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愛護(hù)眼睛大班教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的愛護(hù)眼睛大班教案,希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)眼睛大班教案1
活動目標(biāo):
1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4.初步了解健康的小常識。
5.初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動準(zhǔn)備:
圖片1. 一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。
活動過程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的`東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護(hù)眼睛,怎樣保護(hù)眼睛呢?
2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼。
活動反思:
本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛大班教案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的正確方法。
2、懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、大膽創(chuàng)編眼保健操,體驗成功的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)課件圖片眼睛模型圖片近視眼鏡
活動過程:
一、兩個小游戲"我的眼睛最明亮,我的眼睛最厲害"導(dǎo)入。
1、引導(dǎo)師幼問好。
明亮的眼睛師:今天,老師帶來第一個好玩的游戲,叫做"我的眼睛最明亮"。你們想來玩嗎?(想)待會兒,我出示兩張圖片,看誰能最快地找出兩張圖片中的不同之處。準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請看大屏幕!(出示兩張圖片課件)師:小朋友們可以從上往下看,或者從左往右看?纯茨睦锊灰粯?(幾分鐘過去)好,時間到,找到了小朋友請舉手告訴老師。
師小結(jié):看來小朋友們的眼睛都是特別明亮的,一下子就找出哪里不同。
厲害的眼睛師:那老師的第二個游戲就是,"不說話,眼睛告訴我",現(xiàn)在呢,我請王老師幫助我,把我手中的小熊博士藏起來,老師閉上眼睛不看,當(dāng)我睜開眼睛的時候,我請所有的小朋友幫助老師,那怎么幫助呢?就是你坐在凳子上不動,不能用嘴巴說、不能用手和腳告訴我!
哇!小朋友們,我可是真的羨慕你們那,有一雙明亮的眼睛,還有一雙能干的眼睛!眼睛可以幫助我們做很多的事情,讓我們能看到腳下的路,能發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,能看到一切一切。
可是,從前有位大眼睛公主,她的眼睛可不像小朋友們的眼睛那樣明亮。你們知道為什么嗎?
幼:不知道。師:讓我們一起來看看她的故事吧。
二、引出故事—情境表演《眼鏡公主》。
公主傷心的圖片師:看,這就是大眼睛公主,你們看她的表情,覺得她心情是怎么樣的?(傷心、難過、不開心)師:對了。為什么公主會傷心呢?讓我們一起來看看究竟發(fā)生了什么事。
1、出示公主玩手機(jī)的圖片師:我們看看大眼睛公主在干什么?(玩手機(jī))師:對,她在玩手機(jī),還玩得怎么樣?(特別開心)是的,其實,她已經(jīng)玩了很久了,都快一個上午了,可她還在玩。除了玩手機(jī),她還會干什么呢?
2、(出示圖片看電視。)師:大眼睛公主正在干什么?請小朋友們仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?誰來說一說?
幼:她看電視時離得很近。
師:是的。其實,大眼睛公主還是很愛學(xué)習(xí)的。
3、出示躺著看書圖片師:你們看看大眼睛公主在做什么?她的姿勢是怎么樣的?
幼:躺著。
師:你們說,她做的對不對?
師小結(jié):慢慢的慢慢的,大眼睛公主的眼睛不再是以前那樣明亮了,看東西時開始變得模糊了。(出示圖片)經(jīng)常把外婆看成是媽媽,把橘子當(dāng)成網(wǎng)球,因此鬧出了很多笑話。所以,公主現(xiàn)在很傷心,她想讓自己的眼睛變得跟從前那樣明亮,小朋友們能幫幫她嗎?告訴她應(yīng)該怎么做?
幼兒:不躺著看書,多吃蔬菜,少玩電腦。
師:我們班的小朋友都是很好的醫(yī)生呢,你們都說的很棒,但是,現(xiàn)在老師想考考你們了。看看下面的`圖片,哪些是正確的?哪些是錯誤的?
三、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷圖片正確與否。
師:我們來看看這副圖,你們覺得對嗎?(不對)你怎么看出來了?
師:看看這位小朋友。他做的對嗎?
師:嗯,當(dāng)我們手很臟,而你又去揉眼睛,這樣細(xì)菌就會跑進(jìn)你眼睛里去,這樣我們的眼睛就會不舒服。
師:這小男孩很帥氣,有沒有?,我們來看看他做的對不對?
幼:正確。
小結(jié):除了我們在日常行為習(xí)慣中要學(xué)會保護(hù)眼睛外,還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不能挑食,多吃綠色蔬菜、水果,及含蘿卜素、蛋白質(zhì)豐富的食物,如胡蘿卜。平時還要多鍛煉。
創(chuàng)編眼保健操兒歌師:除了這些,老師還有個可以使我們的眼睛變得更加明亮,那就是每天堅持做眼保健操,當(dāng)我們的眼睛疲勞的時候,做做眼保健操就會很舒服,讓我們的眼睛放松、休息。
師:教師鼓勵幼兒通過眼睛的動作創(chuàng)編兒歌,我們邀請大眼睛公主跟我們一起來學(xué)學(xué)吧!
