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防踩踏安全簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-11-26 16:47:31 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15篇(必備)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編精心整理的防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15篇(必備)

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)1

  為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),掌握有關(guān)安全自救知識(shí),提高幼兒及幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,近期,XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  專項(xiàng)會(huì)議,統(tǒng)籌計(jì)劃

  為確保演練順利、有序地開展,在正式演練前,安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項(xiàng)會(huì)議對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》,明確分工,高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線,保證每一位幼兒的`安全。

  實(shí)戰(zhàn)演練,提升意識(shí)

  叮鈴…叮鈴…叮鈴……

  隨著安全預(yù)警鈴聲的響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,不吵鬧、不推擠,井然有序的按照預(yù)定疏散路線,撤離到指定地點(diǎn)。

  到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后,班級(jí)教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào),并就演練中的問題,共同討論解決辦法。

  此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法,提高了師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。“安全無小事,事事需警惕”,時(shí)刻繃緊安全弦,共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的'注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。

  何園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時(shí),該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)3

  為了增強(qiáng)幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

  各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。最后,林美娟園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了最后總結(jié)。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的'防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)4

  “平地誰言無崄岨,仁人何處不安全”,平常的生活中往往也潛藏著看不見的危險(xiǎn)。只有警鐘常鳴,才能避免事故的發(fā)生。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課或集會(huì)擁擠發(fā)生踩踏意外事故,XXX市XXX區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年11月1日上午9:47開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。

  演練前10月31下午XXX校長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)召開教師動(dòng)員大會(huì),嚴(yán)格要求并明確演練任務(wù)與注意事項(xiàng)。會(huì)上由耿秀妍副校長(zhǎng)詳細(xì)講解演練內(nèi)容、演練時(shí)間、人員分工、紀(jì)律要求等具體事宜。

  隨后各班召開防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練的主題班會(huì),幫助學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的'正確方法以及疏散時(shí)防踩踏的正確做法。班主任講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。

  本次演練,再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)5

  為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,20xx年6月15日上午,保定市青年路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為了提高疏散演練的實(shí)效性,確保演練快速有序,學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,熟悉撤離路線。

  演練前,李寵老師對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散注意事項(xiàng)等進(jìn)行培訓(xùn)。

  隨著演練開始,學(xué)生們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧,按照演練路線有序、互讓、迅速分批次有序上下樓,整個(gè)疏散過程井然有序。

  最后,劉穎副校長(zhǎng)針對(duì)本次演練中存在問題予以小結(jié),對(duì)以后的疏散工作提出了可行性建議。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防患意識(shí),避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,XX月XX日上午,XXX小學(xué)碧桂園校區(qū)組織部分師生開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動(dòng)。

  演練前,各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防踩踏疏散常識(shí)教育,講解了演練的目的、要求和基本的應(yīng)急疏散知識(shí),明確疏散路線及躲避障礙物的`方法等。各樓道負(fù)責(zé)教師都堅(jiān)守在自己的崗位。

  隨著一陣急促的哨聲響起,總指揮發(fā)出疏散指令,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速就近從教室前后門跑出。樓道上,學(xué)生們按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定通道快速疏散,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)疏散過程中秩序井然,迅速及時(shí),沒有發(fā)生任何擁擠推搡現(xiàn)象。該校副校長(zhǎng)XXX對(duì)本次安全疏散演練進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),對(duì)此次安全撤離演練撤離快、效率高,達(dá)到了安全疏散演練活動(dòng)的預(yù)期效果給以了充分肯定,同時(shí),針對(duì)在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了建議與希望。

  據(jù)悉,該校歷來高度重視安全教育,每學(xué)期都多次開展不同形式的安全逃生演練,不斷提升廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)安全重于泰山意識(shí),積極營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)7

  為預(yù)防為主,防范未然。為營(yíng)造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識(shí),提高自救能力,xx月xx日上午,xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  上午9時(shí)40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級(jí)班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速?gòu)慕淌依镉行虺冯x,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合,全校用時(shí)僅4分12秒。

  為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。

  學(xué)校安監(jiān)辦主任對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng),并介紹了海姆里克腹部沖擊法對(duì)卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長(zhǎng)了師生的'急救技能。

  該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會(huì)進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng),并通過安全教育第一課和安全知識(shí)競(jìng)賽來豐富師生的安全知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)8

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,12月16日上午,南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校長(zhǎng)峙小學(xué)校區(qū)以“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)”為主題,舉行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)有綜合管理處張老師主持。他首先講述了有關(guān)防踩踏的一些安全知識(shí):人意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí),奔跑、逃生,是人類的本能。踩踏事故大多數(shù)都會(huì)因?yàn)榭謶侄盎挪粨衤贰,引發(fā)擁擠甚至踩踏,且容易發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、球場(chǎng)等人員聚集地方;發(fā)生的時(shí)間常見于節(jié)日、大型活動(dòng)、聚會(huì)等。隨后張老師帶領(lǐng)校田徑隊(duì)的“小演員”們,通過模擬遭遇擁擠人群發(fā)生危險(xiǎn)的情景給大家講解各類逃生的方法。全校師生都認(rèn)真觀摩,并一起練習(xí)了各種防踩踏自救動(dòng)作;顒(dòng)結(jié)束后,各班利用午間、班隊(duì)課等時(shí)間,利用剛學(xué)到的防踩踏知識(shí)進(jìn)行了模擬和練習(xí)活動(dòng),并通過小組競(jìng)賽的方式提高了防踩踏的安全自護(hù)能力,效果顯著。

