第十屆教育教學年會反思

2011年11月11日，在我校召開了以“名師導學、追求實效”為主題的第十屆教育教學年會，作為學校的一員，觀摩了四節(jié)名師課和一節(jié)隊會后，給我的感觸很深，又聆聽了幾位校長的點評，更使我受益匪淺�，F(xiàn)將聽后的反思與大家分享。

　　在大校長的講話中，點出了本次名師課具有“五求”和“五有”的特點，更是有畫龍點睛之感�！拔迩蟆笔侵笌孜唤處熤v課追求清晰、追求功底、追求方法、追求活力，追求實效�！拔逵小笔侵笌孜唤處熡袃群�、有風格、有能力、有激情、有特點。

　　細聽名師的幾節(jié)課，讓我深深地感受到了名師之所以成為名師之所在。他們講課的每一句話、沒一個環(huán)節(jié)、每一個眼神、每一個動作……都不做作，都來自本源；每一個教學過程都環(huán)環(huán)相扣，緊密相連；板書的得體、熟練、工整；師生互動環(huán)節(jié)中的生一言、師一語中，沒有固定的模式，沒有設計的痕跡，都讓聽者感到親切、自然、流暢；當學生回答出現(xiàn)差錯時，不是簡單的“你坐下來再想想”、“誰能為他補充”，而是恰當?shù)匾龑�，啟發(fā)學生，直到他回答正確為止……這其中足見教者的功底深厚，駕馭課堂能力的強大。教者們重點突出，難點突破，言簡意賅，實效性強。這是新型課堂的需要，這是素質教育的需要，這是時代的需要。

　　作為班主任其中的一員，我也捫心自問：自己的身上具有哪些名師的潛質？還有哪些亟待需要提升之處呢？對比之下，真是慚愧。我覺得自己與他們相差的距離還很遠很遠，該學習的地方還很多很多。

　　最后，我把校長所說的三句話作為此次反思的結尾，以此來勉勵自己、激勵自己�！八徒o孩子一分激情，孩子會有十分激情，送給孩子一份微笑，孩子會有無窮的力量；一個好老師，給予孩子一生的源泉；時代呼喚著更多這樣的教師，使學生生長在有感召力的課堂”。讓我們攜手并進，為了自己不留遺憾，為了不愧對為人師的稱號，提高自身素質，提倡實效課堂，提升人格魅力。

【第十屆教育教學年會反思】相關文章：

教育教學反思10-01

地理教育教學反思08-30

幼師教育教學反思09-30

高中教育教學反思01-15

數(shù)學教育教學反思04-02

關于教育教學反思04-13

小學的教育教學反思04-18

環(huán)境教育教學反思04-19

小學教育教學反思04-17

大班教育教學反思04-22