)期里，你能夠改掉不好的習慣，爭取有更大的進步!
20.鞏天堯，期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚，相信這緣于你扎實的基礎(chǔ)和端正的學(xué)習態(tài)度，希望在新的學(xué)期，你能像弟弟一樣，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學(xué)交談，鍛煉自己的膽量。
小學(xué)低年級教師評語9
1、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
2、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
3、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習的好孩子。
4、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取更大的進步。
5、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上比較有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績。
6、你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
7、在老師面前，你是一個天真、可愛的女孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
8、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的.明天是一片光明的。
9、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，品行優(yōu)良。學(xué)習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
10、你是一個聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績優(yōu)良，做事認真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，更上一層樓。
小學(xué)低年級教師評語10
1.你是一個很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好提高?學(xué)習有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習還是生活，不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!
2.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實好學(xué)上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習上，在工作上默默的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說，你一直是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會馬上見效，但一直努力下去，付出總會有回報的'，將來的你學(xué)習工作都會很出色的。
3.你是一個寬容善良可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師團結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力，盡職盡責，同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響，但你學(xué)習勤奮努力，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
4.你的表現(xiàn)很好，體育成績突出，為班級學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。你的學(xué)習成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習態(tài)度，還是認識上積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出，希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。
5.你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習很努力，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績更上一層樓。
6.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學(xué)期大有進步。
7.林美霞：你學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高，但成績不太理想，希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)老師，探討學(xué)習，你一定會有很大的收獲的。
8.陳鳳鑾：你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習成績一般，希望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績。
9.陳冬冬：你上課基本上能專心聽講，但成績一般;能獨立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到不曠課，更刻苦努力的爭取好成績!
10.潘源：你是一個乖巧讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真，作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進取，爭取得更大的成績。
小學(xué)低年級教師評語11
1、你是一名聰明又勤奮的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
2、你是個乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
3、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
4、你是一個聰明，富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。
5、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆！課堂上你專心聽講，你的'字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色！
6、老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學(xué)習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“常�！薄ⅰ疤焯臁眴�？真希望能常�？匆娔闩e起小手。
7、你是個聰明可愛，勤學(xué)好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭；你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與�？蓯鄣男」媚�，老師相信你一定會繼續(xù)加油，使自己更出色的，我說得對嗎？
8、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
小學(xué)低年級教師評語12
1、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
2、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
3、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
4、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
5、人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
6、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
7、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的.肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
9、尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
10、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
11、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
12、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
13、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵嵉膶W(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
14、和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的方法就是比別人更努力。
15、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
16、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！
17、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！
18、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！
19、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
20、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學(xué)習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！
21、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
22、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，老師都會以你為榮！
小學(xué)低年級教師評語13
1.你是一個聰明有上進心的女孩，課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，學(xué)習也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部，那就需要更加嚴格要求自己，處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn)，加油吧!
2.你是個聰明可愛的女孩，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，準確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受，老師提出的問題，你的大腦轉(zhuǎn)得最快，總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力，繼續(xù)努力吧，你是好樣的。
3.你是一個很棒的孩子，成績優(yōu)異，書寫漂亮。課外，能提前閱讀許多課外書，就是不標拼音的讀物你也能看不少，真了不起!課上，你能集中精神聽課，課堂的知識能及時消化，這也是你會學(xué)習的表現(xiàn)。但老師希望你今后繼續(xù)努力，做一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
4.你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生。作業(yè)很認真，學(xué)習成績穩(wěn)中有進。希望今后繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習作風，爭取更大的進步。
5.你的學(xué)習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學(xué)習將會更好。繼續(xù)努力哦!
6.你是個聰明，上進心很強的男孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，你上課發(fā)言積極，數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，相信自己只要肯努力，不管做什么事都會成功的!
7.你是老師選定的'小班長，你很乖巧，對自己的要求也很嚴。學(xué)習上你從來都是名列前茅，組織紀律上也從來不用老師操心，忘不了你在朗誦比賽上的風度，更忘不了你在家長會上小主持的大氣，你真是大家學(xué)習的典范。作為班干部，老師希望你能更加大膽的工作，除了管好自己外，更要管好其他同學(xué)，要知道，你就是一個小老師哦!
8.老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘，一份收獲，每次數(shù)學(xué)考試都證明了你的實力。希望你再接再厲，爭取更上一層樓!
9.在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!
10.你是個很聰明的小女孩，接受新知的能力很強，數(shù)學(xué)經(jīng)常考分。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘，一份收獲，每次數(shù)學(xué)考試都證明了你的實力。希望你再接再厲，永攀高峰!
11.你是一個很活潑的孩子，開學(xué)時，老師曾經(jīng)為此而頭疼過，可你的進步很大�，F(xiàn)在，你上課能認真聽講了，作業(yè)也能認真完成，偶爾與同學(xué)鬧不愉快，只要大家一提醒，你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學(xué)習上再加把勁，爭取更大的進步。
12.你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩。每次做數(shù)學(xué)題正確率很高。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。一份耕耘，一份收獲，希望你再接再厲，永攀高峰!
13.你的作業(yè)很認真，學(xué)習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問。老師知道你渴望學(xué)習成績的進步，盡管你的學(xué)習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。繼續(xù)努力吧，老師相信你能做得更好!
14.你是一個可愛的女孩。上課認真聽講，回答問題總是少不了你的參與。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量減少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色!
