班主任勵(lì)志寄語(yǔ)15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴(yán)格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。相信很多朋友都對(duì)寫寄語(yǔ)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的班主任勵(lì)志寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)1
1. 如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
2. 即使爬到最高的`山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
3. 空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
4. 不為失敗找理由，要為成功找方法。
5. 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
6. 一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
7. 即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
8. 摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
9. 天助自助者，你要你就能。
10. 再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)2
1) 打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
2) 己所不欲，匆施于人。
3) 書籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈�！艿谒�
4) 世界上只有一樣?xùn)|西是任何人都不能搶走的，那就是智慧。
5) 我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
6) 書是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。——梭羅
7) “一步一個(gè)腳印”這句話，絕對(duì)是對(duì)胖子最刻薄毒辣的諷刺。
8) 為自己找借口的`人，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
9) 一個(gè)人沒(méi)有錢并不一定就窮，但沒(méi)有夢(mèng)想那就窮定了。
10) 人若軟弱就是自己最大的敵人。
11) 上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙�！└�?duì)?/p>
12) 在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間�！�?jiǎng)e林斯基
13) 偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
14) 發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂、不知老之將至。
15) 好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
16) 找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由，生活本來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
17) 我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)3
1.學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！�(清)唐斌
2.生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。
3.沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。
4.富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
5.愛(ài)是一種責(zé)任，不愛(ài)了，也要盡到責(zé)任。
6.不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
7.知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！螒c齡
8.同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
9.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
10.是夢(mèng)別怕疼，想贏別喊停!
11.一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。
12.理論是將簡(jiǎn)單的`東西復(fù)雜化，理念是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化。
13.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
14.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
15.學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門。
16.如果這世界上真有奇跡，那就是努力的另一個(gè)名字。
17.激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)4
1、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
2、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
3、我難人也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。
4、忍耐一分期待，就可能握住十分的.收獲。
5、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
6、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
7、心靈**不在，就可能被打敗。
8、為高考最后六月拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
9、一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
10、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
11、知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
12、不要以為自己成功一次就可以了，也不要以為過(guò)去的光榮可以被永遠(yuǎn)肯定。
13、拼一年春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。
14、不是境況造就人，而是人造就境況。
15、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
16、不要被看不見(jiàn)的打敗，不要被看得見(jiàn)的迷惑！
17、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
18、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
19、聰明出于勤奮，天才在于積累。
20、借著希望和勇氣，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，還是一步一步前行，再難過(guò)的時(shí)刻，也不放棄。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)5
1. 書籍是巨大的力量�！袑�
2. 書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。 ——?jiǎng)⑾?/p>
3. 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 ——葉圣陶
4. 飽食、暖衣而無(wú)書教，則近于禽獸�！献�
5. 好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。 ——蘇軾
6. 和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭
7. 讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足�！喔�
8. 讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
9. 書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
10. 讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)6
1、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
2、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
3、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
4、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
5、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
6、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
7、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
8、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
9、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
12、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
13、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
15、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
16、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
17、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
18、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
19、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
20、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
21、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
22、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
25、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
27、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
28、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
29、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
30、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
32、新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
37、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的`危險(xiǎn)就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
40、壓力在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。
41、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂(lè)者的痛苦是從“幸�！遍_(kāi)始的。
42、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
45、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
46、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
47、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
48、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
50、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
51、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
52、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
53、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
54、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
55、懶惰包含著永久的失望。
56、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拼搏的人，希望才會(huì)開(kāi)出鮮花，結(jié)出碩果。
57、小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
58、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
59、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
60、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
61、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
62、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
63、要是你的心本來(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
64、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
65、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
66、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
67、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
68、踏著過(guò)去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
69、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
70、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。
71、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。
72、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
73、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
74、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
75、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
76、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
77、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
78、磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。
79、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
80、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
81、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
82、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
83、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路。
84、荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
85、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
86、停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
87、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
88、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的。
89、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
90、同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。
91、小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
92、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
93、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
94、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
95、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
96、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
97、躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
98、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)7
最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。 成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的`，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語(yǔ)，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁班主任寄語(yǔ)，必將重復(fù)失�。坏谌N人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼�，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三（2）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造五中歷史上一個(gè)新的奇跡！
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)8
1.做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。
2.我做不到很堅(jiān)強(qiáng)，但起碼要讓自己不再懦弱!
