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幼兒園新年活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-01-17 19:39:31 教案 我要投稿

幼兒園新年活動(dòng)教案(匯編15篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家收集的幼兒園新年活動(dòng)教案,歡迎大家分享。

幼兒園新年活動(dòng)教案(匯編15篇)

幼兒園新年活動(dòng)教案1

  教案目標(biāo):在看看、說(shuō)說(shuō)、找找的過(guò)程中,了解小動(dòng)物喜歡吃的食物,并嘗試配對(duì)。

  教案準(zhǔn)備:《祝你新年快樂(lè)》、各種新年賀卡、各種小動(dòng)物

  教案流程:引出話題——欣賞課件——嘗試配對(duì)

  教案過(guò)程:

  一、看故事(第一遍)(提要求:圖圖有哪些好朋友?)

  1、師:今天我們要認(rèn)識(shí)一位新朋友,小老鼠圖圖,施老師想請(qǐng)小朋友認(rèn)真的`聽(tīng)故事,看一看故事里小老鼠圖圖有哪些好朋友?

  師:故事看完了,小老鼠圖圖有哪些好朋友呀?(小貓、小兔、小羊、小鳥(niǎo))

  2、看故事(第二遍)(提要求)圖圖給這些好朋友送了什么禮物?

  師: 小老鼠給好朋友小貓送了什么禮物?為什么要給小貓送小魚(yú)?

  小老鼠給好朋友小羊送了什么禮物?為什么要給小羊送小草?

  小老鼠給好朋友小兔送了什么禮物?為什么要給小兔送蘿卜?

  小老鼠給好朋友小鳥(niǎo)送了什么禮物?為什么要給小鳥(niǎo)送蘋(píng)果樹(shù)?。

  小結(jié):原來(lái)小老鼠圖圖送給它的好朋友們喜歡吃的食物。小貓喜歡吃魚(yú),小兔喜歡吃蘿卜,小羊喜歡吃青草,小鳥(niǎo)喜歡吃蘋(píng)果。

  3、看故事(第三遍)(整體欣賞)

  師:我們想不想再看一遍故事,看看我們寶寶剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

  二、出示動(dòng)物、嘗試配對(duì)。

  1、師:故事看完了,圖圖的好朋友們收到了他們喜歡吃的食物,很開(kāi)心,可是施老師這里還有一些小動(dòng)物沒(méi)有收到禮物。我們小朋友能不能幫助他們呢?

 。ǔ鍪拘⌒茇垐D片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

 。ǔ鍪拘」返膱D片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

 。ǔ鍪拘‰u的圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡

  小結(jié):我們小朋友真棒!幫助許多的小動(dòng)物找到了自己喜歡的食物。

幼兒園新年活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能想出多種玩繩方法,嘗試團(tuán)隊(duì)合作。

  2.通過(guò)玩繩進(jìn)行多種跑、跳練習(xí),增加腿部力量,提高協(xié)調(diào)能力。

  3.在玩繩中體驗(yàn)新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來(lái)的愉悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.觀看新年放禮炮、舞龍燈等場(chǎng)景的錄像。

  2.幼兒每人一根稻草短繩,兩根稻草長(zhǎng)繩,兩根5米長(zhǎng)繩懸掛在空中,一面鼓,一枚龍珠。

  3.《過(guò)新年》音樂(lè)、勁舞音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.《過(guò)新年》音樂(lè)響起,教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過(guò)新年”自由跑人活動(dòng)場(chǎng)地成散點(diǎn)站立。

  師:小朋友們,《過(guò)新年》的'音樂(lè)響起來(lái)了,20xx年過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧。

  2.放勁舞音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。

  3.幼兒自由玩繩,教師鼓勵(lì)幼兒想出各種玩稻草繩的方法。

  4.玩“放鞭炮”游戲。教師指導(dǎo)幼兒將繩子揉成團(tuán),用力往天空中拋,并大喊“啪”。規(guī)則:必須在教師點(diǎn)火后才能一齊放。

  5.接力賽。教師將幼兒排成人數(shù)相等的四隊(duì),左右各兩隊(duì)面對(duì)面站立,一邊兩組,左面兩隊(duì)第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對(duì)面第一名幼兒后再站到隊(duì)尾,兩隊(duì)幼兒依次跑出,直至全部幼兒跑完。(第一遍練習(xí),第二遍兩隊(duì)比賽,教師擊鼓助威。)

