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《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案 1
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1.了解多媒體技術(shù)及其軟件的應(yīng)用與發(fā)展，體驗(yàn)多媒體技術(shù)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的影響
2.掌握常用獲取文本、圖像、音頻、視頻素材的方法
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.培養(yǎng)健康、良好的審美觀；
2.通過(guò)對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的引導(dǎo)，進(jìn)行集體主義教育。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：使學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到多媒體帶給我們的精彩世界；掌握?qǐng)D像、音頻、視頻素材的獲取
難點(diǎn)：圖像、音頻、視頻素材的獲取
教學(xué)準(zhǔn)備
課前分配好合作小組。學(xué)生在課前到FTP下載學(xué)習(xí)資源包，新建文件夾，以自己的學(xué)號(hào)+姓名命名。
教學(xué)環(huán)境：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子教室、FTP服務(wù)器。制作好的助學(xué)資源包，為學(xué)生提供的制作素材，PPT課件、學(xué)習(xí)任務(wù)單，綜合評(píng)價(jià)表。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫皩�(dǎo)入
【教師活動(dòng)】播放央視《動(dòng)物世界》精彩片頭，這一經(jīng)典視頻會(huì)將學(xué)生的注意力集中，并產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)生此
時(shí)會(huì)有一種制作起來(lái)很困難的感覺(jué)，但又希望自己也能制作這樣一個(gè)豐富的作品。接著教師展示一幅自制的作品《最是一年春好處》旅游宣傳片，告訴學(xué)生其實(shí)并不難。在觀看兩段多媒體作品的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生注意觀察作品中包含哪些元素？作品之所以吸引我們的原因是什么？以此引出何為多媒體，多媒體的特點(diǎn)等理論性內(nèi)容。同時(shí)配合課件展示。
�。ǘ┬抡n展開(kāi)
情景重現(xiàn)：《最是一年春好處》宣傳片播放
【問(wèn)題】在這幅作品中，包含了哪些多媒體素材呢？
提示引導(dǎo)學(xué)生回答出有：文本、圖片、音頻和視頻，繼而引出本節(jié)課就以這四種素材的獲取作為四個(gè)主要的任務(wù)。
1、任務(wù)一：采集文本
【問(wèn)題1】一般來(lái)說(shuō)我們?cè)趺凑业阶约合胍奈谋拘畔⒛兀?/p>
〖學(xué)生活動(dòng)〗學(xué)生討論回答（上網(wǎng)找，自己寫文章）
教師肯定學(xué)生的回答，
【問(wèn)題2】如果要我們自己寫需要的文字信息，我們都是通過(guò)鍵盤進(jìn)行輸入的。那么，如果我不會(huì)使用輸入法進(jìn)行文字的錄入，我該怎么辦呢？有沒(méi)有什么設(shè)備能幫助我們解決這一問(wèn)題呢？（手寫筆）
【學(xué)生自學(xué)】考慮到對(duì)于學(xué)生群體而言，鍵盤輸入沒(méi)有問(wèn)題，手寫筆應(yīng)用不多，所以提供助學(xué)視頻或說(shuō)明文檔，留給學(xué)生課后自學(xué)完成。
2、任務(wù)二：采集圖片
【問(wèn)題3】網(wǎng)絡(luò)上有些圖片是允許下載的，這給我們提供了很大的方便。但也有一些圖片無(wú)法下載，那么此時(shí)若要想獲取圖片怎么辦？——引出抓屏軟件的使用
【教師示范】
要點(diǎn)：用 【Print Screen SyaRq】鍵截取圖像——當(dāng)前屏幕內(nèi)容
用 【Alt+Print Screen SyaRq】鍵截取圖像——當(dāng)前窗口的屏幕圖像
用HyperSnap截圖軟件截圖（提供助學(xué)視頻）
【問(wèn)題4】若要進(jìn)行一次主題班隊(duì)活動(dòng)的作品，那么就需要活動(dòng)的照片，這不能從網(wǎng)上搜索得到滿足，怎么辦？——引出數(shù)碼相機(jī)的使用
【教師示范】要點(diǎn)：取景對(duì)焦，拍攝照片，照片輸出
有些圖像需要我們親自動(dòng)手進(jìn)行繪制，這樣的軟件有很多，其中Windows XP自帶的“畫圖”程序就可以用來(lái)繪制和編輯圖像。我們這就動(dòng)手來(lái)繪制一幅圖畫。
【動(dòng)手練習(xí)】用Windows XP自帶的“畫圖”程序繪制一幅指定的圖畫。
【探究與合作】針對(duì)任務(wù)一和任務(wù)二的拓展內(nèi)容
探究問(wèn)題：若所需要的文字素材存在于書籍、報(bào)刊或紙張中，怎么進(jìn)行文字的素材？還有以前沒(méi)有數(shù)碼相機(jī)，都是老照片，怎么把沖好的照片變成能在電腦中處理的圖片文件？ 合作內(nèi)容：利用掃描儀和OCR軟件組內(nèi)同學(xué)共同合作完成。
3、任務(wù)三：采集音頻
師：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取音頻（了解常見(jiàn)音頻文件格式，課件中體現(xiàn)）
【問(wèn)題5】往往有的時(shí)候我們需要的音頻不是是已經(jīng)合成的音樂(lè)，可能是自己的.一段旁白，或者是經(jīng)過(guò)編輯的一段
音頻，這時(shí)候網(wǎng)絡(luò)就不能滿足我們的要求了，怎么辦呢？
使用Windows自帶錄音機(jī)錄制旁白（教師示范為主，配以助學(xué)視頻）
4、任務(wù)四：采集視頻
師：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取視頻（了解常見(jiàn)視頻文件格式，課件中體現(xiàn)）
