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小班交通安全教育教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的小班交通安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小班交通安全教育教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。
2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),樂(lè)于遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫(huà)片:交通信號(hào)燈
2、交通標(biāo)志(停車(chē)標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。
3、教具:信號(hào)燈
活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片:交通信號(hào)燈引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言完整講述,知道十字路口明顯的'交通標(biāo)志叫“紅綠燈”。
2、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì),啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
3、教師:老師扮演交通警阿姨。,你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪(fǎng)我?引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪(fǎng)。
4、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)?這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則?微笑立正表示對(duì)人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉,來(lái)回移動(dòng)表示前行
5、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
6、游戲:過(guò)馬路要看燈,幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類(lèi)角色,自由體驗(yàn)生活。
。1)幼兒徒步行走在人行道上。
。2)幼兒學(xué)做開(kāi)汽車(chē)狀,穿梭于馬路上,面對(duì)交通標(biāo)志,正確識(shí)別,認(rèn)真開(kāi)車(chē),最后把車(chē)?吭谕\(chē)場(chǎng)。
結(jié)束活動(dòng)。
小班交通安全教育教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過(guò)程:
1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?"
2、談話(huà),引入主題。"小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?"(幼兒討論)
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"
5、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)
6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)"小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)"
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的.聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。"
9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)
10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"(做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。
兒歌
交通燈,會(huì)說(shuō)話(huà)
黃燈說(shuō),請(qǐng)注意
紅燈說(shuō),快停下
綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧
牢記他們說(shuō)的話(huà)
按照紅黃綠行動(dòng)
做個(gè)文明好娃娃。
小班交通安全教育教案3
活動(dòng)目的:
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
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(五)、小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì)記錄(兩篇)
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(七)、幼兒園小班交通安全活動(dòng)教案策劃(五篇)
(八)、幼兒園小班交通安全教案設(shè)計(jì)(四篇)
(九)、交通安全事故心得體會(huì)范文(三篇)
(十)、幼兒園大班交通安全教案設(shè)計(jì)(三篇)
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線(xiàn),可結(jié)合班內(nèi)墻上的`斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車(chē)窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
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