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體育課示例教案
授課教師:滕征金 授課年級(jí):六年級(jí) 單位:望海小學(xué) 教 材內(nèi) 容 1、復(fù)習(xí)廣播操(前三節(jié)) 2、跳繩 (長、短) 教 學(xué)目 標(biāo) 1、通過廣播操的復(fù)習(xí),學(xué)生能正確理解做廣播操目的與意義。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感及頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。 2、通過跳長繩與跳短繩的游戲活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的靈敏性與協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 P/t 課的內(nèi)容 教學(xué)方法 T 第 一 部 分 第 二 部 分 第 三 部 分 第 四 部 分 ’ 一、教學(xué)常規(guī) 1、體育委員召集全班同學(xué)在教師指定位置集合。 2、各小組長協(xié)助體委檢查同學(xué)著裝、清點(diǎn)人數(shù)。 3、開課式常規(guī),師生問好。 4、教師用激歷式的語言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)。 5、教師向?qū)W生明確本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 二、復(fù)習(xí)廣播操 教學(xué)重點(diǎn);動(dòng)作準(zhǔn)確性。 教學(xué)難點(diǎn):卡拍到位。 教學(xué)難點(diǎn);態(tài)度認(rèn)真, 動(dòng)作規(guī)范并有一定力度。 游戲: 一、跳短繩接力比賽 1、教學(xué)要求 2、安全教育 3、遵守紀(jì)律與比賽規(guī)則。 1、跳長繩“8”接力比賽 講解游戲方法與規(guī)則 教學(xué)要求:安全教育,嚴(yán)格遵守紀(jì)律與規(guī)則 四列橫隊(duì) 放松小結(jié) 充分肯定學(xué)生的 良好表現(xiàn) 1、四列橫隊(duì) 2、聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí) 3、身體素質(zhì)練習(xí) 講述上節(jié)課廣播操練習(xí)情況,提出本節(jié)課復(fù)習(xí)要求:對(duì)前三節(jié)操要做到精雕細(xì)鑿,把每一個(gè)動(dòng)作細(xì)細(xì)過關(guān)。 1、、教師口令指揮,指名領(lǐng)做,學(xué)生練習(xí)。 3、針對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作糾正 4、提示動(dòng)作要點(diǎn) 5、分組練習(xí)。 6、口令指揮,完美做操。 如圖示: 間距25米——30米往返接力 1、教師講解方法和規(guī)則, 2、請(qǐng)一名學(xué)生示范表演 3、指導(dǎo)學(xué)生分組體驗(yàn) 4、比賽開始 5、表揚(yáng)與鼓勵(lì) 6、如有必要可以再進(jìn)行一次比賽。 * * * * * * * * * * * * ▲ 1、師講解示范,并指一學(xué)生一起示范。 2、學(xué)生熟悉場地、規(guī)則、方法。 3、指導(dǎo)學(xué)生分組體驗(yàn)躲、閃、沖、跳的方法。 4、學(xué)生分組練習(xí)3——4次 5、分組比賽。 在大家的共同努力下,我們?cè)谟淇旌椭C的課堂中增進(jìn)了友誼,得到了鍛煉,希望我們?cè)俳釉贇v,取得更大的成績。 4 15 6 11 4 安靜心率 78次/分 練習(xí)時(shí)間15分 鐘 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40 體育課運(yùn)動(dòng)心率曲線圖 最高心率 168次/分 預(yù)計(jì)密度37。5% 預(yù)計(jì)心率 135次/分 預(yù)計(jì)強(qiáng)度 中 授課時(shí)間 40分鐘 測試點(diǎn) 12 場地器材 短繩人手一條 長繩四條 預(yù)計(jì)問題處理方法 在活動(dòng)當(dāng)中,容易造成摔倒、繩打等意外傷害事故,要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全的重要性并對(duì)意外事故及時(shí)合理的處理。【體育課示例教案】相關(guān)文章:
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