縣教育檢查通報
溫泉鎮(zhèn)中心教研組關(guān)于 年春季期末學(xué)校工作檢查情況的通報各中小學(xué):六月中旬,鎮(zhèn)中心教研組對全鎮(zhèn)中小學(xué) 年春季學(xué)校工作進行了為期一周的檢查。檢查是建立在各校自查基礎(chǔ)上的。自查內(nèi)容包括教育教學(xué)的方方面面,檢查主要涉及的內(nèi)容有:政教德育、常規(guī)教學(xué)、校園管理、教師“三記”以及部分班會、活動記載和部分教案、作業(yè)。檢查的目的有兩個:一是查各校自身工作執(zhí)行計劃的踐行度,二是查各校組織自查的可信度。通過檢查,我們發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)學(xué)校踐行計劃是扎實的,上報自查數(shù)據(jù)是可信的,但也有極個別學(xué)校工作怕麻煩,登記不細致,仍存在少量“作假”、“估報”現(xiàn)象。綜合檢查情況,真實可信度總體上好于去年秋季,F(xiàn)將情況通報于下。值得肯定的——
1、政教德育做到了常抓不懈
(1)從記載的活動次數(shù)看,涉及大型的全校性的活動最少也有一兩次,一般學(xué)校均在5—10次之間,多的學(xué)校像溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、白石坳小學(xué)、坡兒垴小學(xué)、百丈河中學(xué)都超過了10次,長沖中學(xué)將活動情況記載從文本進入了電腦電子記載。
(2)從政務(wù)、校務(wù)公開、專欄情況看,基本上是校校有“表現(xiàn)”。其中有幾所學(xué)校校園文化欄上了檔次,如溫泉鎮(zhèn)小學(xué)的“規(guī)范”、長沖中學(xué)的“大氣”、白石坳小學(xué)的“全面”、蓮花小學(xué)的“細膩”。
2.教學(xué)工作大多是按部就班。
涉及教學(xué)部分的幾項內(nèi)容,多數(shù)學(xué)校能執(zhí)行常規(guī),按要求到位。如:
(1)學(xué)校專門研究教學(xué)工作的會議次數(shù)一般學(xué)校至少有3—5次,較多的有長沖中學(xué)和溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、彭畈中學(xué)、百丈河中學(xué),均在8次以上;
(2)有四分之三的學(xué)校舉辦了運動會,如長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、柳林河小學(xué)的球類,彭畈中學(xué)、溫泉三中、沙灣河小學(xué)、坡兒垴小學(xué)、茅草坳小學(xué)的徑類,白石坳小學(xué)的綜合類。
(3)教研組活動一般在3—5次之間,沙灣河小學(xué)、長四小學(xué)、茅草坳小學(xué)、柳林河小學(xué)等組平活動達6次之多。(4)在備課上,完小以上的學(xué)校都能嚴(yán)格要求,在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案,科目比較齊全,備足、備完了課程內(nèi)容,質(zhì)量都比較好,且自查評定等級合理。整體質(zhì)量較好的有:長沖中學(xué)、百丈河中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、白石坳小學(xué)、蓮花小學(xué)、長四小學(xué)、彭畈小學(xué)、沙灣河小學(xué)、茅草坳小學(xué)。(5)在學(xué)生練習(xí)上,大部分學(xué)校做到有明確的針對性,不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的分量和深廣度,作業(yè)齊全,不缺科,不缺人,題目設(shè)計合理,學(xué)生書寫規(guī)范,教師批改認(rèn)真。長沖中學(xué)、溫泉三中、白石坳小學(xué)、坡兒垴小學(xué)、柳林河小學(xué)、彭畈小學(xué)、茅草坳小學(xué)的作業(yè)次數(shù)多,且全批全改。
3.校本和課題研究上了檔次
長沖中學(xué)的省級課題“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”為全市推出了階段現(xiàn)場會,80多位代表參加了會議,此次現(xiàn)場會受到市教育局和教科院的高度肯定。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)的省級課題:綜合實踐活動課程——“溫泉的開發(fā)與利用”已正式立項研究,國家級課題“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,信息技術(shù)與學(xué)科課件整合模式的研究”已進入驗收結(jié)題階段。白石坳小學(xué)的“校本課程資源開發(fā)利用及學(xué)校特色研究”也被省教研室報批立項研究。溫泉三中、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等少數(shù)學(xué)校校本研究和課題也進入“小打小敲”狀態(tài)。
4.教師“三記”程度不一
5.抽查的`數(shù)量多少和質(zhì)量等級與自查基本吻合
在校園管理方面:柳林河小學(xué)學(xué)生寢室整潔、條理,90%掛蚊帳,水桶、臉盆、水瓶擺放要么成線,要么成圈。沙灣河小學(xué)綠化修剪規(guī)范。在擴大影響方面:溫泉鎮(zhèn)小學(xué)為全縣小學(xué)校長干訓(xùn)提供了很好的參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場。有待改進的——
1、過程記載得了“后補”綜合癥,“新舊”對比一目了然,“新”—本子新、字跡新,“舊”—內(nèi)容陳舊,隨意填充。
2、各種筆記患了“流行”感冒。簾o論是政治、業(yè)務(wù)筆記還是聽課筆記,不少學(xué)校千篇一律,內(nèi)容基本一致,筆記驚人相似(甚至有學(xué)生代筆),業(yè)務(wù)筆記抄些與學(xué)科無關(guān)的,政治筆記貼些與教育無緣的,連聽課筆記也是“復(fù)制”別人的。此外,會議記錄代政治學(xué)習(xí),做題充業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以老代新,不寫日期,以不變應(yīng)萬變。
3.個別學(xué)校放松對教師的常規(guī)要求是不太合適的。如有的學(xué)校對政治筆記只要求4次,業(yè)務(wù)筆記只需要6篇,聽課節(jié)次也只需要6節(jié);有的完小本部小科教案不要求備或僅備一個年級即可,作業(yè)僅做幾次仍評a等,這些都是明顯不足的。溫泉鎮(zhèn)中心教研組關(guān)于 年春季期末學(xué)校工作檢查情況的通報各中小學(xué):六月中旬,鎮(zhèn)中心教研組對全鎮(zhèn)中小學(xué) 年春季學(xué)校工作進行了為期一周的檢查。檢查是建立在各校自查基礎(chǔ)上的。自查內(nèi)容包括教育教學(xué)的方方面面,檢查主要涉及的內(nèi)容有:政教德育、常規(guī)教學(xué)、校園管理、教師“三記”以及部分班會、活動記載和部分教案、作業(yè)。檢查的目的有兩個:一是查各校自身工作執(zhí)行計劃的踐行度,二是查各校組織自查的可信度。通過檢查,我們發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)學(xué)校踐行計劃是扎實的,上報自查數(shù)據(jù)是可信的,但也有極個別學(xué)校工作怕麻煩,登記不細致,仍存在少量“作假”、“估報”現(xiàn)象。綜合檢查情況,真實可信度總體上好于去年秋季。現(xiàn)將情況通報于下。值得肯定的。
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