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《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》教案
《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解馬克思所提出的選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的原則 2、正確認(rèn)識(shí)、評(píng)估自己,初步擬定自己的人生規(guī)劃 3、積極參加討論,把自己的感悟與他人交流 二、教學(xué)方法: 問(wèn)題式教學(xué)與自主、探究相結(jié)合 三、教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程: 。ㄒ唬⑿抡n導(dǎo)入: 一個(gè)正常人都需要職業(yè),需要一份工作來(lái)人能夠他養(yǎng)家糊口,維持生活。而我們經(jīng)常面臨的問(wèn)題就是如何選擇一個(gè)適合自己的,能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的職業(yè)。 十六七歲是編織夢(mèng)想,播種希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),嘗試規(guī)劃人生設(shè)計(jì)未來(lái)。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)馬克思在十七歲中學(xué)畢業(yè)考試時(shí)寫的文章《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。下面請(qǐng)同學(xué)把書打開(kāi)。(板書課題) 。ǘ┳髡吆(jiǎn)介: 卡爾馬克思(1818.5.5~1883.3.14),相信大家都不陌生,下面我請(qǐng)同學(xué)為我們介紹一下。 馬克思是一位偉大的思想家,革命家,科學(xué)家,是科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人,全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師。他1818年出生于德國(guó)的一個(gè)律師家庭,1847年與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》,寫作了《資本論》,構(gòu)成了馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論體系。 可以說(shuō),他一生都在為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)作奮斗,恩格斯曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:馬克思的偉大思想“哺育了世界西方和東方兩個(gè)半球的無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)”。 。ㄈ╅喿x課文、整體感知: 1、請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文,給文章劃分段落。(三部分) 第一部分,1——12小節(jié),馬克思提出了選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循那些原則 第一節(jié),選擇職業(yè)時(shí)要認(rèn)真考慮,找到選擇職業(yè)時(shí)的鼓舞來(lái)源; 第2——12小節(jié),馬克思談到了影響我們?cè)诼殬I(yè)選擇時(shí)的若干因素; 第二部分,13——25小節(jié),馬克思談到應(yīng)該選擇怎樣的職業(yè)。 2、小面具體看第一部分 快速閱讀2——12小節(jié),找出青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則?在文中把相應(yīng)的語(yǔ)句畫出來(lái),并概括出要點(diǎn)。(同桌討論) (1)第二段,虛榮容易讓人喪失理智,聽(tīng)任偶然機(jī)會(huì)和幻想的安排; 。2)第三段,職業(yè)不是用來(lái)炫耀的; 。3)第四段,不要用幻想把職業(yè)美化; (4)第六段,我們的父母在我們被感情蒙蔽、喪失理智時(shí)支持知道我們; (5)第八段,社會(huì)上的關(guān)系對(duì)我們選擇職業(yè)的影響。 ★這幾段的中心就是要理智選擇,務(wù)必克服虛榮心。 板書:克服虛榮心。 。2)作者還提出體質(zhì)與選擇職業(yè)之間的關(guān)系。 第十段,超越體質(zhì)限制,我們會(huì)垮的。 我們應(yīng)該選擇與我我們的體質(zhì)相匹配的職業(yè),那樣菜嫩甘心工作。如果體質(zhì)略有贏余,那就更好了。 板書:體質(zhì)。 (3)第11、12小節(jié),選擇力不勝任的工作,就會(huì)自愧無(wú)能,妄自菲薄。 “力”,不僅指體力、體質(zhì),還指能力。所以要正確估量自己的能力。 板書:能力。 3、前面我們講了在選擇職業(yè)時(shí)要遵循的原則(克服虛榮心,體質(zhì),能力)那么下面我們就來(lái)看一下應(yīng)該選擇什么樣的職業(yè)? 瀏覽13——25小節(jié),用筆在書上畫。 。1)明確:作者提出要選擇一種使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)。 板書:尊嚴(yán)。 。2)重視作為我們職業(yè)的基礎(chǔ)的思想,因?yàn)檫@樣可以“提高我們本身的尊嚴(yán),使我們的行為不可動(dòng)搖”。 (3)選擇一種能為我們提供廣闊場(chǎng)所的完美境地的職業(yè)。 。4)主要指針:人類的幸福和我們自身的完美。 板書:造福人類。 (5)請(qǐng)同學(xué)讀最后一小節(jié),馬克思要選擇怎么要的職業(yè)/ 從文章最后的激情宣告中,我們知道馬克思所向往的職業(yè)是能為人類的福利而勞動(dòng)的職業(yè),是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福而默默奮斗的事業(yè)。 板書設(shè)計(jì):【《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》教案】相關(guān)文章:
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