《天外來客隕石》教學反思范文

　　這是一篇類似于科普文學的小課文。在這篇課文中，作者向?qū)W生們講述了許多關(guān)于隕石的知識，而這些知識并不是直接告訴讀者的，它通過兒童化的語言和文學表現(xiàn)手法將知識融于文學之中，因此引導(dǎo)學生讀懂課文，了解這些小知識是學習的重點和難點。

　　在教學這篇課文時，我沒有一節(jié)一節(jié)推進室學習，我讓學生們抓住重點詞句，談理解，談收獲。學生對課文的理解不可能做到全面，因此，我搶同學們交流，在交流過程中，我進一步追問，你是怎么知道的。這樣引導(dǎo)學生讀書，從書中尋求答案。從具體的詞句中體會，有了這樣的體會，再加上于實際生活的聯(lián)系，在知道朗讀就能一氣呵成。

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