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對(duì)自己負(fù)責(zé)作文

時(shí)間:2022-12-20 11:50:58 振濠 范文 我要投稿
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對(duì)自己負(fù)責(zé)作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的對(duì)自己負(fù)責(zé)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對(duì)自己負(fù)責(zé)作文(通用20篇)

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇1

  杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥巢,那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥巢......

  難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅(jiān)持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會(huì)過去?偠灾,就是一樣?xùn)|西在作怪――沒有職責(zé)心

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份信念

  一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對(duì)了方向,它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會(huì)一頭霧水。曾想象,山的那頭會(huì)有我的.天空,此刻才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以,我就應(yīng)多一份信念――對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份堅(jiān)持

  在遇到困難時(shí),你是否會(huì)放棄;在遇到挫折時(shí),你是否會(huì)屈服;在你快絕望時(shí),你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時(shí),除了畏懼還是畏懼,就不明白堅(jiān)持一把,之后,我決定對(duì)自己負(fù)責(zé),漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,是它,給我成長帶給了不懈的動(dòng)力。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),多一份壘高

  人,就是被不斷壘高的。什么是壘高?壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn),然后不斷進(jìn)步的過程。我們的人生需要壘高,需要不斷進(jìn)步,也只有不斷壘高,人生才能更加輝煌。讓我們多一份職責(zé),多一份壘高吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇2

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)延遲兩周了,而我想到這兩周自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)與效率,還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯,感覺在學(xué)校的生活氣息撲面而來。

  這次在家里的網(wǎng)絡(luò)自測考的算是馬馬虎虎,盡管這次題目比較簡單,但我也沒有考出一個(gè)很好的成績。數(shù)學(xué)在退步,文綜也要加強(qiáng),并且其他的`科目也完全不能放下。這讓我強(qiáng)烈體會(huì)到了中考帶來的壓力,同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘,提醒我需要調(diào)整狀態(tài),加速?zèng)_刺了。

  如果讓我對(duì)我前段時(shí)間的自習(xí)打分,我覺得80都困難。因?yàn)槲艺麄(gè)人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài),完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著老師的節(jié)奏打卡,上課,寫作業(yè)。不會(huì)在空余時(shí)間依據(jù)自身的情況進(jìn)行具體調(diào)整,去多刷題,多問問題,向老師提出自己不懂的地方。

  同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅(jiān)持不了幾天,說白了還是自制力不夠。而且現(xiàn)在是天天上網(wǎng)課,手機(jī)也一直在自己手里,在課間有時(shí)還會(huì)看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí),如果時(shí)時(shí)有事情做的話,那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書目,既可以提升文學(xué)素養(yǎng),也可以豐富課外知識(shí)。

  每次當(dāng)我看到一套試卷的大題時(shí),就會(huì)馬上想到放棄,完全想去思考,并首先在心理上就對(duì)這道題舉了白旗?擅看芜是會(huì)擔(dān)心要是考試碰到了類似的我不會(huì)做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話:為什么焦慮,因?yàn)榧葻o法忍受目前的狀態(tài)有沒有能力去改變著一切;可以像一只豬一樣懶又無法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習(xí)中,仍然要多去嘗試,沒準(zhǔn)就成功了呢?

  距離中考只有110多天了,一定要在這最后的時(shí)間里多加努力,要對(duì)自己負(fù)責(zé),提升主觀能動(dòng)性,不要因?yàn)檫@一會(huì)而浪費(fèi)了之前兩年半的成果。Fighting!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇3

  在人生道路上,沒有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),沒有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé),惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。

  你看那船,不是隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。

  你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé)。

  你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé),需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià),也是河蚌的.榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),讓我們相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)我們跌倒時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的站起來,要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不忘記曾經(jīng)付出的努力,尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí),我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé),將此深深埋在心中……

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇4

  那一個(gè)傍晚,看到群里同學(xué)們積極的態(tài)度,我也倍受鼓勵(lì),于是也加入了那一套新課程的學(xué)習(xí)。

  在付款的一瞬間,我有點(diǎn)兒被自己感動(dòng)了,同時(shí)也給自己打氣。

  這一回,一定要好好努力,畢竟,這對(duì)于我來說,不是一筆小數(shù)目,要讓它物有所值,甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。