  6.請(qǐng)幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結(jié)“接力賽”情況。

  7.游戲“雙龍戲珠”。師:我們中國(guó)人喜歡舞龍燈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,今天我們也來(lái)學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開(kāi)始吧!教師出示長(zhǎng)繩,帶領(lǐng)幼兒分兩組,每組幼兒右手同抓一根長(zhǎng)繩成“龍”,在“龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長(zhǎng)繩。教師合理運(yùn)用鼓聲指揮幼兒團(tuán)隊(duì)合作舞龍。

  8.組織兩隊(duì)“龍”踢踢腿、揮揮手,放松著舞出活動(dòng)室。

  安全教育:活動(dòng)中注意觀察幼兒是否將繩子用于繞頸等不安全玩法,并及時(shí)制止,教育幼兒不要與同伴相撞。

幼兒園新年活動(dòng)教案3

  預(yù)設(shè)活動(dòng):

  一、組織討論

  1、你想表演什么節(jié)目?

  2、文藝演出節(jié)目的要求是什么?

  3、商量選出2-3個(gè)節(jié)目。(出示統(tǒng)計(jì)表)

  4、表演節(jié)目需要做哪些準(zhǔn)備工作?

  二、分組準(zhǔn)備

  預(yù)設(shè):1、畫(huà)海報(bào)

  2、做飾品

  3、設(shè)計(jì)服裝

  4、排練節(jié)目

  三、模擬展示表演

  設(shè)計(jì)思路:

  音樂(lè)藝術(shù)教育是我園的特色之一,我班幾乎每個(gè)孩子都有自己的拿手節(jié)目。在進(jìn)行《快樂(lè)的新年》這一主題活動(dòng)時(shí),針對(duì)在新年聯(lián)歡活動(dòng)中“我們班應(yīng)該表演什么節(jié)目?”孩子之間發(fā)生了分歧,每一個(gè)孩子都想在這一活動(dòng)中能展示自己的才華。

  然而對(duì)于中班孩子而言,要自由組合編排一個(gè)表演的節(jié)目還是非常有難度的。表演節(jié)目的形式是什么?需要什么道具?要做哪些準(zhǔn)備?今天的這個(gè)活動(dòng)就是在此基礎(chǔ)上幫助孩子解決這些問(wèn)題,同時(shí)激發(fā)孩子敢于探索、勇于表現(xiàn)的欲望以及初步具有與人合作的意識(shí),為其以后參與這樣的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能講述自己所了解的關(guān)于演出的'一些知識(shí)。

  2、初步具有解決問(wèn)題的能力。

  3、能利用已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)及技能大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園新年活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目的:

  1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。

  2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。

  2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的`褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

  3、“家園同樂(lè)自助餐”

  1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

  2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

幼兒園新年活動(dòng)教案5

  目標(biāo):

  1.能用活潑、愉快的聲音唱歌。

  2.與同伴共享新年帶來(lái)的`喜悅。

  準(zhǔn)備:

  1.幼兒已經(jīng)參加了新年游園活動(dòng),體驗(yàn)了游園活動(dòng)的豐富多彩和過(guò)新年的喜悅。

  2.鑼一面,鼓一個(gè)。

  過(guò)程:

  1.讓幼兒暢談過(guò)新年游園活動(dòng)的感受,引出課題。

  2.新授歌曲《新年到》。

  教師有表情地范唱。

  師幼共同邊聽(tīng)音樂(lè)邊按節(jié)拍朗誦歌詞,幫助幼兒熟悉曲調(diào)。

  幼兒學(xué)唱。

  幼兒有表情地演唱。

  3.幼兒創(chuàng)編拜年動(dòng)作,增加歌曲的演唱興趣。

  4.幼兒自由地找好朋友表演唱歌曲,與同伴共享新年帶來(lái)的喜悅。

  建議:

  鼓勵(lì)幼兒向家人及親戚演唱此歌曲,與每一個(gè)人共享新年到來(lái)的快樂(lè)。

  評(píng)價(jià):

  能唱清楚歌詞,會(huì)用動(dòng)作表示“恭喜”。

幼兒園新年活動(dòng)教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境

  2、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)

  3、能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛(ài)民族文化

  4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  5、感受樂(lè)曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):積極參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣

  難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

  活動(dòng)過(guò)程

  1、布置“過(guò)年”主題墻,營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍

  2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂(lè)的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂(lè)氣氛

  談話,怎樣過(guò)新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)給大家聽(tīng)

  3、音樂(lè)律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間

  4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛

  5、游戲:通過(guò) 丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂(lè)與向往

  6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演

  7、長(zhǎng)大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)?duì)他們說(shuō)聲"我愛(ài)你們",讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài)

