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教案5:心理健康教育與我們的成長
教學(xué)目的要求: 1、了解心理健康教育的概念。 2、了解心理健康教育與青少年成長的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn): 什么叫心理健康教育 教學(xué)難點(diǎn): 心理健康教育與青少年成長的關(guān)系 一、新課導(dǎo)入 心靈聚焦故事: 白雅是商務(wù)英語班一年級的學(xué)生,她性格內(nèi)向,孤僻,也沒有人羨慕的特長。不聲不響的她常常靜坐在教室的一角,有些時(shí)候都被老是和同學(xué)遺忘了。剛開始老師們也沒太在意。然而,學(xué)校開展心理健康以來,班主任聞老師覺得白雅至少是一個(gè)不快樂的學(xué)生,她是否有什么心理困擾或受過什么心理創(chuàng)傷呢?......她在心理咨詢老師的指導(dǎo)下,先通過走訪學(xué)生和白雅德母親,了解到白雅的母親幾年前因?yàn)橐馔馐鹿嗜ナ溃透赣H生活在一起,母親去世后,白雅性格越來越孤僻,不愿意和他人交流,也不愿意交朋友。 聞老師除了開始注意這個(gè)安靜的女孩,平時(shí)多鼓勵(lì)她,還一直在尋找時(shí)機(jī)幫助白雅。學(xué)校舉行毛筆書法大賽,聞老師鼓勵(lì)白雅也叫上自己的作品試一下。沒想到聞老師發(fā)現(xiàn)白雅寫得一手好毛筆字,十分高興,建議她參加學(xué)校的美術(shù)小組。起初,白雅抱著完成任務(wù)的心態(tài)去了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,白雅變了,不僅字越寫越好,而且整個(gè)身心也從中得到了熏陶。......因?yàn)橐皇趾米,白雅成了班級的宣傳骨干,班級板?bào)獲得了師生的廣泛認(rèn)可。白雅,從一個(gè)憂郁的孤僻女孩變成了一個(gè)快樂的小天使。 導(dǎo)入:白雅因?yàn)閷W(xué)校開展心理健康教育,而得到班主任及時(shí)的幫助,從自我封閉的世界中走出來了?梢,有效的心理健康教育對我們的健康成長非常有益。心理健康教育——預(yù)防式教育。那么,什么是心理健康教育? 二、什么是心理健康教育? 心理健康教育:就是指根據(jù)人們心理活動的規(guī)律,采取各種方法與措施,調(diào)動一切內(nèi)外積極因素,維護(hù)個(gè)體的心理健康,培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),以促進(jìn)其整體素質(zhì)提高的教育。 相對于心理咨詢和心理治療來說,它是一種面向全體學(xué)生的預(yù)防式教育。就內(nèi)容來說,包括心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理健康維護(hù)。 三、心理健康教育與青少年的健康成長有什么關(guān)系? 導(dǎo)入話語: 我們正處在人生的重要過渡階段,既不是兒童也不是成人,一方面,還保留著兒童的幼稚;另一方面,也表現(xiàn)了成人的成熟。這種過渡性決定了我們心理發(fā)展的矛盾性和動蕩性。 這種到成人的過度過程中,我們童年的心理行為模式被打破了,而成人的模式還未建立起來,致使我們常常感受到內(nèi)心的浮躁與不安,容易出現(xiàn)心理不平衡或不穩(wěn)定狀態(tài)。這些矛盾與沖突集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、生理和性成熟帶來的新需要與社會地位、社會需要的矛盾; 2、性成熟、性意識增強(qiáng)與心理上道德上準(zhǔn)備不足的矛盾,這使我們常常不能正確認(rèn)識和處理兩性之間的關(guān)系,難于恰當(dāng)?shù)南嗵幣c共事。 3、新的獨(dú)立性需要與社會地位的矛盾,因?yàn)槠渖腥狈ψ銐虻奈镔|(zhì)基礎(chǔ)與心理基礎(chǔ),這種強(qiáng)烈要求獨(dú)立而又未能真正獨(dú)立的狀況,會使我們深感矛盾和痛苦; 4、新的獨(dú)立性需要與心理成熟水平的矛盾,我們在認(rèn)識上行為上還很幼稚,由于心理成熟度不高,社會閱歷較淺,還容易導(dǎo)致過失或錯(cuò)誤。 這些特定矛盾導(dǎo)致了: 1、各方面表現(xiàn)既不同于兒童,又有異于成人的心理特點(diǎn),使我們成為最容易出現(xiàn)心理和行為異常問題,而又最難通過自我調(diào)節(jié)得以疏導(dǎo)或解決的群體。 2、我們的活動能量最接近于成人。這對我們的矛盾系統(tǒng)又起著激發(fā)作用,導(dǎo)致矛盾爆發(fā)。許多研究都表明,品德不良行為最容易出現(xiàn)在青少年期,而青少年違法犯罪在總數(shù)中所占的比例也較高;其他像溺水、車禍、斗毆等意外傷亡率最高的年齡段也在青少年時(shí)期;心理疾病的發(fā)病率,從青春期開始逐年增高,青少年時(shí)期成為心理心理疾病發(fā)病的高峰期。 因此,心理健康教育對我們這個(gè)年齡段的學(xué)生顯得尤其必要而迫切。【教案5:心理健康教育與我們的成長】相關(guān)文章:
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