  而這一切的前提就是,好好地去努力。

  很多,課程就開始了,而我,又華麗麗地沒有跟上課程。

  當(dāng)夜深人靜,犯困不已的時(shí)候,我對(duì)自己說,沒聽完的課,明天再聽吧。即使群友們發(fā)出的上百條聽課筆記的打卡讓我覺得慚愧。

  第二天拖著疲憊的身體回家的時(shí)候,看到群友們已經(jīng)開啟了第二天的.打卡,我利用碎片時(shí)間聽了一小部分,還是犯困先睡覺了。

  從我下決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候開始,我在不知不覺中,又?jǐn)了兩天的課......

  不止一次,我想起了班長提出的督促:千萬不要攢課,不要太高估自己,以為攢著攢著自己就會(huì)去聽,事實(shí)上如果課越積越多,你的積極性就會(huì)被消磨的更快。

  我用事實(shí)證明了這句話。

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我點(diǎn)開了課程,打開了筆記。

  不想那一筆學(xué)費(fèi)白費(fèi),更不想自己再次陷入半途而廢的狀態(tài)。

  一個(gè)人積極性是要培養(yǎng)的且要時(shí)時(shí)地自我監(jiān)督,要懂得去珍惜。

  在打開課程的那一刻,我明白我是要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇5

  對(duì)天地日月負(fù)責(zé),對(duì)山石田土負(fù)責(zé),對(duì)花草樹藤負(fù)責(zé),對(duì)蟲魚鳥獸負(fù)責(zé),對(duì)親人師友負(fù)責(zé),歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),是生命不虛此行的保證,是靈魂光耀日月的永恒魅力,這樣的人走在天地間,背影高大,境界闊大,格調(diào)高雅?吹綄(duì)自己負(fù)責(zé)的人,會(huì)透辟地理解什么是“種豆得豆,種瓜得瓜”。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,仿佛在草長鶯飛天聽一曲清亮悅耳的民歌,在湖光山色里欣遇一抹嫣紅,清新明朗,心胸豁然。

  不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,怎么奢望他對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?更別說身外的事物了。一個(gè)不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,是不自信的,甚至是孱弱的,不能得到信任,進(jìn)而很難交到朋友。不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人可能會(huì)高調(diào),時(shí)時(shí)高聲叫嚷;可能會(huì)驕矜,處處招搖顯擺;可能容易躁動(dòng),東竄西跳,因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱,因?yàn)橘I單的始終是別人。遇到不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,猶如在夏天踩爛一條腐魚,不光惡心,還很穢氣。

  心里有責(zé)任,有負(fù)責(zé)的念想,會(huì)行事穩(wěn)重有節(jié),行走堅(jiān)定有力,眼前天寬地闊,相反,會(huì)事事棘手,處處不順。

  做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的.人,珍惜時(shí)光,苦練本領(lǐng),砥礪德行,澄凈靈魂。對(duì)待身外的事物,懷憫心,抱大慈悲。不只蕓蕓縱生,飛禽走獸,游魚蝦米,綠葉紅花,天空白云,都是有生命的,鮮活靈動(dòng),叫人心生愛慕。負(fù)責(zé)的人對(duì)待它們就像對(duì)待自己一樣。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,對(duì)著石頭,石頭是自己;對(duì)著流水,流水是自己;對(duì)著筆墨紙硯,筆墨紙硯是自己;對(duì)著床椅桌凳,床椅桌凳是自己……面對(duì)的一切都是自己。他謙遜,淡靜,雅致,清朗。他的笑像陽光燦爛,他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉,他心如冰玉純潔。

  一切要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白,我們的任何言行舉動(dòng),都會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé),將來才能對(duì)一切負(fù)責(zé),F(xiàn)在的小真小善小美,將來會(huì)是大真大善大美,F(xiàn)在的小丑小惡,將來會(huì)是大丑大惡!昂蜕瞥傻,神明自得!