3.過(guò)去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險(xiǎn)，我們也要走過(guò)去!
4.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
5.不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
6.愛(ài)一個(gè)人到什么程度，通常只在分手時(shí)見(jiàn)分曉，這就是愛(ài)情的'悖論。
7.子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。
8.懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周圍的一切都是那樣的美好。
9.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
10.如果你浪費(fèi)了自己的年齡，那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間——很短的一點(diǎn)兒時(shí)間�！鯛柕�
11.真正的財(cái)富是一種思維方式，而不是一個(gè)月收入數(shù)字。
12.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇，一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
13.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤�！獝�(ài)因斯坦
14.懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)9
1. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
3. 空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
4. 很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
5. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
6. 成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
7. 忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
8. 苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
9. 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。――培根
10. 今天的一小時(shí)等于明天的兩小時(shí)。――托.富勒
11. 智者一切求自己，愚者一切求他人。――卡萊爾
12. 對(duì)著困難搖頭，就無(wú)權(quán)在勝利面前微笑。
13. 每天給自己一個(gè)微笑。
14. 我憂郁，因?yàn)槲覜](méi)有鞋，直到我遇到一個(gè)人，他沒(méi)有腳。
15. 我?jiàn)^斗我快樂(lè)。
16. 只要精神不倒，沒(méi)有什么辦不到，只要脊梁不彎，沒(méi)有扛不起的山。――洪戰(zhàn)輝
17. 人若不踏實(shí)，便把一切都輸了。
18. 要時(shí)刻記住：失敗只有一種，那就是放棄努力。
19. 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
20. 好的習(xí)慣是成功的根本。
21. 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。――愛(ài)因斯坦
22. 最大的失敗就是畏懼失敗，最大的成功則是戰(zhàn)勝這種畏懼。
23. 有時(shí)候，我們可以做我們所喜歡的事情;可是更多時(shí)候，我們要做我們應(yīng)該做的'事情。――《角斗士》
24. 成功的人是能夠做出正確決定，并大膽去嘗試，不怕任何困難，為自己的理想奮斗的人。
25. 高喊：一次不行兩次，兩次不行三次，再試一次，我就成功了!永不言棄!
26. 命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。――伏爾泰
27. 從你的錯(cuò)誤中你學(xué)到的東西最多。――凱·艾倫堡
28. 本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試就往往能成功。――莎士比亞
29. 人怎么看重自己，就怎么受別人的尊重。――拉博雷
30. 天才，無(wú)非是最大的忍耐。――福樓拜
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)10
1. 努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
2. 成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
3. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。34. 如果你在春天里開(kāi)始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開(kāi)始耕耘吧!
4. 誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
5. 懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì)，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì)。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊"，你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這，就是責(zé)任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò)，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái)，帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué)，這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會(huì)。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長(zhǎng)展示中，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情，才會(huì)坦然。
21. 做事要有計(jì)劃，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
22. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過(guò)份輕松，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事，百無(wú)聊賴，空虛寂寞。
23. 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
24. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。
25. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你們，我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
27. 我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29. 今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
30. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)做得更好一些。
31、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
32、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
33、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
34、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
35、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜��！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
36、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
3 7、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。
38、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
39、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
40、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
41、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的.字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
42、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
43、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著。
44、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！
45、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
46、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
47、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
418、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
49、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
50、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)11
1. 百倍其功，終必有成�！涤袨�
2. 好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
3. 忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
4. 努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。
5. 知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
6. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
7. 勉之期不止，多獲由力耘�！�?dú)W陽(yáng)修
8. 三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味�！焖此�
9. 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的.身影。
10.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
11. 智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。——卡萊爾
12. 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子
13. 才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
14. 不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書�！兆趦x
15. 學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無(wú)由明�！祆�
16. 先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
17. 崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
18. 韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
19. 一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立
20. 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
21. 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
22. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
23. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
24. 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�！苎┣�
25. 學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
26. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
27. 要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！A羅庚
28. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟.V
29. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！芽▋�
30. 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！� 克
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)12
1.不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
2.不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活;
3. 沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
4. 模擬的意義在于如何走下去。
5. 有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
6. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
7. 一個(gè)人最大的`破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
8.緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
9. 不為失敗找理由，要為成功找方法。
10.專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個(gè)5分鐘。
11.在磨難面前，意志堅(jiān)定的人，能夠緊緊地扼住命運(yùn)的喉嚨，從磨難中汲取成長(zhǎng)的智慧;膽怯懦弱的人，常常被磨難所嚇倒，不肯接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，就像不經(jīng)風(fēng)雨、不歷酷熱的麥子班主任給高考生的勵(lì)志寄語(yǔ)名句班主任給高考生的勵(lì)志寄語(yǔ)名句。試想，一個(gè)總是逃避磨難的人，常常錯(cuò)過(guò)了錘煉自己的機(jī)會(huì)，又怎能構(gòu)筑人生的豐碑呢？
12.對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試：認(rèn)真、自信。
13. 如果我們想要
20. 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
21. 摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
22.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!