  教學(xué)反思

  通過(guò)《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

  整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來(lái);顒(dòng)從“認(rèn)識(shí)新年——迎新年——慶新年——長(zhǎng)大一歲”四個(gè)方面。通過(guò)組織、談話、歌曲表演來(lái)加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與興趣、熱愛(ài),在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活快樂(lè),也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  又是新的一年,新年是我們中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開(kāi)端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

幼兒園新年活動(dòng)教案7

  主要活動(dòng):

  班級(jí)大合唱、親子游戲、自助餐活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的感情交流。

  體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂(lè)帶、制作小星星飾物。

  2、制定游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、通過(guò)班級(jí)論壇、成長(zhǎng)檔案方式,提前告知家長(zhǎng)班級(jí)“迎新年”活動(dòng)時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容、家長(zhǎng)需配合的方面等。

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午 8:30——12:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、老師帶幼兒、家長(zhǎng)去操場(chǎng)入座。(8:30——8:40)

  二、“親子大合唱”:《小星星》。

  1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長(zhǎng)黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

  2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。 3、演唱方式:第一遍歌曲家長(zhǎng)和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂(lè)節(jié)奏說(shuō)歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長(zhǎng)和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長(zhǎng)和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂(lè)搖晃手中的小星星即可。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。

  三、親子游戲:《丟手絹》

  活動(dòng)目的:樂(lè)意參與游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受童年的樂(lè)趣,共同體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)要求:活動(dòng)前教會(huì)幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動(dòng)中可圍成兩個(gè)圈進(jìn)行。

  三、自助餐活動(dòng):《水果拼盤(pán)大賽》

  1、要求:本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”,家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請(qǐng)教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字,我們將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

  2、其他事項(xiàng):

  1)本次活動(dòng)每戶家庭必須由一位家長(zhǎng)參加,請(qǐng)家長(zhǎng)提前上報(bào)參加人數(shù)。

  2)請(qǐng)樂(lè)怡家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,樂(lè)金柯家長(zhǎng)訂購(gòu)“新美心”食物,陳弛家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)一次性餐盤(pán)、杯子等。

  3)告知家長(zhǎng)活動(dòng)評(píng)選規(guī)則,通過(guò)唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  教學(xué)反思:

  鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對(duì)新年的美好祝愿,我們將迎來(lái)牛年的到來(lái),“你牛我?凑l(shuí)最!,我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè),感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的.樂(lè)趣。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

幼兒園新年活動(dòng)教案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  "春節(jié)"是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開(kāi)幼兒園,在家里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的"春節(jié)";氐接變簣@后見(jiàn)到老師和同伴,肯定有很多開(kāi)心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩子們返園后的實(shí)際表現(xiàn)及情感需要,我預(yù)設(shè)了此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事,進(jìn)一步感知我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"的熱鬧與快樂(lè)。

  2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛(ài)自己身邊的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《新年里的開(kāi)心事》;幼兒繪畫(huà)材料(畫(huà)筆、繪畫(huà)紙、剪刀、漿糊等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞課件《新年里的開(kāi)心事》,引出主題。

  重點(diǎn)提問(wèn):

  師:過(guò)節(jié)開(kāi)心嗎?我們都在假期里過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)!我們先來(lái)看看他們是怎樣過(guò)節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)

  小結(jié):我們中國(guó)盛大的`傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"可真熱鬧!家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開(kāi)心事真多!

  小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開(kāi)心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買(mǎi)玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開(kāi)心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開(kāi)心的事情用畫(huà)筆記錄下來(lái),這樣才不會(huì)忘記!

幼兒園新年活動(dòng)教案9

  教學(xué)目標(biāo):

  1.在猜測(cè)禮物、打開(kāi)禮物的過(guò)程中,體會(huì)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)。

  2.嘗試用各種方法(如搖、捏、聞、掂等)來(lái)判斷禮物的“有”或“沒(méi)有”。體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.包裝精美的禮物(事先藏在活動(dòng)室內(nèi)的各處,數(shù)量略多于幼兒人數(shù)):(1)禮物既有盒裝的,也有袋裝的,其中有極少數(shù)盒(袋)內(nèi)沒(méi)有禮物。(2)禮物從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā)考慮,能引起幼兒猜測(cè)或判斷,如:有或無(wú)聲響,有或無(wú)香味,有或無(wú)重量,等等。其中有一兩樣是能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的,如分量很輕,無(wú)法一下子判斷出來(lái)。

  2.桌面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示“有禮物”和“沒(méi)有禮物”。

  3.幼兒有收到或打開(kāi)禮物的經(jīng)驗(yàn)。

  4.歌曲《新年好》磁帶。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、尋找禮物

  1.新年快到了,你想不想收到禮物呀?別急,老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了好多新年禮物,就藏在我們活動(dòng)室里,一起去找找吧!