  對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)一切負(fù)責(zé)。自己在做,還有一個(gè)自己在看。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇6

  我們每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們大家都還是學(xué)生,所以最重要的事情,就是要完成學(xué)業(yè),提高成績。

  記得有一次老師給我們布置了很多的作業(yè),和以前的.作業(yè)量相比,簡直翻了一倍,但是我知道老師也是為了我們好,不能抱怨老師所以一回到家,我就開始寫作業(yè)。

  到了快要睡覺的時(shí)候,媽媽來我的房間里看我,見到我還在寫作業(yè)的媽媽,有點(diǎn)疑惑:“怎么今天還沒有寫完作業(yè)?”我揉揉眼睛說:“今天老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我一直都在寫還沒寫完!眿寢屄犃艘院簏c(diǎn)點(diǎn)頭,也不再說什么,坐在我的床邊陪著我一起寫作業(yè)。等到快十一點(diǎn)的時(shí)候,我終于完成了老師布置的作業(yè),伸伸懶腰,趕緊去睡覺了。

  我覺得我們一定要對(duì)自己負(fù)責(zé),作業(yè)是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢驗(yàn),如果不能認(rèn)真完成的話,就是對(duì)自己極大的不負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇7

  “興邦大任”我們略知一二;“國家興亡,匹夫有責(zé)”我們一知半解;“責(zé)任重于泰山”我們似懂非懂……在時(shí)光飛速消逝的年華中,在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里,我們是否要深思許久——責(zé)任是什么?我們又要負(fù)什么責(zé)?下面的鏡頭你我一定熟悉:

  鏡頭一:中學(xué)生小明坐在考場上,正死皺著眉頭,為眼下一道難題發(fā)愁。望著不等人的表針,聽著鄰座“刷刷”下筆飛速答題那煞人的聲響,小明好比熱鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻?匆谎叟赃呁瑢W(xué)的?他也許能“豁然開朗”;自己憋著死想?他也許會(huì)“焦頭爛額”。他應(yīng)該如何選擇?正當(dāng)小明要向惡念頭屈服時(shí),他的`耳畔響起了老師的話:“我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)!”小明立刻收回剛剛的念頭,繼續(xù)埋頭答卷。

  是的,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)!小明對(duì)自己負(fù)責(zé),他保持了心靈的潔凈,挽救了險(xiǎn)些墜谷的誠信。對(duì)自己負(fù)責(zé),是懸崖邊上勒馬的一條繩。

  鏡頭二:司機(jī)師傅老劉在與朋友們歡聚,有說有笑好不痛快!這時(shí),“好戲”上場了:一友人拿出家中珍藏的好酒,要與大家“對(duì)酒當(dāng)歌”,“舉杯邀明月”?粗矍霸缫蚜钭约捍瓜训拿谰,老劉想到了酒后駕車造成的一幕幕慘劇……果斷地謝絕了朋友的關(guān)意!拔乙獙(duì)自己負(fù)責(zé)嘛,這酒我們下次不開車時(shí)再喝吧。”一句“對(duì)自己負(fù)責(zé)”把老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉出了車禍的陰影。

  沒錯(cuò),對(duì)自己負(fù)責(zé)的老劉是明智的,這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)是拒禍水于外的大門。

  我們學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),是成就大事的前提,普通人對(duì)自己負(fù)責(zé)是保家立業(yè)的重要條件;領(lǐng)袖人物對(duì)自己負(fù)責(zé)是振興國家的首要。學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),成為棟梁,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是恪守善性之本;匹夫的責(zé)任是振興國邦、同心建國,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是興國振邦之策。

  只有對(duì)自己負(fù)責(zé),我們的肩上才挑得起責(zé)任二字;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),我們才有能力對(duì)他人負(fù)責(zé);只有對(duì)自己負(fù)責(zé),我們才能有能力對(duì)未來、對(duì)群眾、對(duì)國家負(fù)責(zé)!

  都說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我說:“匹夫之責(zé),首必自負(fù)!”

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇8

  身為在初三的學(xué)生,難!拼命的學(xué)習(xí) 不止是為了家長的期望,更重要的原因是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。為了能對(duì)得起自己的'良心,長大以后不會(huì)覺得自己的青春遺留過任何遺憾。哎,說真的,我也不知道自己到底怎么想的?整天沉淪在枯噪的學(xué)習(xí)中,大腦總是暈暈的。我這個(gè)人的智力并不是很好,但也還行吧!每次上數(shù)學(xué)課時(shí)看著別的同學(xué)能夠解答老師出的難題時(shí),眼眶里總是存留著晶瑩的淚水,哎......

