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學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

時間:2024-06-21 00:54:10 年度工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

  學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1

  為規(guī)范我院學(xué)生上課秩序,改善和加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),我院黨團總支依據(jù)《貴州大學(xué)學(xué)生手冊》和《貴州大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,決定自本學(xué)期開始,對學(xué)生上課出勤、請假等紀律進行規(guī)范管理,嚴抓上課出勤紀律,通過學(xué)生的自覺行動和制度約束,促進我院形成良好學(xué)風(fēng),為全院同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。具體措施如下:

  第一條嚴格地執(zhí)行考勤制度

 。ㄒ唬└靼嗉墝W(xué)生要按時參加教學(xué)計劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切活動,上課、實驗、實習(xí)、勞動、軍訓(xùn)等都要進行考勤。凡未經(jīng)請假,請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記。

 。ǘ┱n堂教學(xué)或其它教學(xué)活動的考勤由班級學(xué)習(xí)委員負責(zé),兩周一次向?qū)W院黨團總支報告考勤情況。班級(團支部)其他集體活動考勤由班長(團支書)負責(zé)。學(xué)院將不定期對各班級上課情況進行抽查,并將抽查結(jié)果及時地反饋給任課教師,作為學(xué)生平時成績的參考。各班負責(zé)人須認真做好考勤統(tǒng)計工作。

 。ㄈ┤握n教師對所任課程嚴格進行考勤,并及時反饋給學(xué)院黨團委、黨委。

  第二條學(xué)生辦理請假手續(xù)的`注意事項和程序

  (一)注意事項

  1、學(xué)生因病、因事、因公請假,不論時間長短,均須辦理書面請假手續(xù)。

  2、請假批準權(quán)限。班主任為3天,學(xué)院為1周,一周以上需報教務(wù)處審批、備案。

  3、因病請假一天以上者(不含一天),須有醫(yī)院證明,因事、因公請假須有必要證明。

  4、超過準假期限,應(yīng)辦續(xù)假手續(xù),否則超假日數(shù)按曠課處理。

  (二)請假程序

  1、首先由請假同學(xué)本人提出書面申請一式3份,詳細說明需請假的理由,請假的時間期限、去往地點及請假期間聯(lián)系方式。

  2、經(jīng)班主任老師同意后簽字。(畢業(yè)班的學(xué)生先由導(dǎo)師簽字同意后交班主任老師)。

  3、由學(xué)院主管老師簽字、蓋章同意后,請假手續(xù)方為有效(一周以上需報教務(wù)處審批、備案)。

  4、將簽好字的請假條一份交班主任,一份交任課教師。保研聯(lián)系學(xué)校、面試、需外出聯(lián)系工作的學(xué)生,亦須遵守以上規(guī)定,否則按曠課處理。

  5、考研預(yù)免聽的學(xué)生須到學(xué)院和教務(wù)處辦理免聽申請。

  第三條對于違紀同學(xué)的處理辦法

  對于違反紀律的學(xué)生,學(xué)院將根據(jù)情節(jié)的輕重進行相應(yīng)地處理。

  (一)對于情節(jié)較輕的學(xué)生,學(xué)院將給予批評教育;

 。ǘ⿲τ诮(jīng)常違反紀律,履教不改的學(xué)生,學(xué)院除及時地與班主任、導(dǎo)師及家長取得聯(lián)系,共同做好該同學(xué)的工作外,將給予相應(yīng)的紀律處分;

 。ㄈ┓参唇(jīng)請假,請假未獲準或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記,曠課一天按實際授課學(xué)時計算。

  (四)對于有保研資格的畢業(yè)班學(xué)生,情節(jié)嚴重者將取消保研資格。

  學(xué)校年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)2

  宣傳交流會終于在不久的之前就這么平靜又理所當然地成為過去式,“暢游學(xué)海,新風(fēng)揚航”—學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動宣傳交流會工作總結(jié)。本來以為活動正式開展之后會很振奮,但貌似一切都在靜默中進行。回想起整個會議的準備和開展過程,現(xiàn)做以下總結(jié)。

  1、準備是永遠都不會充分的。

  這么長時間以來,從一開始的策劃到現(xiàn)在實際意義上的開始落實,已經(jīng)有很長的一段準備時間。但是從會議的流程、進展、效果來看,雖然大致上達到了原定目標,但是距離出色發(fā)揮還有很大的一段距離。很多原想已經(jīng)準備得很充分的事情其實還存在著很多的缺陷。不知道的知道了、原先看不到的看到了,下一次就會想的更多、做得更好。

  2、協(xié)調(diào)性永遠是很重要的一點。

  從整個宣傳交流會來說,學(xué)秘的全體干事都做到了很好的協(xié)調(diào)。這包括了內(nèi)部自身工作的協(xié)調(diào)、與來賓的協(xié)調(diào)、與各班交流人的協(xié)調(diào),希望在后續(xù)工作中能繼續(xù)保持延續(xù)這個良好的態(tài)勢,更認真的做好接下來的工作。

  3、明朗的目標永遠是提高效率最重要的部分。

  這次活動從一開始就缺少明朗、具體的目標,增加了這個策劃過程的曲折性以及落實過程的不確定性。雖然如此,在一個模糊的又是難以把握好的框架內(nèi)做出具體的、有意義的、符合要求的、精彩的活動確實是件非常困難的事情,特別是對完全沒有活動策劃組織經(jīng)驗的學(xué)秘。但是“學(xué)秘是萬能的”,在摸索中我們雖然做得很辛苦,但是也學(xué)到了更多,知道了哪些臆想中很完美的事情執(zhí)行起來的可能性到底有多大,懂得了如何一項項刪除、一點點修改,最終版是永遠都不會存在的概念,我們能做的只有盡力完善。但是還是要學(xué)會,盡管只要模糊的概念,也要找到最具體、最可行的目標。

  4、獨立的`行動能力是團隊中不可或缺的硬件。

  學(xué)秘是一個團隊,而且學(xué)秘的干事每個人也都有各自的特點,但是總體來說事先預(yù)見性和獨立的行動能力還遠遠不夠。這需要在日后的工作中重點培養(yǎng)、加強。整個宣傳交流會的準備過程暴露了很多問題,也引起我很大的慎思,到底我們需要什么、我們還缺少的是什么、我們有該如何去補救。希望學(xué)秘的干事不僅是一個優(yōu)秀的團隊中的一員,也是一個團隊里單個優(yōu)秀的個體。

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