23. 吃得苦中苦，方為人上人。
24.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
25. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
26.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
27.天下無(wú)D，人人有A。贏在起點(diǎn)，決戰(zhàn)高考。
28. 一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
29. 十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
30. 把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀装嘀魅谓o高考生的勵(lì)志寄語(yǔ)名句心情說(shuō)說(shuō)
31.學(xué)習(xí)中每一個(gè)問(wèn)題的解決都是自己進(jìn)步的標(biāo)志。
32. 有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
33.人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
34. 信心是成功的一半。
35.考過(guò)高富帥，戰(zhàn)勝官二代!
36. 考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)13
1.只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的.人，才能取得勝利。
2.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
3.沒(méi)有不可能完成的事，只有可能完成的事。
4.最滑稽的事情莫過(guò)于踩在“出入平安”的地毯上摔了一跤。
5.書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
6.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
7.是大山就有高度和坡度，是江河就有寬度和深度;是人就存在不足和錯(cuò)誤。
8.困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
9.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
10.我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
11.多花時(shí)間成長(zhǎng)自己，少花時(shí)間去苛責(zé)別人嫉妒別人。
12.要掌握書，莫被書掌握;要為生而讀，莫為讀而生�！紶栁�
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)14
1. 不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。 ——(元)陶宗義
2. 我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了�！ｎD
3. 讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 ——《對(duì)聯(lián)集錦》
4. 讀書如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 ——(清)袁牧
5. 讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
6. 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 ——富蘭克林
7. 不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吳兢
8. 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。 ——蕭楚女
9. 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——富蘭克林
10. 讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈
11. 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
12. 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)�！障＝�
13. 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
14. 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的'讀書使我獲益不少�！R梭
15. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
16. 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
17. 必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅
18. 學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！V語(yǔ)
19. 閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。--培根