  我真的努力了很久,但結(jié)果并不是很好。也許是因?yàn)槲也粔蚺Π桑∩铣跞娴暮懿蝗菀籽,老師說過 :“上初三就要拿出不怕死的精神來。"有時(shí)真為自己的將來擔(dān)心,我姑姑她們都說我心腹大,我很傷心。但為了證明 我是可以的,我必須讓他們刮目相看!我們家是在我的整個(gè)帶家庭中比較窮的,我不想讓他們看不起我,真的很不想!所以我必須要努力,加油!這是我的責(zé)任,我要為我自己負(fù)責(zé)!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇9

  所有的事情,如果認(rèn)真地排個(gè)序,還是都有輕重緩急的。

  前幾天才想起來之前考的一個(gè)證書,今年是需要開始繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

  雖然目前還沒有用上,所以也容易忽視,但現(xiàn)在的規(guī)則改了,如果沒有去學(xué)的話,是不能補(bǔ)的`,也不知道會(huì)不會(huì)對(duì)以用的使用有影響。

  即使并不是很費(fèi)勁的一件事,為什么就不在發(fā)覺的時(shí)候就直接處理了,省得日后又會(huì)內(nèi)耗自現(xiàn)。

  好在,時(shí)間還算充分,可以在期限前完成。

  這其實(shí)就是一個(gè)人的做事的態(tài)度,也不知從什么時(shí)候開始,變得愈加地懶散起來,對(duì)自己的要求也越來越松,當(dāng)然得出的結(jié)果也不會(huì)讓自己特別的滿意的?蛇@一切都是一分努力才有一分收獲,如果自己不努力,那是真的沒有什么可怨懟的。

  之所以如此看待這個(gè)學(xué)習(xí),就是因?yàn)樵?jīng)花了精力去考的證,后來規(guī)則改變時(shí)隔幾年又得重改一次。

  難度以及一些外在的壓力都有所改變,好在后來還是努力做到了,重新再獲得了更上一等級(jí)的證書。

  面對(duì)自己的勞動(dòng)成果,如果自己都不懂珍惜的話,又怎么能奢求別人替你在意呢?

  這件事也讓我更加明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),這個(gè)淺顯但至關(guān)重要的道理。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇10

  對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為,語言,對(duì)別人的承諾,而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。

  對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績的好壞,取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠,而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你,你就要負(fù)起自己的`職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己,千里馬之所以駢死于馬櫪之間,最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣,與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的,始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自身行為負(fù)責(zé),是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象,是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同,而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡,他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異,所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高,能給予一個(gè)人良好的印象。

  對(duì)自己說的話負(fù)責(zé),一句已經(jīng)說出來的話,不論你覺得對(duì)與錯(cuò),只要已經(jīng)說出來,就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話,會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中,很持平。這會(huì)及人與人之間的感情,還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé),想好要說的話才說出。

  對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé),“與朋友交,言而有信”。這是在誰里所說的,這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情,就必須做到,因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任,就失去了友情,對(duì)朋友言而不實(shí),是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn),不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾,就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲,榮譽(yù),歡樂,財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系,就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),能成為獲得一切的捷徑,所以,為了能處理好一切,請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇11

  山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫職責(zé);北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫職責(zé);炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫職責(zé)。職責(zé)是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)職責(zé)是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。

  樹葉在空中搖擺,由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放,由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,由水負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí),讓輕浮的心沉靜下來,對(duì)驕傲說不,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備著新一輪的斗爭,去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為失敗而心灰意冷時(shí),讓失落的目光望向窗外,告訴自己:陽光總在風(fēng)雨后,調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對(duì)眼前的失敗,轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé),該是在我為艱難而停滯不前時(shí),讓自信的火焰重新燃起,照亮前方的坎坷,堅(jiān)持不懈,穿過眼前密布的荊棘,去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!職責(zé),它是一個(gè)富有深意的詞語。

  職責(zé)它體現(xiàn)的是一個(gè)人的.使命;職責(zé)它是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn);職責(zé)它是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛兵如子,軍需供應(yīng)緊張時(shí),士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人,留下了“桃李不言,下自成蹊”的美譽(yù);諸葛亮因用人不當(dāng)導(dǎo)致街亭失守,而自貶三級(jí),成為嚴(yán)于律己的楷范,他們這樣做既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇12

