小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期體育課教案 第8課張愛喜

第8課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：側(cè)面投擲輕物   學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道側(cè)面投擲輕物的動(dòng)作方法和要求，能夠在練習(xí)中，發(fā)揚(yáng)積極果敢和比拼的精神，勇于展示自己的投擲能力，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)的神投手。   一、自主活動(dòng)、活躍情緒   教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生快快集合。     2、復(fù)習(xí)找朋友，學(xué)生可以自由組合，20人一組，老師先提示一下動(dòng)作的方法和路線要求，然后播放錄音。   學(xué)生活動(dòng)：1、各組積極排好自己的隊(duì)伍，精神飽滿，展示行動(dòng)有素。    2、快樂找到自己的小伙伴，在音樂聲下歡快地進(jìn)行舞蹈練習(xí)，展現(xiàn)出優(yōu)美的動(dòng)作，看看哪組合作的最快樂。   組  織：學(xué)生根據(jù)自己的情況，找到自己最好的伙伴，20人一組位置不固定。   二、合作探究、掌握技能   重  點(diǎn)：積極蹬地轉(zhuǎn)身，快速有力揮臂。   難  點(diǎn)：蹬轉(zhuǎn)與揮臂連貫協(xié)調(diào)，動(dòng)作快速。   教師活動(dòng)：1、帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)一下各主要關(guān)節(jié)，并能夠使學(xué)生知道活動(dòng)的方法和意義。     2、組織各組組長(zhǎng)拿繩子，按照順序進(jìn)行下發(fā)，并組織學(xué)生以最快的速度打出自己最好的，最拿手的繩結(jié)。   學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真隨老師進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，并能夠知道和說出準(zhǔn)備活動(dòng)的意義。    2、在老師的鼓勵(lì)下，充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性，動(dòng)腦動(dòng)手，以自己最快的速度做好繩結(jié)。   教師活動(dòng)：1、先組織學(xué)生自由分散在規(guī)定的場(chǎng)地里，自由進(jìn)行投擲練習(xí)（但要按規(guī)定的動(dòng)作）。    2、學(xué)生集體隨老師學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作，老師講解示范投擲動(dòng)作的方法要求    3、組織學(xué)生由組長(zhǎng)的帶領(lǐng)，分別在自己規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行投擲練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況，指導(dǎo)糾正。   學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生認(rèn)真隨觀察模仿老師的動(dòng)作示范，開動(dòng)腦筋，想象手臂動(dòng)作為什么要這樣做。     2、積極聽從組長(zhǎng)的指揮，認(rèn)真反復(fù)投入練習(xí)。     3、細(xì)心聆聽老師的教誨，對(duì)自己不足的地方能夠積極改正，并對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)感到滿意。   組 織：四列橫隊(duì)(自由分散，左右間隔兩臂，前后一臂距離。)   xxxxxxxxxxx   xxxxxxxxxxx   xxxxxxxxxxx   xxxxxxxxxxx   三、創(chuàng)新延伸、展示技能   教師活動(dòng)：以各小組為單位鼓勵(lì)學(xué)生用評(píng)比的方式參與投擲比遠(yuǎn)活動(dòng)，并且選出班級(jí)的小小神投手，請(qǐng)他給同學(xué)們做示范，老師借助他的表現(xiàn)來激勵(lì)學(xué)生。   學(xué)生活動(dòng)：積極參與評(píng)比活動(dòng)，并敢于充分展示自己，斗志昂揚(yáng)，決心向神投手發(fā)起挑戰(zhàn)。   組  織：四列橫隊(duì)   場(chǎng)地器材：錄音機(jī)一個(gè)，田徑場(chǎng)一片 短繩70根   課后反思   學(xué)生的探究學(xué)習(xí)必須與生活緊密結(jié)合在一起。要使他們?cè)谏�活中體驗(yàn)學(xué)習(xí)、生存、生長(zhǎng)、發(fā)展、創(chuàng)造等過程，只有這樣才可以體現(xiàn)學(xué)生的探究能力。在教學(xué)中，學(xué)生與教師一起探討把一根繩首先做繩結(jié)，然后再進(jìn)行投擲，學(xué)生很喜歡這節(jié)課，感覺到上課時(shí)要選擇好合理器材，帶簡(jiǎn)入繁，一物多用。  

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