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語文S版一年級語文上冊《邊看電視邊識字》教案
1．邊看電視邊識字
教學目標：
1．認識“視、光、孫、動、城、武、葫、蘆、娃”9個生字，會寫“七、光、米、車”4個字。 2．正確流利地朗讀兒www.dameics.com歌，了解大致意思。 3．激勵學生在家庭生活中主動識字，培養(yǎng)良好的態(tài)度和習慣。
教學重點難點：
正確書寫生字，掌握它們的筆順和筆畫，學會在看電視的過程中識字。
課時安排
兩課時。
教學流程
第一課時
教學目標：
1、認識“視、光、孫、動、城、武、葫、蘆、娃”9個生字，會寫“七、光、米、車”4個字。
2、正確流利地朗讀兒歌，了解大致意思。
教學準備：課件
教學過程：
一．由導語情境圖引入本單元。
1．師：許多同學在上學之前就認識了許多字，你們是從哪兒認識的？告訴大家好嗎？
2．全班交流。
3．請同學們看書上97頁，看看書上的小朋友能從哪些地方識字。
4．師：從今天開始，老師就教給大家更多的識字方法，認識更多的字。
二．激趣引入本課內容。
1．師：同學們，喜歡看電視嗎？最喜歡什么節(jié)目？讓學生互相交流自己喜歡看的節(jié)目。
2．課件展示：許多電視、電影的片頭：大風車、動畫城、西游記、米老鼠和唐老鴨、貓和老鼠、寶蓮燈、葫蘆兄弟??
學生邊看邊念出自己認識的名字。
3．課件展示這些名字。
選出你最喜歡的讀給同桌聽。
三．讀兒歌認生字。
1．師：剛才同學們看到了最喜歡的節(jié)目，把它們的名字放在一起，編首兒歌就更有趣了，我們一起讀一讀。
2．請學生用喜歡的方式讀一讀兒歌，不認識的字借助拼音讀出來。
3．指名讀。
可以自己讀，可以兩個人配合讀，還可以拍手唱出來。
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