  有些人活著為了自己的欲望,有些人活著為了身上的責(zé)任,有些人活著為了自己的夢想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類,我正漫無目的的走在自己的人生道路上。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)就是:使自己開心幸福。我認(rèn)為最開心的事就是有一個(gè)和諧歡樂的家庭,一群知心知底的朋友,一種屬于自己的人生規(guī)劃。

  在仔細(xì)回味過去的時(shí)光,我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑有什么價(jià)值?蓳碛幸恍┡笥押,我漸漸體會(huì)到了自己的價(jià)值。

  擁有朋友,我們能找到自己的價(jià)值。學(xué)會(huì)尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會(huì)聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會(huì)尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來的'人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個(gè)可以提供幫助的人,有一個(gè)可以信賴并將所有煩惱一并傾訴的人。

  漫步的我也漸漸有了一個(gè)模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價(jià)。我想擔(dān)起責(zé)任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什么也想去嘗試,嘗試是為了不會(huì)后悔。

  不再想這些大目標(biāo),逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)諒解,也要擁有價(jià)值。我總想能學(xué)會(huì)站在他人的立場去思考,但總是控制不了情緒,無法冷靜下來去換位。

  或許是我還不夠成熟,還沒有長大,但如果我們真能做到,就能結(jié)交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。

  很多事情在事后才覺得當(dāng)時(shí)做得不對(duì),有些可以彌補(bǔ),有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會(huì)后悔。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇13

  有人幫你是你的幸運(yùn),沒人幫你也是你的命運(yùn)。生命是自己的,你得為自己負(fù)責(zé)!

  ——題記

  你看那船,它沒有隨波逐流,而是高揚(yáng)風(fēng)帆在浩瀚大海中揚(yáng)波前進(jìn)因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé);你看那鷹,它沒有畏懼困難,而是展開雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因?yàn)樗郎亲约旱,要?duì)自己負(fù)責(zé);你看那草,它沒有自慚形穢,而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。

  的確,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如酒般醇香甘洌;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如歌般流暢悅耳;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),生命才如畫般濃淡相宜。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號(hào)那么簡單,而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)樗皇撬{(lán)天上瀟灑的白云,也不是小河中跳躍的浪花,更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對(duì)自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤珍珠,是農(nóng)民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗,是我們付出努力并取得優(yōu)異成績時(shí)迸發(fā)出的熱淚。

  人活在世上,免不了要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友的責(zé)任,大至對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任。不過,除此之外,我們還有一項(xiàng)最基本的責(zé)任,那便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的`責(zé)任。而要想對(duì)自己負(fù)責(zé),必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒,重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。

  只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀,使生命歷久彌香;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用不凋的希望和不竭的夢想織成彩虹,使生命絢麗無比;只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻,使生命固若金湯。

  讓我們秉持著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同攀登人生的金字塔吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇14

  人生有著酸甜苦辣,一個(gè)人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

  一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí),不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的酸、甜、苦、辣,良好的心態(tài)往往最為重要。

  一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn),就抱怨老師水平太低;參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng),又埋怨比賽組織者有眼無珠;父母早亡,兄妹相依,又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書。

  這個(gè)只會(huì)一直抱怨別人的女孩,一直埋怨別人的作法,提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。她的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,那她自己又有多少才能呢?

  我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀,她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),想想如何去拼搏呢?

  也許,你曾受過天大的'打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你?jiān)信:再大的災(zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前天空依然明朗,太陽依舊燦爛。

  未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)吧!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇15

  人生短短數(shù)十載,珍惜生命,呵護(hù)自己,是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  而現(xiàn)如今,人們總是不在乎自身的安全,覺得自己是這個(gè)世界的主宰,人類是最強(qiáng)大的。

  在我們身邊,時(shí)時(shí)發(fā)生,它就像一顆定時(shí)炸彈,倘若我們?nèi)松杂胁簧,它就?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此,可能會(huì)使你妻離子散,會(huì)使你但即使是這樣,人類也似乎毫不在乎,不懂自愛。曾經(jīng),我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,而闖紅燈;就在一刻,年輕的生命因此結(jié)束?上攵,他對(duì)自己的`生命是多么的不負(fù)責(zé)呀!只是為了不被老師批評(píng),剎那間就葬送了一條活生生的生命,而這無價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎?