20. 治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)。--戴布勞格利
21. 工欲善其事,必先利其器�！鬃�
22. 強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
23. 發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。——陶行知
24. 讀書百遍,其義自現(xiàn)。——《三國(guó)志》
25. 學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心�！惥皾�(rùn)
26. 熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
27. 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！Y記
28. 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。——愛(ài)因斯坦
29. 知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘�！岵礌栔V語(yǔ)
30. 好書有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。——史美爾斯
班主任勵(lì)志寄語(yǔ)15
我最親愛(ài)的孩子，也許時(shí)光流逝十年，我們都不會(huì)忘記2XXX年11月16日的那場(chǎng)籃球比賽，比賽只剩下最后的十幾秒，對(duì)方來(lái)一個(gè)漂亮的遠(yuǎn)投，反超我們，最后我們以一分之差輸?shù)袅吮荣悺ｋm然我們輸?shù)袅吮荣�，但是這場(chǎng)球賽帶給我們的卻是一筆無(wú)法估量的精神財(cái)富。
這場(chǎng)球賽激發(fā)我們的集體榮譽(yù)感。記得那天我們回到教室，全班同學(xué)幾乎哭成了一團(tuán)，同學(xué)們互相安慰、互相鼓勵(lì)，在同學(xué)們一句句發(fā)自肺腑的感言中，老師看到了一個(gè)大集體的溫暖，看到了團(tuán)結(jié)的力量。是的，孩子們，感謝這場(chǎng)球賽，它讓我們的心緊緊地連接在了一起。
這場(chǎng)球賽讓我們認(rèn)識(shí)到了拼搏的可貴。孩子們，在球賽中，我們見(jiàn)證了你們的拼搏精神，是的，球賽我們可以輸，但是我們不能輸?shù)舻氖俏覀兤床木�。�?ài)拼才會(huì)贏，如果我們把這種精神用在了學(xué)習(xí)上，我們將是最后的勝利者。
這場(chǎng)比賽讓我們認(rèn)識(shí)到了抓住稍縱即逝機(jī)會(huì)的重要性。上半場(chǎng)我們丟分多其中一個(gè)原因是我們防守不嚴(yán)，讓對(duì)手增加了進(jìn)球的機(jī)會(huì)。而這也是導(dǎo)致我們輸球的主要原因之一。球賽如此，人生也是如此，機(jī)不可失、失不再來(lái)一旦失去機(jī)會(huì)，也許已經(jīng)改變了整一個(gè)局面；而且如果我們沒(méi)有努力把握住機(jī)會(huì)，那么便是自己雙手白白地把機(jī)會(huì)送給了對(duì)手。孩子們，人生的路很長(zhǎng)，但是緊走的只有幾步，現(xiàn)在我們正處六年級(jí)，也是我們讀書生涯中最重要的一步之一，如果在這一年里，我們能夠努力拼搏，抓住了機(jī)會(huì)，我們將可能改變?nèi)松能壍�；如果我們以舒服自居、隨意而安，那么失去了重要的機(jī)會(huì)后，一棋下錯(cuò)，將可能全盤皆輸。所以，我親愛(ài)的孩子，希望你從這場(chǎng)比賽中獲得啟示，努力拼搏，抓住升學(xué)的重要機(jī)會(huì)，為我們的未來(lái)添磚加瓦。
這場(chǎng)比賽讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗。失敗乃兵家常事，我們的人生中將會(huì)面臨著種種失敗，我們也是在一次又一次的失敗中積累更多經(jīng)驗(yàn)，為下次的成功積蓄力量。失敗真的并不可怕，可怕的是失敗時(shí)我們無(wú)法正視自己。失敗已經(jīng)是過(guò)去時(shí)，如果我們能夠在失敗中進(jìn)行總結(jié)，那么失敗便成了一筆不可比擬的`財(cái)富。
愛(ài)迪生制造電燈時(shí)經(jīng)歷了一千多次的失敗，每一次失敗時(shí)他總是欣喜地告訴自己，我很高興，這次失敗讓我知道這種材料不適合。孩子們，如果我們以一種積極的心態(tài)看待失敗，每一次的失敗都是寶呀。我的孩子，你將來(lái)要走的路會(huì)很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用平和的心去看待失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ钠瘘c(diǎn)。
這次比賽讓我看見(jiàn)了你們的可愛(ài)。孩子，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我更加愛(ài)你們，看！我們的宋昱良哥哥是球場(chǎng)上的明星，他帶球如行云流水；看！我們的陳炯宏哥哥是拼命三郎，只要他在場(chǎng)一分鐘，就會(huì)跟他們拼到底；瞧！我們的湛龍哥哥幾個(gè)漂亮的搶奪，多帥；還有我們的憂郁王子宏宙哥哥變得陽(yáng)光了；我們的紀(jì)隊(duì)長(zhǎng)是那樣的頑強(qiáng)；我們的劉一立哥哥是那樣地賣命孩子們，感謝你們?yōu)槲业娜松ㄉ弦粚佑筒�，這場(chǎng)球?qū)⑹俏覀冃W(xué)階段最難忘的回憶。
我愛(ài)你們，我最親愛(ài)的孩子。
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