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防踩踏安全簡報(實用)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?下面是小編精心整理的防踩踏安全簡報,歡迎大家分享。
防踩踏安全簡報1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,切實保障師生的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動。
一、精密部署
演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有同學(xué)摔倒,要即刻停止前進(jìn),并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學(xué)扶起來等防踩踏安全知識。
二、緊急撤離
隨著一聲急促的警報聲,XXX小學(xué)的“防踩踏緊急疏散演練”活動拉開了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向?qū)W校里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去,師生們沉著冷靜、互相合作,井然有序,按照學(xué)校制定的'上、下樓梯緊急疏散演練方案,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次演練任務(wù)。
三、清點(diǎn)人數(shù)
學(xué)生到達(dá)廣場后,首先由各班班長整理隊伍,報告人數(shù),然后由各班主任迅速維持好秩序,及時清點(diǎn)人數(shù),并第一時間向演練指揮長匯報班級演練實況。
四、總結(jié)警醒
確保每一個同學(xué)都安全平安的到達(dá)指定地點(diǎn)后,XXX小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作的XXX主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié),他肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),同時也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓學(xué)生時刻學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;讓安全演練真正地走進(jìn)新小的教育教學(xué),成為新小教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,讓每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長!
通過本次防踩踏演練活動,不僅未雨綢繆,防患未然,更重要的是增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),讓大家牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
防踩踏安全簡報2
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識,XXX小學(xué)于20xx年XX月XX日上午利用大課間時間,組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。
這次活動,學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的.應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解,對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。
本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的組織意識和安全意識。
防踩踏安全簡報3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提升全校師生安全防范意識和自護(hù)自救能力,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,10月26日-10月27日,在大課間期間,學(xué)校分批組織了各班級防踩踏主題班會及防踩踏疏散演練活動。
精細(xì)規(guī)劃,用心部署
X校長親自召開防踩踏演練部署會議,細(xì)致制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了各環(huán)節(jié)責(zé)任人職責(zé),做到防患于未然。
安全謹(jǐn)記,班級強(qiáng)化
為了鞏固防踩踏疏散演練的實效性,各班班主任于下午召開防踩踏主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉防踩踏的相關(guān)知識及疏散方法,確保能夠在緊急狀況下迅速、有序、安全地撤離到指定地點(diǎn)。教育學(xué)生做到安全有序撤離,對在撤離過程中可能遇到的有人摔倒、發(fā)生多人擁堵的情況如何應(yīng)對,也進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)。
通過本次班會,同學(xué)們切實提高了安全意識,做到上、放學(xué)路上、校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、餐廳內(nèi),安全有序。
警鐘長鳴,全校演練
為確保演練快速、有序、安全進(jìn)行,學(xué)校制定了科學(xué)、有效的方案,對疏散演練的路線、注意事項、人員分工及工作職責(zé)等進(jìn)行了具體安排,以確保學(xué)生的安全。
隨著警鈴長響,全校同學(xué)在老師的組織下,按照規(guī)定的防踩踏疏散路線,安全、有序、快速地到操場集合,各位老師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全,到達(dá)安全區(qū)域后,班主任及時清點(diǎn)人數(shù),并匯報本班學(xué)生撤離的`情況。
學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)X主任肯定了師生在演練過程中的認(rèn)真態(tài)度,表揚(yáng)了學(xué)生們在緊急狀況下鎮(zhèn)定、從容、機(jī)敏的良好表現(xiàn),隨后又面向全體師生提出了幾點(diǎn)要求:分別針對防踩踏、防火防電、飲食衛(wèi)生、校園活動等方面進(jìn)行了安全提示,教育學(xué)生要時刻牢記“安全”二字,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,平安健康快樂成長。
安全無小事,防患于未然。安全教育是學(xué)校教育的重要方面,XX鎮(zhèn)街道中心小學(xué)通過定期的安全教育和不同主題的疏散演練活動,形成安全工作常態(tài)化、固定化,增強(qiáng)師生安全意識,提高安全防范能力,創(chuàng)設(shè)平安、和諧、健康的校園環(huán)境。
防踩踏安全簡報4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高全體師幼的應(yīng)急逃生和自護(hù)本領(lǐng),10月20日實驗幼兒園開展“人體麥克法”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