  這件事為我們敲響了警鐘,不要以為自己很幸運(yùn),能夠避免悲劇發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便,就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說:天有不測風(fēng)云。誰也無法預(yù)測下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要遵守規(guī)則,安全行駛,才能夠避免這些事故的發(fā)生,健康成長。

  生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的,可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前,在災(zāi)難面前,我們是無比渺小。因此,安全對(duì)每個(gè)人來說都是尤為重要的,不要把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),不要總是從我為中心不去掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),只有掌握安全的自救方法,才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。

  俗話說:安全第一,學(xué)習(xí)第二。每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須珍惜!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇16

  責(zé)任,與生俱來。它遍及我們生活的方方面面,可大可小。負(fù)責(zé),不僅是一種人生態(tài)度,更是一種精神品質(zhì)。

  負(fù)責(zé)的行為體現(xiàn)在對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)等諸多方面。其中,最為重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé),才可能對(duì)其它方面負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不能盡責(zé),那這種人就快沒有指望了。

  從微觀角度分析,自己獨(dú)立,認(rèn)真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽課,積極鞏固所學(xué)知識(shí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類小事,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常,看似簡單,但做起來,確實(shí)很有難度的。就拿我周圍的同學(xué)們來說,有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項(xiàng)都做不到。對(duì)自己負(fù)責(zé),日常點(diǎn)滴很重要。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),不只體現(xiàn)在履行自己的責(zé)任,也體現(xiàn)在面對(duì)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān),積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正,這需要極大的勇氣,有時(shí)還需要一些指引,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的`典型體現(xiàn)。負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)典故就很明確地表達(dá)了這個(gè)意思,負(fù)荊的人是春秋戰(zhàn)國時(shí)的一位名將廉頗,他因心胸狹窄而不滿當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓,后來廉頗將軍聽了旁人勸導(dǎo),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,親自負(fù)荊上門請(qǐng)罪獲得原諒。這位將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的行為就體現(xiàn)了他對(duì)自己負(fù)責(zé)。他敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并勇于承擔(dān)責(zé)任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。

  在生活中很多人不知道一個(gè)人應(yīng)先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),遇到事情不會(huì)從自己身上查找缺漏,只一味地抱怨其它因素,為自己不負(fù)責(zé)的行為開脫,這樣的習(xí)慣很不明智,這會(huì)嚴(yán)重制礙個(gè)人的成長,造成嚴(yán)重的后果,不僅是自己,也包括身邊的人,最后只留下無數(shù)悔恨。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇于承擔(dān)責(zé)任,健康成長。即使我們做不了偉人,也可以做到天下興亡,我的責(zé)任。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇17

  星期五,學(xué)校召開了家長會(huì)。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長會(huì)了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會(huì)在家長會(huì)上講些什么呢?

  這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會(huì)了,開會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)和以前不太一樣。老師可能會(huì)向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會(huì)對(duì)考試成績在后30%的同學(xué)排名。這對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。成績的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的`聲譽(yù),更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會(huì)重點(diǎn)講的。

  家長會(huì)結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對(duì)我們來說,這太重要了。進(jìn)了初中,一下子要增加8、9門課!而且進(jìn)程又很快,知識(shí)量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會(huì)跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個(gè)時(shí)間,把小學(xué)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的,爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!

  聽了媽媽講的家長會(huì)內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大,要懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)得起我們的老師,對(duì)得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點(diǎn)緊迫感。

  中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣。所以現(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識(shí)好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識(shí)新的伙伴。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇18

  花朵在綠茵中綻放,由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛,由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,由水負(fù)責(zé);看世間萬物,似乎都有各自的主載,我不禁疑問:“漫漫人生路,我的命運(yùn)由誰決定呢?”有人說:自己才是命運(yùn)的主宰,我們要為自己負(fù)責(zé)!是啊,說得多好啊,我們雖主宰不了別人的命運(yùn),但是我們自己的命運(yùn)就掌握在自己的手中,我們要緊握機(jī)會(huì),好好珍惜,對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)。而我認(rèn)為要想有好的學(xué)習(xí)成績必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)有利于提高自己的效率并能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),不能總是遵循別人的教育方法來學(xué)習(xí)。我在這方面就有一個(gè)很好的習(xí)慣,我習(xí)慣用列提綱的方式去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試,這樣會(huì)有條理性并且更準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)在哪里。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式,預(yù)習(xí)能使我在學(xué)習(xí)新課程時(shí)更加方便更加易懂。復(fù)習(xí)能使我再進(jìn)一步的`鞏固新學(xué)的知識(shí);其在大腦中的思路更加清晰。

