小魚(yú)小班美術(shù)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的小魚(yú)小班美術(shù)教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)印章印畫(huà)，表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。
2．初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品，并試著用語(yǔ)言描述泡泡。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．教師準(zhǔn)備畫(huà)有小魚(yú)的背景圖，每組一張。
2．收集若干大小不一的瓶蓋等作印章，顏料若干盤(pán)，抹布。
3．《小魚(yú)游》音樂(lè)，錄音機(jī)。
4．《小魚(yú)吐泡泡》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1．活動(dòng)導(dǎo)入：
幼兒隨《小魚(yú)游》音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2．出示《小魚(yú)吐泡泡》課件，激發(fā)幼兒印泡泡的興趣。
�。�1）師：小魚(yú)寶寶們真可愛(ài)，一邊游水還會(huì)涂吐泡泡呢！小魚(yú)吐得泡泡是什么樣子的��？它們是怎樣吐泡泡的��？
�。�2）出示畫(huà)好的小魚(yú)圖：
師：圖上的這些小魚(yú)也會(huì)吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢？我們來(lái)幫助它們吧！
�。�3）鼓勵(lì)幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。
3．教師示范，明確注意事項(xiàng)
�。�1）教師示范用瓶蓋印泡泡的方法。
�。�2）教師明確印畫(huà)的要求，提出注意事項(xiàng)。
4．幼兒印畫(huà)
�。�1）幼兒隨著《小魚(yú)游》音樂(lè)自由地選擇瓶蓋與顏料印。
�。�2）提示幼兒在印的過(guò)程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時(shí)用抹布擦去。
5．互相欣賞并展覽幼兒作品
同伴間互相欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創(chuàng)作的快樂(lè)。
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