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給參加2010福建教師招考面試考生的備考建議
各位考生：
大家好！
2010年福建省教師招考筆試試卷已基本批改完畢，筆試成績將于6月下旬公布，各縣（區(qū)）的面試工作將于7月份舉行。時間在不知不覺中黯然流逝，而機會總是留給有準備的人。為了幫助大家在面試中脫穎而出，建議大家及早準備，著重做好以下事項：
1、仔細閱讀所報考縣（區(qū)）的招考方案。
在招考方案中，各縣（區(qū)）教育局均公布面試的時間、流程和備考范圍。面試的一般流程是撰寫教案、說課或片段教學、回答專家提問。各縣（區(qū)）教師招考方案略有差別，請考生留意以下事項：面試的具體時間；要求說課還是片段教學；是否需要加試技能等。
2、爭取到中小學聽課，虛心向一線教師請教。
在面試中，說課或片段教學占大部分比重。它要求考生了解中小學的教學實際，說課或片段教學時要有對象感。很多考生此前因準備筆試，縮短了實習的時間。建議考生趁中小學放假之前，回實習學校聽課、試講，并就教案設計、說課稿撰寫、片段教學技巧等事宜虛心向一線教師請教。
3、加強普通話、粉筆字和簡筆畫的訓練。
說課或片段教學均需借助口頭語言表達�？陬^語言要求清晰、準確、流利、簡練。通過短時間的集中訓練，普通話可以得到明顯提升。外語專業(yè)的考生要注意語音標準。很多考生習慣用電腦，書寫能力越來越差。短時間的集中培訓，即使不能讓粉筆字變得美觀，至少可以變得工整。簡筆畫是可以展示、值得展示、重要的教學技能。
4、繼續(xù)加強課程標準的學習。
很多考生認為，筆試結束以后，筆試的相關材料可以擱置一旁。其實，這是誤解。在面試中，專家提問一般圍繞三個方面進行：教育基本理論、課程標準、教學設計。而考生對課程標準相對陌生，應繼續(xù)加強課程標準的學習。學習的重點應在理解、應用層面，課程標準與教學設計相結合。
5、注意講臺形象。
在面試中，良好的講臺形象可讓評委眼前一亮，且先入為主，提高說課或片段教學、回答專家提問的得分。反之，將釀成不利影響。講臺形象的重點在于發(fā)型、面部表情、著裝和鞋帽搭配，要求端莊、大方、自然。部分考生習慣學生裝扮，與教師講臺形象不符。建議考生提早做好相關準備。
趕快行動起來吧！祝大家面試順利！
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