  面對(duì)學(xué)習(xí)上的不順就像面對(duì)生活上的困境一樣,需要有耐心和信心去面對(duì)、去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄了學(xué)習(xí);有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚳汲龊贸煽兙妥载?fù)、驕傲甚至是蔑視他人;有些同學(xué)會(huì)把成績的好壞遷就于老師,而不是去想自己的問題……自己到底有沒有努力的適應(yīng)過,努力找合適的學(xué)習(xí)方法,或者討教老師問題等等。這些都是學(xué)習(xí)心態(tài)上出的問題。樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔導(dǎo)他人等等,這些都是好的學(xué)習(xí)心態(tài),?傊泻玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓自己學(xué)得更加開心更加有意義。

  學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績,所以我們要為自己負(fù)責(zé)!

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇19

  人活世上,第一重要的還是做人,懂得自愛自尊,使自己有一顆坦蕩又充實(shí)的靈魂,足以承受得住命運(yùn)的打擊,也配得上命運(yùn)的賜予。倘能這樣,也就算得上做命運(yùn)的主人了。

  生在世最重要的事情不是幸;虿恍,而是不論幸福還是不幸,都保持做人的正直和尊嚴(yán)。做人比事業(yè)和愛情都更重要,不管你在名利場和情場上多么春風(fēng)得意,如果做人失敗了,你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置,和誰一起過日子,而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。

  做人要講道德,做事要講效率。講道德是為了對(duì)得起自己的良心,講效率是為了對(duì)得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界,事情及相關(guān)的利益是唯一的目的,于是做事時(shí)必定會(huì)充滿焦慮和算計(jì)。另一是道德的境界,無論做什么事,都把精神上的收獲看得更重要,做事只是靈魂修煉和完善的手段,真正的目的是做人。正因?yàn)槿绱,做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。

  從長遠(yuǎn)看,做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散,做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝,他看到的只是你如何做人,不會(huì)問你做成了什么事,在他眼中,你在人世間做成的任何事都太渺小了。

  做事即做人。人生在世,無論做什么事,都注重做事的精神意義,通過做事來提升自己的精神世界,始終走在自己的精神旅程上,只要這樣,無論做什么事都是有意義的,而所做之事的成敗則變得不很重要了。

  我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過,我們不要忘記,除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的`機(jī)會(huì),沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

  什么事都是有意義的,而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過,我們不要忘記,除此之外,我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

  對(duì)自己負(fù)責(zé)作文 篇20

  “嘟——嘟嘟嘟——”只聽見交警站在路口,吹著嘴中的哨子,威風(fēng)的指導(dǎo)著南來北往的汽車。因此,成為一名交警,是很多小朋友美好的'夢想。

  今天外出,走過路口,只見一個(gè)交警站在路口中央。他穿著一身警服,在炎炎烈日下指揮著交通。今天天氣十分悶熱,令人十分不爽,甚至還有些難以呼吸。身穿短褲、短袖的我早已大汗淋漓,何況那位全副武裝、身穿警服的交警呢?在太陽烘烤的路口中央站幾個(gè)小時(shí),這強(qiáng)度不亞于軍訓(xùn)。這令整日坐在空調(diào)屋中,優(yōu)哉游哉的我感到自愧不如。

  其實(shí),每一份工作都不是輕松的,有站在烈日下的交警;有天不亮就開始工作的清潔工;有整日爬高壓電線桿的電工;還有工地上揮汗如雨的建筑工。比起他們來,整日坐在教室的我們還是很輕松的。

  交警要為交通安全負(fù)責(zé);清潔工要為城市的衛(wèi)生負(fù)責(zé);電工要為家家戶戶能正常用電負(fù)責(zé)。同樣,我們也要為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),也是對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。所以,努力奮斗吧!因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)!

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