手足口病預(yù)防教案

教學名稱：健康：手足口病預(yù)防知識  幼兒年齡：5——6歲 教學目標： 1、了解手足口病的傳染方式、發(fā)病癥狀。   2、能說出預(yù)防疾病的方法。   3、增強學生預(yù)防疾病的意識. 教學準備： 手足口病的教學掛圖、收集有關(guān)此病的資料. 教學過程：   1、疾病概述:該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染;口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。 手足口病分布廣泛，無明顯的地區(qū)性；四季均可發(fā)病，以夏秋季高發(fā)。本病常呈暴發(fā)流行后散在發(fā)生；流行期間，學校易發(fā)生集體感染，家庭也亦可發(fā)生聚集發(fā)病現(xiàn)象。該病傳染性強，傳播途徑復(fù)雜，在短時間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。 2、預(yù)防措施 討論：怎樣預(yù)防手足口病的傳染（飯前便后要洗手；不喝生水、不吃生冷食物；不去人多的公共場合；多吃蔬菜和新鮮的水果；多運動增加抵抗疾病的能力；了解洗手的正確順序：正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習慣的重要內(nèi)容之一，能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，戴口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時洗手。 3、推薦五步洗手法：濕、搓、沖、捧、擦，把好“手”關(guān)，教會學生正確洗手方法。 一、濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。 二、搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。（一）掌心相對，手指并攏相互摩擦。（二）手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行。（三）掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。（四）一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行。（五）彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行。（六）搓洗手腕，交換進行。 三、沖 用清水把手沖洗干凈。 四、捧用清水將水龍頭沖洗干凈，再關(guān)閉水龍頭。 五、擦用干凈的毛巾擦干，或烘干機烘干。3、延伸活動將所述的預(yù)防方法用圖畫的形式畫出來，并用簡單文字寫出圖畫內(nèi)容，制成宣傳品。

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