  2.你在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物”“瞧!他找到的`是一袋禮物”等進(jìn)行評(píng)價(jià)。)

  3.你是怎么一下子就找到禮物的?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝。)

  4.禮物盒、禮物袋里究竟有沒(méi)有禮物呢?老師請(qǐng)你們先不要打開(kāi),想辦法猜猜看。

  二、猜測(cè)禮物

  1.你找到的禮物盒(袋)里有沒(méi)有禮物?你是怎么知道的?(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搖、捏、聞等各種方法來(lái)判斷禮物的有與無(wú),并注意動(dòng)詞的使用。)

  2.如果你覺(jué)得你找到的包裝盒(袋)中有禮物,就把它放在笑臉娃娃的圓圈里;覺(jué)得沒(méi)有,就放在哭臉娃娃的圓圈里。

  3.共同驗(yàn)證猜測(cè)的結(jié)果。

  (1)驗(yàn)證笑臉娃娃圓圈里的禮物盒(袋)。

  這些都是小朋友認(rèn)為里面有禮物的。究竟大家的猜測(cè)對(duì)不對(duì)呢?我們打開(kāi)禮物盒(袋)看一看(直接打開(kāi)禮物盒<袋>。)

  (2)驗(yàn)證哭臉娃娃圓圈里的禮物盒(袋)。

  a.這些盒(袋)子里有禮物嗎?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒再次上來(lái)辨別或判斷。)

  (其中有一件禮物因?yàn)闆](méi)有聲音、沒(méi)有重量、沒(méi)有味道引起了幼兒的爭(zhēng)論。)

  b.究竟有沒(méi)有呢?我們也打開(kāi)看看(請(qǐng)個(gè)別幼兒打開(kāi))。

  (幼兒打開(kāi)禮物盒,一只大大的氫氣球慢慢升起,孩子們非常驚喜,大聲喊道:“有禮物的,是氫氣球,氣球飛起來(lái)了……”)

  c.原來(lái)是有禮物的!是氫氣球!氣球你好!祝你新年快樂(lè)!

  d.小結(jié):剛才大家想了許多辦法,終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

  三、享受禮物

  1.新年里,大家一定還能收到很多禮物。收到禮物時(shí)應(yīng)該和送你禮物的人說(shuō)些什么呢?(謝謝;祝你新年快樂(lè)!)

  2.《新年好》音樂(lè)響起,幼兒和教師、同伴一起分享禮物。

幼兒園新年活動(dòng)教案10

  一、設(shè)計(jì)思路:

  幼兒經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)成和自己一樣生活、游戲的人,他們對(duì)動(dòng)物有著一種特殊的喜愛(ài)之情,“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”所創(chuàng)設(shè)的擬人化的活動(dòng)場(chǎng)景,能夠激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愿望,使他們更好的運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)、分享與同伴在一起的快樂(lè),自然、大膽的投入到節(jié)日活動(dòng)中去。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)“小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”,使幼兒感受到集體過(guò)新年的樂(lè)趣。

  2、知道中國(guó)農(nóng)歷的.新年為一月一日,也稱(chēng)為元旦。

  3、通過(guò)各種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極參加新年活動(dòng)的興趣,敢于在眾人面前大膽的表現(xiàn)自己。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒與教師一起進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)境布置

  2、小動(dòng)物頭飾若干

  3、聯(lián)歡會(huì)中需要的音樂(lè)

  4、糖果若干

  5、皮球等游戲用品

  6、動(dòng)畫(huà)光碟

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師導(dǎo)入。

  2、師幼自選小動(dòng)物頭飾,轉(zhuǎn)變角色。

  3、唱《新年歌》,了解“元旦”。

  4、游戲環(huán)節(jié):

  集體活動(dòng):

  a、小動(dòng)物狂歡(過(guò)程略)

  b、老鷹抓小雞(過(guò)程略)

  游戲一:公雞和母雞

  老師將糖果放在一只手的手心,捏緊拳頭,念兒歌:公雞頭,母雞頭,糖糖在哪頭,在這頭,(伸出左手)在那頭,(伸出右手)請(qǐng)你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。

