- 幼兒園大班《過新年》教案 推薦度：
- 大班語言過新年教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大班過新年教案大全
作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的大班過新年教案大全，僅供參考，大家一起來看看吧。
大班過新年教案大全1
新年即將來臨，在老師和幼兒共同制作彩鏈布置教室的過程中，老師發(fā)現(xiàn)本班幼兒交替排序的能力不強。于是，我在教室內(nèi)有意識地布置了一些交替排列的物品，如：一個長氣球，一個圓氣球，一個長氣球，一個圓氣球……并結(jié)合主體?過新年?設(shè)計了這個活動，旨在為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的歡樂氣氛，知道自己又大一歲了，利用制作新年禮物的操作活動繼續(xù)練習(xí)交替排列物體。
(一)活動目標(biāo)：
1、通過看、聽、唱、跳、說等活動感受新年的歡樂氣氛。
2、通過制作項鏈，學(xué)習(xí)按一定規(guī)律交替排列物品，并成功的快樂。
(二)活動準(zhǔn)備：
新年文藝中歌曲表演的錄像歌曲?新年好?磁帶一串鞭炮，新年禮物。
2、教室布置節(jié)日，串好的項鏈數(shù)條，幼兒串項鏈的材料每組一份。
(三)活動過程
1、師：小朋友看看我們的教室漂亮嗎?好多小朋友從家里帶來了東西打扮教室，我們還自己制作了彩鏈掛在教室里真漂亮。那我們?yōu)槭裁匆呀淌掖虬绲眠@么漂亮呢?原來再過六天新年就要到了，新年的第一天，我們就叫它。
2、師：過了年，小朋友又大一歲了，誰來說說看你大了一歲是幾歲了?
幼a：大了一歲是5歲。
幼b：大了一歲是6歲。
(評析：讓幼兒說出大了一歲是幾歲，涉及到加法的問題，對來說難度高了一些，教師可通過點子、手指等實物來引導(dǎo)幼兒。)
3、新年到了，你想怎樣來慶祝呢?
幼a：唱歌來慶祝。
師：那我們一起來唱新年歌慶祝新年好不好?我還要請幾個男小朋友和幾個女小朋友一個隔著一個排好隊來唱。(師生跟錄音機共唱歌曲?新年好?)。
幼c：跳舞來慶祝師：我們小朋友真聰明，想出了很多辦法來慶祝新年�？茨沁叺娜苏趹c祝新年(放錄像)小朋友跟他們一起跳舞慶祝。
(師生一起看錄像跳舞)幼d;送禮物來慶祝
師：小朋友跳得真開心，接下來好有更開心的事呢!看老師這兒有什么?這是粽子糖，是我們蘇州的特產(chǎn)，這是老師給小朋友的新年禮物。如果你想得到老師的禮物，那就請你大聲說三遍：祝大家新年快樂!
(評析：這個環(huán)節(jié)通過唱唱、跳跳、吃吃，使幼兒感受到了新年的氣氛，特別是看了春節(jié)聯(lián)歡晚歌曲錄像，幼兒立即被里面的新年氣氛所感染，情不自禁地站起來跟著又唱又跳。而且在這個環(huán)節(jié)中教師安排了一些交替排序在里面，讓幼兒感受處處都有交替排序，并為下面的操作活動作了很好的.鋪墊)。
4、師;小朋友都收到了新年禮物，老師也收到了一份新年禮物，你們猜猜是什么?
6、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)(評析：以制作禮物串項鏈的形式讓幼兒感覺根本不是在操作，幼兒興趣很高，在不知不覺中提高了數(shù)學(xué)能力)
7、師;幼兒把做好的項鏈送給客人老師并說祝你新年快樂，請客人老師評評你做得怎么樣，客人老師還有禮物送給你。
(四)活動延伸把串項鏈的材料放在手工區(qū)中，讓幼兒繼續(xù)用各種間隔排序的方法串項鏈。
本次活動綜合性較強，讓幼兒通過看、聽、唱、說等活動感受新年氣氛，充分調(diào)動了幼兒的積極性，符合小班的年齡特點。操作活動形式生動活潑，讓幼兒既動手又動腦，在不知不覺中提高了數(shù)學(xué)能力。
大班過新年教案大全2
活動目標(biāo)：
1、通過比較分音符（時值、讀法等）
2、在新年的游戲情境中，萌發(fā)參加樂理活動的興趣。
幼兒已較熟練掌握四分、八分音符的節(jié)奏。
16分音符的拍打與運用。
一、復(fù)習(xí)音階歌
1、小兔跳跳五線譜（鞏固do-do的音高、位置、手勢、音名）
2、復(fù)習(xí)音階歌
集體——合作
二、引出十六分音符
1、新年到了，新年老人駕著馬車為我們送禮物啦，聽聽他馬車上的鈴鐺是怎么為音樂伴奏的。（教師用十六分音副符為樂曲伴奏）
2、你們愿意跟新年老人一起打嗎？請幼兒跟打
三、認(rèn)識十六分音符
1、介紹十六分音符
這個節(jié)奏好快啊，比八分音符還要快，是什么音符�。�
對了，是十六分音符（出示卡片）
2、比較八分與十六分音符
不同：外形上的不同，一條符尾和兩條符尾
八分音符一拍有兩個，十六分音符有四個。十六分音時值短，所以快。
讀法：八分音符怎么讀？十六分的`讀法與串鈴的聲音很象，讀riririri。
3、請幼兒讀。新年老禮物發(fā)到誰手里，誰就將這個節(jié)奏邊讀邊打出來。
4、音符歌
四、十六分音符的運用
游戲1：禮物送給誰？
請幼兒將1、2、3號任意禮物盒上的節(jié)奏打出。（先全體打一遍）
游戲2：聽聽找找
聽旋律，找出十六分音在哪個小節(jié)
將視唱唱一遍
【大班過新年教案】相關(guān)文章：
大班怎樣過新年教案01-22
大班語言過新年教案12-30
過新年大班語言教案07-20
大班音樂過新年的優(yōu)秀教案04-30
幼兒園大班過新年教案07-20
幼兒園大班過新年教案05-01
幼兒園大班《過新年》教案12-29
幼兒園大班過新年教案范文06-25
幼兒園大班社會《過新年》教案03-24