�。ㄒ唬河涗浾谶M(jìn)行的活動(dòng)，記錄有意義的一刻，都離不開(kāi)攝像機(jī)，學(xué)習(xí)數(shù)碼相機(jī)的使用
（二）：了解windows xp自帶的movie maker的使用（教師演示，提供助學(xué)視頻）
【動(dòng)手練習(xí)】根據(jù)教師提供的素材，模仿教師演示的過(guò)程，練習(xí)使用movie maker制作簡(jiǎn)單的短片。
【探究與合作】組內(nèi)用攝相機(jī)拍一段視頻錄像，然后將其視頻輸出，選擇的采集軟件為Windows Movie Maker，利用該軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻編輯。
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教案 2
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)
學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理。
掌握操作系統(tǒng)的基本操作，如文件管理、軟件安裝與卸載等。
熟練使用辦公軟件，如 Word、Excel、PowerPoint 等。
學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息檢索、交流和資源共享。
過(guò)程與方法目標(biāo)
通過(guò)實(shí)際操作和案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣和熱愛(ài)，提高學(xué)習(xí)積極性。
增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理。
操作系統(tǒng)的基本操作。
辦公軟件的使用。
網(wǎng)絡(luò)的使用。
教學(xué)難點(diǎn)
計(jì)算機(jī)工作原理的理解。
辦公軟件中復(fù)雜功能的掌握。
網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
講授法：講解計(jì)算機(jī)的基本概念、原理和操作方法。
演示法：通過(guò)實(shí)際操作演示，讓學(xué)生更直觀地了解計(jì)算機(jī)的操作過(guò)程。
實(shí)踐法：讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。
討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
四、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入（5 分鐘）
通過(guò)展示一些計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用場(chǎng)景圖片或視頻，引起學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的.興趣，引出本節(jié)課的主題。
計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理（20 分鐘）
講解計(jì)算機(jī)的硬件組成，包括中央處理器、內(nèi)存、硬盤、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等。
介紹計(jì)算機(jī)的軟件組成，包括操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等。
講解計(jì)算機(jī)的工作原理，包括輸入、處理、輸出等過(guò)程。
操作系統(tǒng)的基本操作（30 分鐘）
講解操作系統(tǒng)的界面和基本功能，如桌面、任務(wù)欄、開(kāi)始菜單等。
演示文件管理的基本操作，如新建、復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件和文件夾等。
演示軟件安裝與卸載的方法。
辦公軟件的使用（60 分鐘）
Word：講解文檔的創(chuàng)建、編輯、排版、保存等基本操作。演示如何插入圖片、表格、圖表等元素。
Excel：講解電子表格的創(chuàng)建、編輯、公式和函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)篩選和排序等基本操作。
PowerPoint：講解演示文稿的創(chuàng)建、編輯、動(dòng)畫效果的設(shè)置、幻燈片切換等基本操作。
網(wǎng)絡(luò)的使用（40 分鐘）
講解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和分類，如局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等。
演示如何使用瀏覽器進(jìn)行信息檢索，介紹搜索引擎的使用方法。
講解網(wǎng)絡(luò)交流的方式，如電子郵件、即時(shí)通訊等。
強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，如防范病毒、保護(hù)個(gè)人信息等。
總結(jié)與作業(yè)布置（5 分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要掌握的知識(shí)和技能。
布置作業(yè)，要求學(xué)生完成一些實(shí)際操作任務(wù)，鞏固所學(xué)知識(shí)。
五、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，采用了多種教學(xué)方法，如講授法、演示法、實(shí)踐法、討論法等，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。但是，在教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作不夠熟練，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。同時(shí)，要不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法，以適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展。
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