九年級(jí)生物教案第二周

周次 第2周 周課時(shí) 共1課時(shí) 年級(jí)、科目 九年級(jí)生物 教師 李剛寧 教學(xué)內(nèi)容 第五單元　單元測(cè)驗(yàn) 二次備課記錄 教案設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)   第二課時(shí) 達(dá)標(biāo)演練： 1、下列常用芽接的方法進(jìn)行繁殖的果樹(shù)是： A、柑  B、桃  C、橘 D、葡萄 2、下列哪項(xiàng)不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)： A、繁殖速度快  B、保持親本優(yōu)良性狀　C、提高后代的變異性和生活力  D、材料易得 3、依靠自身彈力來(lái)傳播果實(shí)種子的植物是： 　A、蒼耳  B、虞美人  C、豌豆　　　D 、蒲公英 4、下列昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育的是： 　A、蠶  B、蚊  C、菜粉蝶 D、蟋蟀 5、根據(jù)發(fā)育方式，請(qǐng)找出與其他三個(gè)不同類(lèi)的：   　 A、蠅 B、蝗蟲(chóng)  C、蟑螂 D、螻蛄 6、從蝌蚪發(fā)育為成蛙，其呼吸器官的變化為： 　A、外鰓→內(nèi)鰓→肺  B、內(nèi)鰓→外鰓→肺 C、外鰓→肺  D、內(nèi)鰓→肺 7、下列與娃娃魚(yú)生殖和發(fā)育方式一樣的動(dòng)物是： 　A、鮑魚(yú)  B、鯨  C、蠑螈 D、鱔 8、下列哪項(xiàng)是早成鳥(niǎo)具有的特點(diǎn)：   　 A、腿足無(wú)力 B、腿足有力  C、不能自行覓食 D、絨羽很少 9、影響鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育的主要外界因素是： 　A、溫度 B、陽(yáng)光  C、水  D、空氣 10、下列人體細(xì)胞中的染色體不成對(duì)存在的是： A 、口腔上皮細(xì)胞　　　 B、肌肉細(xì)胞　　　C、神經(jīng)細(xì)胞　　　D、精子細(xì)胞 11、染色體存在于細(xì)胞的： A、 細(xì)胞質(zhì)  B、線粒體  C、細(xì)胞核  D、細(xì)胞膜 12、下列基因組成肯定是人的正常生殖細(xì)胞的是： A、Dd  　　 　B、DD　　　　C、dd　　　　D、d 13、一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的子女，該夫婦再生一個(gè)孩子是白化病的可能性是： A、100% B 、0% C、 25 %  D、75% 14、下列與人的性別決定方式不一樣的動(dòng)物類(lèi)群是： A、 兩棲類(lèi)  B、鳥(niǎo)類(lèi)  C、魚(yú)類(lèi)  D、哺乳類(lèi) 15、下列描述中不屬于相對(duì)性狀的是： A 、蘋(píng)果的紅色與黃色  B、人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā) C、人的身高與肥胖  D、家兔毛的黑色與白色 3、植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成 的過(guò)程叫受精。 4、果實(shí)包括  和  兩部分。 5、蝗蟲(chóng)大量生殖，集群和遷飛時(shí)，大面積危害農(nóng)作物的現(xiàn)象稱(chēng)為 。 6、昆蟲(chóng)的發(fā)育有 和 兩種。 7、生物的親代與子親代在性狀上的相似性，稱(chēng)為  。 8、人的正常體細(xì)胞中的染色體可以分為 和  ，前者的數(shù)量是   條，后者的數(shù)量為  條。 四、作業(yè)：復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容 ● 板書(shū)設(shè)計(jì)：見(jiàn)教學(xué)過(guò)程 ●教學(xué)探討與反思：                                                              

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