- 相關(guān)推薦
第二課時(shí)《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思
本節(jié)課的重點(diǎn)在于時(shí)間單位的換算,難點(diǎn)在于計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。
在上課過程中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生弄懂經(jīng)過的時(shí)間,我利用鐘表模型,讓學(xué)生找準(zhǔn)開始和結(jié)束的時(shí)間,再數(shù)一數(shù)兩個(gè)時(shí)刻之間相隔了幾大格、幾小格。由于前面學(xué)生熟知時(shí)針走1大格是1小時(shí),分針走1小格是1分,學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)分針從6到9總共走了3大格,也就是15分鐘。這樣化抽象為具體,教師再加以引導(dǎo),學(xué)生就總結(jié)出了計(jì)算經(jīng)過時(shí)間的方法,就是用結(jié)束的時(shí)間減去開始的時(shí)間。
【第二課時(shí)《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思】相關(guān)文章:
《計(jì)算經(jīng)過時(shí)間》教學(xué)反思05-04
數(shù)學(xué)《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思范文04-28
蘇教版數(shù)學(xué)《簡單的時(shí)間計(jì)算》教學(xué)反思范文04-28
陽光第二課時(shí)教學(xué)反思04-30
時(shí)間的腳印第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)示例05-01