節(jié)節(jié)蟲(chóng)教案--教育教學(xué)

第7課　節(jié)節(jié)蟲(chóng) 一、教材分析 本課節(jié)節(jié)蟲(chóng)屬于“設(shè)計(jì).運(yùn)用”領(lǐng)域。通過(guò)本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，通過(guò)觀察分析，了解節(jié)節(jié)蟲(chóng)的基本制作方法。節(jié)節(jié)蟲(chóng)啟發(fā)學(xué)生巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行制作，節(jié)節(jié)蟲(chóng)人美版小學(xué)美術(shù)第4冊(cè),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，節(jié)節(jié)蟲(chóng)在制作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的習(xí)慣。 二、教學(xué)目標(biāo) 　　了解有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)，知道節(jié)節(jié)蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)和制作方法；學(xué)會(huì)利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 三、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的知識(shí)，學(xué)會(huì)利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 難點(diǎn)：創(chuàng)新使用材料，制作方法精細(xì)。 四、課時(shí)安排：2課時(shí) 五、德育滲透 滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 六、材料準(zhǔn)備 彩色紙、廣告紙、飲料瓶、紙杯、酸奶杯、果凍盒、膠卷外殼、發(fā)卷、衛(wèi)生卷紙芯等。 剪子、膠水或強(qiáng)力膠、刻刀、細(xì)繩、小飾物。 七、教學(xué)過(guò)程 1、組織教學(xué)。 人美版小學(xué)美術(shù)教案第4冊(cè) 2、組織學(xué)生看書回答問(wèn)題。 出示課題――節(jié)節(jié)蟲(chóng) （1）   書中作品為什么叫節(jié)節(jié)蟲(chóng)？ （2）   自然界中有哪些昆蟲(chóng)似書中的節(jié)節(jié)蟲(chóng)？ 3、看相關(guān)資料 教學(xué)課件、昆蟲(chóng)圖片、昆蟲(chóng)標(biāo)本等。 討論內(nèi)容： （1）   結(jié)合資料談?wù)劰?jié)節(jié)蟲(chóng)的制作要點(diǎn)：有幾部分組成？有什么特點(diǎn)？ 節(jié)節(jié)蟲(chóng)的主要結(jié)構(gòu)： 頭部、身體…… 特點(diǎn)：身體是一節(jié)一節(jié)的，由粗變細(xì)，頭上有觸角爬行…… （2）   你知道生活中有哪些廢舊物可以用來(lái)制作節(jié)節(jié)蟲(chóng)嗎？ 4、組織學(xué)生欣賞作品 （1）   作品利用什么材料制作的？ （2）   哪些地方有創(chuàng)新表現(xiàn)？ 5、提作業(yè)要求 利用廢舊材料設(shè)計(jì)和制作一個(gè)富有想像力的節(jié)節(jié)蟲(chóng)。 采取合作或個(gè)人完成的形式。 6、完成作業(yè) 教師輔導(dǎo)要點(diǎn)： 設(shè)計(jì)構(gòu)思新穎； 靈活巧妙使用材料； 制作精美細(xì)致。 7、組織展示作品、參觀作品，講評(píng)作品。 八、教學(xué)后記

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