鳥語花香教學反思

　　春游芳草地，夏賞荷花池，秋觀菊花景，冬吟白雪詩。 這節(jié)課我主要的目標是想通過本節(jié)課的學習，使同學們初步了解了筆墨的趣味，引導學生運用中國畫的筆墨方法表現(xiàn)自然界的花鳥， 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和對中國畫的興趣。但這節(jié)課上下來感覺教學目標并未真正地達到。在教學時，教師關于中國畫的知識和技法講得過多，首先感覺好像是在上欣賞課，而后在練習時又感覺是以臨摹為主。其實自己在設計教案時是想通過課堂練習體會筆墨的韻味，從而掌握前面所講的理論知識，使學生運用中國畫的筆墨方法有創(chuàng)意地表現(xiàn)自然界的花鳥，但在實際操作中并沒有體現(xiàn)出來。 新的課程改革給美術課提出了更高的要求，它不僅僅停留在過去的以學習美術技能為主的教學模式，而是加入了更多人文性質的內涵，這一課花鳥畫的學習延伸到了環(huán)保問題，教育學生要熱愛自然，增強環(huán)保意識，保護我們共同的家園。教學時還應該將這種情感融入進去。

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