  游戲二:小熊滾球

  將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變;?duì)面的幼兒接到球后,再?gòu)淖雷酉旅姘亚驖L回去。沒(méi)有接到球或球從桌面上滾落下來(lái)的幼兒要下場(chǎng),由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

  游戲三:螞蟻搬豆

  將幼兒分成三組,幼兒兩人為一對(duì)游戲伙伴。他們共同搬起一顆豆子(皮球),到達(dá)對(duì)面后繞過(guò)椅子,然后回到起點(diǎn),把“豆子”交給下一對(duì)伙伴。先完成的一大組獲勝。

  4、動(dòng)物動(dòng)漫世界。

  組織幼兒觀看與動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫(huà),讓幼兒體驗(yàn)快樂(lè)。

  5、快樂(lè)進(jìn)餐。

幼兒園新年活動(dòng)教案11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能夠選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作賀卡。

  2.體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)向他人表達(dá)新年的祝福話語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種新年賀卡、各色卡紙、皺紋紙、瓦楞紙、手工紙、剪刀、水彩筆、雙面膠等

  活動(dòng)過(guò)程

  1.欣賞賀卡

 。1)請(qǐng)幼兒欣賞各種各樣的賀卡。

 。2)師:你們看到的新年賀卡有什么圖案?圖案表示什么意思?賀卡是用什么材料制作的?

  小結(jié):賀卡多種多樣,可以運(yùn)用各種材料的紙來(lái)制作繪畫(huà)的、粘貼的、立體的、鏤空的等等很多種賀卡。

  2.幼兒制作賀卡

  (1)你最喜歡哪種賀卡?為什么?

  (2)春節(jié)馬上就要到了,你想制作一張什么樣的新年賀卡?賀卡上怎樣表達(dá)對(duì)他人的新年祝福?

  (3)幼兒自由選擇材料制作,教師提醒幼兒制作時(shí)產(chǎn)生的`垃圾放在收集盤(pán)中。

  3.做好的賀卡放在展示臺(tái)上,交流賀卡的制作。

 。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下自己制作的賀卡。

 。2)將幼兒賀卡展示在展示臺(tái)上,供幼兒互相欣賞。

  活動(dòng)延伸

  1.語(yǔ)言區(qū)投放關(guān)于新年祝福的字卡配對(duì)卡,讓幼兒學(xué)說(shuō)您年祝福語(yǔ)。

  2.美術(shù)區(qū)投放制作賀卡的材料,讓幼兒制作生日等各種賀卡。

幼兒園新年活動(dòng)教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受新年帶來(lái)的喜悅有成長(zhǎng)的,知道自己長(zhǎng)大了;

  2、有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等

  活動(dòng)形式:

  一、開(kāi)場(chǎng):

  1、師幼共致新年賀詞。

  新年的臉紅了;新年的'心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們祝大家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福

  2、齊唱:《新年好》(中英文)

  二、主題活動(dòng):

 。ㄒ唬、幼兒節(jié)目展示

  1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》

  2、歌舞表演:《讀書(shū)郎》

  3、兒歌:《魔術(shù)師》

 。ǘ、游戲

  1、游戲:《吹氣球》

  2、智力游戲:《是非題》

  3、游戲:《魔毯》

  4、游戲:《摸箱 》

 。ㄈ、幸運(yùn)氣球

  在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

 。ㄋ模⒂變簜(gè)人才藝展示

  三、結(jié)束活動(dòng):

  (一)、全體師幼跳兔子舞

  老師與幼兒共同跳兔子舞。

 。ǘ⒅陆Y(jié)束詞:

  這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè),兔年好運(yùn)!

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好。

幼兒園新年活動(dòng)教案13

  一、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)各種形式讓幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。

  2、能以積極愉快的情緒投入各種新年活動(dòng)中,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè)。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)新年的特征。

  4、學(xué)唱有關(guān)新年的歌曲,感受新年的熱鬧氣氛。

  5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  6、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  二、第一周活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,知道新年的特殊意義,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

  2、初步學(xué)會(huì)熱情、主動(dòng)地招待小客人。

  3、學(xué)習(xí)向上揮臂投擲,并會(huì)靈活地躲閃。

  4、能用剪貼,噴畫(huà)等方法制作賀卡。

  5、學(xué)習(xí)按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行多次分類(lèi)。

  主要活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:新年(語(yǔ)言)

  活動(dòng)二:快樂(lè)的假期(綜合)

  活動(dòng)三:學(xué)會(huì)熱情接待客人(社會(huì))