10月20日,教師組織開展防踩踏安全教育主題活動。各班老師針對幼兒年齡特點(diǎn),通過圖片、視頻、動作演示等形式進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解“人體麥克法”,在緊急狀況下能迅速與前后左右的人一起有節(jié)奏的呼喊“一二,后退”,迅速、有序、安全地從擁擠的教室、寢室、樓梯、擁擠的人群,撤離到安全地帶。
10月21日,8點(diǎn)50大班組的幼兒在各班老師的`帶領(lǐng)下,進(jìn)行在上下樓梯遇到擁擠的情況時,使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的演練。
9點(diǎn)40中小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行在遇到擁擠的人群時,使用“人體麥克法”撤離到安全地帶的演練。
“生命無返程,安全記心中”,我園通過本次演練活動,使全園師幼進(jìn)一步了解到了更多的防踩踏自我保護(hù)知識,同時也增強(qiáng)了全園師幼的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏,重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及我們自身人身安全!
防踩踏安全簡報5
為增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高全體師生在緊急情況下安全避險,迅速撤離的能力,預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生,10月31日上午8時,我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,聽從指揮,安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn),年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力,組織到位,保證了這次演練的成功,此次演練用時58秒,10個班級五百余人做到了安全有序,達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到家庭的`幸福與安寧,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實養(yǎng)成教育,切實把安全教育工作放在首位,使安全工作常規(guī)化、制度化,使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化,保證了校園的安全和諧。
防踩踏安全簡報6
為吸取河南濮陽學(xué)生踩踏事故的教訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校師生安全工作的自覺意識和責(zé)任意識,進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作的常規(guī)教育和防范措施,3月27—30日,雙流區(qū)金橋幼兒園開展了為期一周的“校園防踩踏”專項安全教育活動。
老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)制作了“防踩踏”安全教育課件,各班結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),針對戶外活動及放學(xué)上下樓梯安全隱患進(jìn)行講解,并教給幼兒一些基本的“防踩踏”的技巧,以防止安全事故的發(fā)生。與此同時,各班老師還積極開展預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練,教育幼兒在發(fā)現(xiàn)異常情況時,要聽從老師的指揮,放慢移動速度,如有小朋友跌倒要大聲制止后面的'小朋友前進(jìn),不能故意往前擠和探頭觀看,預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。
通過安全教育活動與演練的開展,讓幼兒了解了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識,樹立起“安全無小事,事事關(guān)安全”的思想觀念,提高了廣大師生師幼的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。
防踩踏安全簡報7
連日來,三亞各中小學(xué)校開展防踩踏安全教育活動,敲響校園“安全鐘”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,普及防踩踏安全知識,提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識,加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理,嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。
11月20日,三亞市第七小學(xué)開展了“預(yù)防踩踏,珍愛生命”安全教育主題班會活動。課堂上,老師結(jié)合各類踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析,要求學(xué)生在校園集體活動和日常生活中預(yù)防和避免踩踏事故的'發(fā)生。
老師們除了通過語言的方式為學(xué)生們講解安全知識,還邀請同學(xué)們上臺,進(jìn)行實際的體驗和演練,讓學(xué)生們清楚1平方米空間內(nèi),幾個人會感覺到擁擠,幾個人會感覺憋悶等。
遭遇擁擠情況時該如何處理?老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢,那就是“雙臂交叉,左手握右臂,右手握左臂,平抬至胸前,腳跟輕輕抬起!崩蠋熃榻B,這個動作可以讓人在擁擠狀態(tài)感到憋氣時保證有足夠“生命空間”,確保胸口不受擠壓。
防踩踏安全教育課上,各班還強(qiáng)調(diào)了安全員的職責(zé),要求安全員發(fā)揮積極作用,在學(xué)校集會和同學(xué)上下樓時進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和及時提醒,做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。
此外,部分學(xué)校還通過圖片等形式講述預(yù)防踩踏的重要性,并科普了防踩踏安全小知識,讓同學(xué)們受益匪淺。
防踩踏安全簡報8
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,20xx年6月15日上午,保定市青年路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
為了提高疏散演練的實效性,確保演練快速有序,學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線。
演練前,李寵老師對教師進(jìn)行相關(guān)知識宣傳,并對疏散路線、疏散注意事項等進(jìn)行培訓(xùn)。
隨著演練開始,學(xué)生們在老師的`指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧,按照演練路線有序、互讓、迅速分批次有序上下樓,整個疏散過程井然有序。
