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引用教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-25 11:42:15 教案 我要投稿

引用教學(xué)設(shè)計(jì)

引用

daijinxia58的你說我說:相互介紹教學(xué)設(shè)計(jì)

引用教學(xué)設(shè)計(jì)

課題

你說我說:相互介紹

主備教師

付麗

使用教師

代金霞

參加人員

一年組全體教師

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo):使學(xué)生了解介紹自己是實(shí)際的需要,在生活中善于使別人了解自己,以便互相合作。

能力目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生說話口齒清楚,態(tài)度自然大方,會講普通話。

情感目標(biāo):懂得交際中要注意傾聽別人說話,這是一種良好的習(xí)慣。

內(nèi)容分析

教學(xué)重點(diǎn):態(tài)度自然,口齒清楚地向別人介紹自己。

教學(xué)難點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生互動,介紹自己

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)流程

個(gè)性化設(shè)計(jì)

一.揭示課題:你說我說這種課型的意思。

二.導(dǎo)言:同學(xué)們來到學(xué)校,組成一個(gè)大家庭。但是大家互相還不太熟悉,為了使大家生活更加快樂,就需要互相了解互相幫助更好的合作,你惡魔你愿意讓別人了解自己,自己更了解別人嗎?請同學(xué)們互相介紹一下吧!

三.自讀課文,讓學(xué)生了解課文的要求和提示。

1.小組討論的介紹要點(diǎn)。

2.師引導(dǎo)介紹內(nèi)容:(1)姓名(2)住址

(3)興趣愛好等。

(4)想告訴別人的話。

四、合作交流,嘗試交際

1.為了把自己的情況介紹清楚,吸引人,小朋友可以先和自己的好朋友說說,互相提問,進(jìn)行補(bǔ)充。(生同桌互說,師巡回幫助說話有困難的學(xué)生)

2.能向好朋友介紹自己了,那你能向小組里的同學(xué)介紹自己嗎?6人小組內(nèi)挨著順序交流一下,取長補(bǔ)短。

3.各組推選一名介紹得比較好的小朋友上臺向全班作自我介紹,師生評議。

五、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際

1、按8人一組自由組合,根據(jù)給定的不同場合,學(xué)生分組輪換角色練習(xí)交際。

(2)向?qū)嵙?xí)老師介紹自己

(3)在父母同事面前介紹自己(4)和轉(zhuǎn)來的小朋友作自我介紹

六、評獎(jiǎng)激勵(lì),養(yǎng)成習(xí)慣

自評、互評、師評相結(jié)合,評出各獎(jiǎng)項(xiàng),把獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志貼胸前,五項(xiàng)全得的貼額頭。

七、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸

1、想想,還可以向別人介紹自己的哪些情況?

2、動手做張小名片或建個(gè)小檔案

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