  本次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的`安全意識(shí),而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了應(yīng)急處變能力。在今后的教育教學(xué)中,學(xué)校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)9

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

  演練前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。

  上午9點(diǎn)30分警報(bào)拉響,幼兒在老師的引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點(diǎn)集合。

  全體師生安全、快速、有序的.撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向胡主任報(bào)告本班人員的疏散情況。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,易園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的問題,各班做好日常安全預(yù)防工作。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)10

  為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識(shí),充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  演練準(zhǔn)備

  演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì),布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。

  各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識(shí),指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。

  演練過程

  上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個(gè)過程井然有序。

  演練總結(jié)

  孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù),整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。

  本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),豐富了教師和幼兒安全教育的`形式,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)11

  為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的自救防范能力,避免學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學(xué)校安全工作的管理水平,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學(xué)于XX月XX日中午12點(diǎn)30分,進(jìn)行了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

  演練前,班主任讓學(xué)生熟悉遇到突發(fā)事件時(shí)緊急避險(xiǎn)以及應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的`環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。

  中午12點(diǎn)30分,一聲緊促的警報(bào)聲拉響,防踩踏應(yīng)急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學(xué)生在班主任老師的指揮下,按預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線進(jìn)行撤離,撤離期間其他疏散通道的引導(dǎo)教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學(xué)生撤離,在最短的時(shí)間內(nèi)全部撤離到安全地帶。整個(gè)撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學(xué)做到了保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生,到達(dá)集合地點(diǎn)后班長(zhǎng)立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并匯報(bào)給安全主任。

  最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強(qiáng)調(diào)了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí),提高自救能力,確保自己的人身安全。

  通過本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急疏散反應(yīng)能力和自救能力,強(qiáng)化了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識(shí)放到首位,培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學(xué)校將會(huì)每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,20xx年11月1日,XX區(qū)XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

  活動(dòng)前,為了確保演練活動(dòng)安全順利的開展,該園召開了“預(yù)防踩踏”安全疏散演練部署會(huì)議。結(jié)合演練活動(dòng)方案,進(jìn)行分工、將責(zé)任落實(shí)到人,并要求各班級(jí)熟悉疏散路線,積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。

  警報(bào)聲響起,各班老師立即停止活動(dòng),迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個(gè)安全通道疏散到指定地點(diǎn),并立即核查班級(jí)人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并報(bào)告總指揮本班師幼兒的撤離情況。

  演練結(jié)束后,副園長(zhǎng)李慧英對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)全體師生要做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

  安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴!此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,9月28日,xxx初級(jí)中學(xué)舉行突發(fā)事件應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。

  為保證演練效果和疏散安全,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的政教處制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)人員分工與各自職責(zé)定崗定責(zé),并布置各班進(jìn)行演練前安全教育,要求班主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):疏散路線、路途注意事項(xiàng)、進(jìn)入操場(chǎng)的入口、操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

  隨著警報(bào)的'響起,應(yīng)急演練開始,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)演練方案中規(guī)定的路線,沿著學(xué)校指定樓梯口快速疏散,有序撤離到學(xué)?諘绲貛АU麄(gè)過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  演習(xí)結(jié)束后,政教處樊建剛主任對(duì)此次演習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)時(shí)講到,這場(chǎng)應(yīng)急疏散演練給學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)14

  為了提高學(xué)生的防踩踏意識(shí)和自我保護(hù)能力,xx月xx日上午,xxx初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動(dòng)。

  演習(xí)前,?倓(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會(huì)議并對(duì)各組人員提出安全要求,班主任召開防踩踏主題班會(huì),以保障整個(gè)演練過程有序進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)確保安全。

  隨著警報(bào)聲的響起,學(xué)生們?cè)诎嘀魅魏腿握n老師的指揮下,迅速而有序的從教室撤離,人人服從指揮,沉著冷靜。演練結(jié)束,尤校長(zhǎng)對(duì)本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié),告知學(xué)生要遇事冷靜,沉著應(yīng)對(duì),積極自救,相互幫助,聽從指揮,疏散有序。

  這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,提高了學(xué)生的.防踩踏意識(shí)、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德,為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。

防踩踏安全簡(jiǎn)報(bào)15

  安全無小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識(shí)和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的.防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對(duì)后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪有序的向各個(gè)安全出口撤離,整個(gè)過程井然有序。

  演練結(jié)束后,X老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也增強(qiáng)了安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。

  勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航。

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