最后,劉穎副校長針對本次演練中存在問題予以小結(jié),對以后的疏散工作提出了可行性建議。
防踩踏安全簡報9
安全無小事,責(zé)任重于山!為營造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對險情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。
場景一:
上午9時,在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下,警報鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報。
場景二:
下午3時,大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動,而小班幼兒戶外活動剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。
場景三:
所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的'路線,三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動室躲避危險。
三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。
最后,XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時,還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動,增強(qiáng)了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束,安全意識永在。
防踩踏安全簡報10
為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏安全簡報11
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的`應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序為主進(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點(diǎn)有序疏散。
此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!
防踩踏安全簡報12
10點(diǎn)40分,一陣急驟的警報聲響起,總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始,班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時進(jìn)行心理疏導(dǎo),全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢,各班主任老師馬上集合隊伍,清點(diǎn)人數(shù),上報學(xué)?傊笓]。
演練結(jié)束,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié),對活動成功地開展表示肯定,也對本次活動出現(xiàn)的問題進(jìn)行指正:希望每一位師生都要重視每一次安全演練,要提高安全意識,具備安全自救能力,要在思想上、行動上重視安全,不但自己重視安全,學(xué)習(xí)安全知識,還要向家人宣傳安全知識,真正做到關(guān)注安全,珍愛生命!
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德,同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
防踩踏安全簡報13
為了增強(qiáng)幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動。
各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的.安全與活動的順利進(jìn)行。
拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。最后,林美娟園長對本次活動做了最后總結(jié)。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
防踩踏安全簡報14
為提高全體師生的防踩踏意識和自我保護(hù)能力,在突發(fā)性災(zāi)害中能夠安全、快速地疏散,防止踩踏事故的發(fā)生,許昌市特殊教育學(xué)校組織全體師生開展了防踩踏安全疏散演練。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際,制定了防踩踏應(yīng)急安全逃生預(yù)案,在演練前召開了動員大會,對演練的各個環(huán)節(jié)的分工及注意細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)部署,并向各班印發(fā)《預(yù)防踩踏十大注意事項》,由班主任利用課前時間,向?qū)W生講解演練活動的重要性、預(yù)防踩踏的注意事項、疏散演練的'具體要求。
9月21日上午,演練正式開始。聽到疏散指令,全體學(xué)生在班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)老師的指揮下,安全、有序地從教室撤離,到達(dá)操場指定位置集合,依次向總指揮匯報本班人數(shù)。
全體師生沉著冷靜、互相合作,行動有序,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了演練任務(wù)。
本次演練活動,使全校師生掌握了應(yīng)急疏散的方法、程序和路線,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
防踩踏安全簡報15
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會,使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進(jìn)行。
隨著警報鈴聲的響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的`工作,按照活動方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。
整個疏散過程快速有序,用時2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá),并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動,孩子們進(jìn)一步學(xué)會了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時也增強(qiáng)了全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。今后,幼兒園將進(jìn)一步完善各項安全機(jī)制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。
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