小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多靈活向左看,向右看左左右右都能看劃個圈,溜溜轉(zhuǎn)小朋友,做眼操,天天鍛煉亮閃閃
愛護(hù)眼睛大班教案3
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
2、保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的'情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程:
。ㄒ唬┲i語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
(二)了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
愛護(hù)眼睛大班教案4
設(shè)計意圖:
愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。
活動目標(biāo):
1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
4、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備:
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)
活動過程:
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
活動反思:
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)反思
本次活動目標(biāo)是:
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的.熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。
第三環(huán)節(jié)是
不錯的活動的xx,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)基本達(dá)到了!
愛護(hù)眼睛大班教案5
活動內(nèi)容
眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
2、懂得愛護(hù)眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。
活動準(zhǔn)備錄象
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?(課件:眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)
5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?
二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的',很容易受到傷害。聽,是誰在哭……
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒。∽屛覀円黄饋砘顒踊顒游覀兊难劬。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)
在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》
抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。
再跟著音樂做一做。
五、引導(dǎo)保護(hù)眼睛
集體討論、交流保護(hù)眼睛的方法:
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
愛護(hù)眼睛大班教案6
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。
物質(zhì)準(zhǔn)備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護(hù)眼好習(xí)慣》幼兒用書、紙筆等。
【教學(xué)過程】
一、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來的不便。
1、看不清的煩惱
師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。
師小結(jié):原來公主得了近視眼。
2、戴上眼鏡的煩惱。
師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。
a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……
b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。
二、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法。
1、判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對眼睛有利,哪些習(xí)慣對眼睛不利)
師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!
a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。
b、請幼兒根據(jù)錯誤的`習(xí)慣講出正確的做法。
師小結(jié):經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學(xué)一學(xué)嗎?
三、學(xué)做眼球操。
1、播放flash動畫“眼球操”
2、根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個別、集體練習(xí))
3、跟著動畫做“眼球操”
4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)
四、活動延伸。
出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書,幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛大班教案7
活動目標(biāo):
1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
3、在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。
4、能遵守規(guī)則玩游戲。
活動準(zhǔn)備:
情境表演:"排除眼中的異物"。
活動過程:
1、以情境表演引入。
2、引導(dǎo)幼兒討論。
。1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)
。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?,(得了紅眼病的`時候)
。1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)
(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
。3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)
4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。
教學(xué)反思:
教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。
愛護(hù)眼睛大班教案8
活動名稱:
大班安全《保護(hù)我們的大眼睛》
活動目標(biāo):
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;
能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識。
活動重點:
知道保護(hù)眼睛的重要性;
活動難點:
創(chuàng)編眼保健操。
活動準(zhǔn)備:
PPT課件《保護(hù)我們的'大眼睛》、百寶箱
活動過程:
一、游戲?qū),激發(fā)幼兒興趣小朋友們,我們一起來玩?zhèn)游戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。
老師這有一個百寶箱,現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻,摸到了什么?是什么形狀的?是什么顏色呢?/p>
小結(jié):我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。
二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。
接下來,我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。
討論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會疼呢?它后來是怎么去做的?
3、如果你是大眼貓,你會怎么樣做呢?
4、如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢?
小結(jié):讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光纖暗的地方看東西。
愛護(hù)眼睛大班教案9
活動目標(biāo)
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途.
2.教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
5.了解損傷眼睛的正確做法。
活動準(zhǔn)備
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程
一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的'不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1.教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"
活動反思:
本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛大班教案10
活動目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個)。
活動過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么病?
——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼?
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的`做法是對的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護(hù)它。
活動延伸
日;顒
日常活動中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
附【故事】
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛?墒,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。
戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?
愛護(hù)眼睛大班教案11
一、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。
2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。
3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動,養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣。
二、活動重難點:
1、重點:掌握保護(hù)眼睛的方法。
2、難點:養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:
無眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干
四、活動過程:
。ㄒ唬┲i語導(dǎo)入
“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)
(二)活動展開
1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。
2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。
、俪鍪緵]有眼睛的臉譜。
、趲熡谆樱耗樧V沒有眼睛會怎么樣?
、塾螒颍好裳圪N畫。
3、通過圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。
4、通過游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!
五、活動延伸:
到美工區(qū),進(jìn)行游戲“畫眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。
、賻熡谆樱貉劬﹂L在哪里?長什么樣子?
、谔岢鲆螅赫堅诋嫾埳袭嬒聛恚N在臉譜上。
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