  活動(dòng)四:打雪仗(體育)

  活動(dòng)五:做賀卡(美術(shù))

  活動(dòng)六:咚咚鏘(音樂(lè))

  活動(dòng)七:分家家(數(shù)學(xué))

  活動(dòng)八:分禮物(數(shù)學(xué))

  活動(dòng)九:我長(zhǎng)大了(社會(huì))

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備自己上小班和上中班時(shí)的照片各一張。

  2、每人一張白紙,各種形狀的硬紙片,一些舊圖書(shū),舊報(bào)紙上剪下來(lái)的`漂亮圖片,寫(xiě)好新年快樂(lè)的橫豎紙條。

  附:詩(shī)歌新年

  我做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)新年到了,我坐上飛船遨游太空。我問(wèn)星星:“什么是新年?”星星細(xì)聲說(shuō):“新年就是新衣、新帽!蔽覇(wèn)月亮:“什么是新年?”月亮大聲說(shuō):“新年就是糖果、玩具。”我問(wèn)太陽(yáng):“什么是新年?太陽(yáng)高聲說(shuō):“新年就是進(jìn)步,新年就是快樂(lè)!迸叮叶,新年到了,我又長(zhǎng)大了一歲我會(huì)更懂事,更能干。

  教學(xué)反思:

  這節(jié)課孩子們的積極性高,我利用掛圖的形式讓幼兒更加直觀地理解兒歌的內(nèi)容,也通過(guò)讓幼兒自由猜想老師總結(jié)的方式讓幼兒能夠更深刻的記住兒歌內(nèi)容,但是因?yàn)橛變耗挲g小,對(duì)過(guò)年積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很少甚至沒(méi)有,我們?nèi)绻皇菃螁瓮ㄟ^(guò)圖片和討論的方式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的話,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)說(shuō)教,而且在實(shí)際的活動(dòng)中我說(shuō)一句幼兒說(shuō)一句的話他們還能夠說(shuō)出來(lái),但是如果讓幼兒?jiǎn)为?dú)說(shuō)這首兒歌大部分幼兒是說(shuō)不出來(lái)的。

幼兒園新年活動(dòng)教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、知道新的一年來(lái)到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

  4、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師談話引入聯(lián)歡會(huì)主題。

  師:今天小朋友們高興不高興?

  咱們一起來(lái)慶祝新年吧!

  2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》

  3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

  評(píng)改:

  小朋友互贈(zèng)自己制作的禮物,說(shuō)一句祝福的話

  4.放音樂(lè)請(qǐng)孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

  結(jié)束部分:

  請(qǐng)小朋友回家跟爸爸媽媽也來(lái)慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個(gè)最漂亮的'禮物。

  教學(xué)反思:

  孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè),在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來(lái)到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

幼兒園新年活動(dòng)教案15

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)了解新年,知道新年象征意義。

  2、 知道過(guò)了新年又長(zhǎng)了一歲,感受自己成長(zhǎng)快樂(lè)。

  3、 游戲,找新年禮物,打開(kāi)禮物的過(guò)程中體會(huì)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)。

  4、 感受到新年活動(dòng)的快樂(lè)。

  5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn)難點(diǎn):激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置教室、禮物既有盒,也有袋、中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、福字、燈籠、方針鞭炮等

  活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,小朋友我們一起到開(kāi)心屋里玩一玩吧!哇!開(kāi)心屋打扮怎么漂亮。

  小朋友們你們知道要過(guò)什么節(jié)嗎?知道新年象征的意義(幼兒展開(kāi)想象,自由猜想)

  2、新年到了,小朋友們想想哪些東西是有關(guān)新年的物品?(鞭炮、對(duì)聯(lián)、新衣服、糖等)

  3、新的'一年到了,我們小朋友幾歲了?講一講自己的變化,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  4 、游戲;

  (1)新 年到了,小朋友想不想收到禮物呀!禮物都藏在開(kāi)心屋里,讓我們一起去找吧

 。2)你在哪找到了禮物?(看我找到一帶禮物是鞭炮)

 。3)哇!我也找到了一個(gè)大盒子里面是中國(guó)結(jié)。

  5.小結(jié):新年給小朋友帶來(lái)了禮物和歡樂(lè),讓我們把新年的快樂(lè)和祝福送給我們身邊的每一個(gè)人好嗎?

  課后延伸:讓孩子大膽講述自己的春節(jié)見(jiàn)聞,對(duì)春節(jié)期間的喜慶活動(dòng)有所了解。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

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