讀書(shū)使人明智的句子

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是句子了吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)使人明智的句子，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)使人明智的句子1

　　1、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。

　　2、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。

　　3、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

　　4、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

　　5、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。

　　6、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。

　　7、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

　　8、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

　　9、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。

　　10、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。

　　11、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

　　12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。

　　13、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。

　　14、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。

　　15、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

　　16、無(wú)限！再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。

　　17、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的.人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

　　18、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。

　　19、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。

　　20、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。

　　21、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　22、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。

　　23、要從讀一本書(shū)得到好處，必須具有書(shū)中所涉及的一切知識(shí)。

　　24、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

　　25、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

　　26、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。

　　27、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

　　28、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

　　29、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。

　　30、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。

　　31、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。

　　32、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。

　　33、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

讀書(shū)使人明智的句子2

　　1、要從讀一本書(shū)得到好處，必須具有書(shū)中所涉及的一切知識(shí)。

　　2、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　3、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。

　　4、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

　　5、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。

　　6、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。

　　7、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。

　　8、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。

　　9、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。

　　10、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。

　　11、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。

　　12、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

　　13、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的.最大樂(lè)趣。

　　14、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。

　　15、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。

　　16、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。

　　17、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

　　18、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

　　19、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。

　　20、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。

　　21、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

　　22、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。

　　23、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。

　　24、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。

　　25、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　26、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

　　27、無(wú)限！再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。

　　28、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

　　29、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。

　　30、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

　　31、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。

　　32、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

　　33、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。

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