15.你是一個懂事的孩子，笑起來特別可愛。平時你對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，勞動時也很能干!這學(xué)期你的學(xué)習成績比較穩(wěn)定，如果學(xué)習上再刻苦些，課上聽講再認真些，老師相信你的成績一定會更上一層樓!
16.你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績百尺竿頭，更上一層樓。
17.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
19.在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
20.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
小學(xué)低年級教師評語14
棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
2、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
4、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
5、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學(xué)習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數(shù)學(xué)習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
1.你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。
2.你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。
3.你時個聰明、乖巧的`孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。新的一年，希望你健康快樂的成長。
4.你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
5.你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?
6.你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。
小學(xué)低年級教師評語15
1.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
2.你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學(xué)期學(xué)習進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學(xué)習上自己管理自己!
3.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!
4.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾o了，課堂上很少主動表現(xiàn)自己，是在開小差嗎?老師關(guān)注著你，希望你進步
5.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，敢于表現(xiàn)自己，來年取得更大的成績!
6.你，學(xué)習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
7.你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒做事慢吞吞，一會兒上課聊聊天，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎?
8.你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的`享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你總是默默無語地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
10.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習中大展身手。
11.想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè)，主動復(fù)習，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
小學(xué)低年級教師評語16
1.你是一個熱情、誠實、體貼的女孩，上進心強，表現(xiàn)欲強，課堂上樂于發(fā)言，但輕于思考。學(xué)習上如果你能多些思考，多關(guān)注些細節(jié)，相信你的成績會進步很大。希望你能明白，學(xué)習是需要靜下心來鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!
2.你是一名聰明、好學(xué)的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處，工作積極，樂意當老師的小助手，學(xué)習上能刻苦鉆研，成績總是保持優(yōu)良，作文寫得具體生動，并在市作文競賽中榮獲二等獎，繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。
3.你的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在此，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進一步。成為一個德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
4.你是個聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。
5.你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
6.你是個誠實的`孩子。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
7.你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
8.你天真率直，是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進步呀!
9.你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學(xué)習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀!
10.你是一個聰明的孩子，天真中蘊藏著智慧，活潑中透著可愛。說到學(xué)習以外的事，你都能津津樂道，但對自己的成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績，你得先端正學(xué)習態(tài)度，然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!
11.老師非常高興，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學(xué)習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常�？匆娔闩e起小手。
12.你是個天真，好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生。
13.你是個懂事，聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個乖巧，好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
14.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
15.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績。
16.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
17.你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好�！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。
18.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
19.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生!
20.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
21.你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
22.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
23.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績將會有所提高。
24.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
25.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。
26.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
27.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎?
28.看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
29.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。
30.你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
小學(xué)低年級教師評語17
1.你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
2.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的'成績。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學(xué)習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
4.你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。
5.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的!
6.你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子，課堂上，你積極動腦，發(fā)言精彩，課外時間，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手。你天資不錯，學(xué)習起來很輕松，“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!
7.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習上你能夠多一點認真，執(zhí)著，少一點不求甚解，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!
8.你是個誠實，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ�，�?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
9.你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
10.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進。
小學(xué)低年級教師評語18
1.你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!
2.你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
3.你是個懂事、細心、愛學(xué)習的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習，成為三好學(xué)生。
4.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學(xué)了，高興嗎?
5.你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
6.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。
7.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。
8.頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級的'各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數(shù)學(xué)，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
小學(xué)低年級教師評語19
1.或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
2.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
3.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
4.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
5.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
6.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的'名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
7.你是一個從不讓老師操心的好孩子，你的鋼筆字寫的很漂亮，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習有明顯進步，老師為你高興，希望你在學(xué)習上多下功夫，向更高的目標奮進。
8.你在數(shù)學(xué)競賽中取得驕人的成績，這主要是因為你學(xué)習上愛動腦。你能完成作業(yè)，但經(jīng)常會忘記交，如果你能堅持踏實認真的學(xué)習，你一定會是個很出色的學(xué)生。
9.在老師的心目中你一直是一個出色的學(xué)生，你總是認認真真地做好每一件事你興趣廣泛，成績優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進取，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。
10.你是我們班的“小博士”，你不僅思維敏捷，而且學(xué)習勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題，在數(shù)學(xué)競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。
11.你是一個誠實的好孩子,自覺遵守紀律，積極參加體育活動，課堂注意聽講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學(xué)習上多動腦，爭取不斷進步。
12.你是一個文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習較認真，作業(yè)按時完成，成績良好。希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中鍛煉自己的膽量。
13.你是一個懂事的孩子，守紀律，愛勞動，主動參加集體活動。你課堂能認真聽講，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學(xué)習上多動腦，多下功夫，力爭能把成績提高。
14.因為你善良待人真誠，同學(xué)都喜歡與你做朋友。學(xué)習主動，上課總是專心聽講。你關(guān)心集體，主動做好值日生工作，希你再接再厲，爭取不斷進步。
15.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習較認真，作業(yè)書寫有進步，希望你能積極參加集體活動，提高自己的能力。
小學(xué)低年級教師評語20
1、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
2、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務(wù)認真。學(xué)習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
3、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
4、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
5、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負。學(xué)習認真刻苦，勤學(xué)好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
7、該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。
8、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生。
9、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學(xué)習刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
10、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學(xué)習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。
11、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。
13、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學(xué)風踏實。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
15、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問，學(xué)習成績穩(wěn)定，學(xué)風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
16、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
17、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
18、該生遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關(guān)心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
19、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
20、該生學(xué)習目標明確，勤學(xué)好問，學(xué)風踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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