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托班語言教案:溫暖的家

時間:2023-04-25 17:21:25 教案 我要投稿

托班語言教案:溫暖的家

  目標   1、通過游戲活動,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感,培養(yǎng)幼兒對圍攏搭建的興趣。  。、鞏固幼兒對大小的辨別能力,發(fā)展幼兒的語言和創(chuàng)造性。   準備  。、5種玩具動物,每種動物各一大一小,玩具老虎一只。  。、5筐不同材料的建構(gòu)積木。   過程   1、導(dǎo)言興趣:  。幔鍪拘游铮謩e與各種小動物打招呼,如:“小牛媽媽你好!小牛寶寶你好!”知道大的是媽媽,小的是寶寶。  。猓斓搅,小朋友你們的家里暖和嗎?可是這些小動物也想有一個溫 暖 的家,我們一起來幫幫它們的忙,幫它們造一個溫暖的家,你們愿意嗎?  。、感悟表現(xiàn):  。幔蠋熛冉o小牛媽媽和小牛寶寶造一個溫暖的家。(老師講解示范圍攏搭建的方法 )要求把小動物圍在當中,不能有漏縫的地方。  。猓F(xiàn)在就請小朋友為你們的小動物朋友造一個溫暖的家吧。ㄓ變簞邮植,老師觀察指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒搭建不同的家)  。悖龑(dǎo)幼兒與動物交談,如:“**你喜歡什么樣的家啊?”“等家造好了你就不冷了!  。、點撥指導(dǎo):  。幔鍪敬罄匣,創(chuàng)設(shè)夜晚小動物睡覺的情景。(關(guān)掉一半的燈或全部的燈,小動物倒下表示睡覺。)  。猓榫氨硌荩捍罄匣⑻於紱]有找到東西吃了,肚子好餓啊!咦,這里有好幾個小動物的家,看看哪個小動物家的門和窗沒關(guān)好,我就可以進去把它吃掉了。  。悖匣⒁来斡^察每個小動物的家:   這個小動物家的門和窗都關(guān)好了,看來吃不到它了。   這個小動物家的門沒有關(guān)好,我可以進去吃掉它了。(老師或其它幼兒提醒主人趕快進行補救)   d.老虎還是沒有找到吃的,就活活餓死了。(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出高興的情緒)   4、 擴展延伸:   你們?yōu)樾游飩冊炝撕軠嘏募,小動物們都非常高興,它們想和你們做好朋友,你們愿意嗎?   請幼兒每人抱一個小動物,帶小動物到綠草地玩。

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