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世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)(必備)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用簡報(bào),簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。我們?cè)撛趺磾M定簡報(bào)呢?下面是小編為大家收集的世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)1
每年的4月23日為“世界讀書日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“世界讀書日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!低年級(jí)開展我的繪本故事“親子共讀一本書”活動(dòng);中年級(jí)安排了“讓好書流動(dòng)”“講講我的讀書故事”等活動(dòng);高年級(jí)則進(jìn)行了“舊書互換”“《讀書,那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書月,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的`教師們,更是以身作則,積極參與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的讀書活動(dòng),讀好書,備好課。為推動(dòng)讀書日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,為推廣閱讀做好服務(wù)。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)2
生產(chǎn)調(diào)度中心黨支部為迎接世界讀書日,倡導(dǎo)全員閱讀,讓閱讀行為傳達(dá)到每位員工,形成全員閱讀的良好態(tài)勢,專門開展讀書日特別活動(dòng),借此機(jī)會(huì)向全體員工推薦《卓越員工職場進(jìn)階必備讀本》,敦促員工拒絕拖延,善于自律,改變一生。
連采一隊(duì)黨支部舉辦“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)時(shí)間為4月23日-4月30日,首先由員工推薦心目中的好書,經(jīng)黨支部篩選后選出傳遞正能量或有重大的教育意義的書籍進(jìn)行購買,給出員工10天的時(shí)間進(jìn)行閱讀,閱讀結(jié)束后書寫讀書心得,由黨支部進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀的文章進(jìn)行表彰。目的在于將讀書變得平;,常態(tài)化。
生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)黨支部召開“讀好書、求新知、強(qiáng)本領(lǐng)”讀書月啟動(dòng)會(huì),號(hào)召全體員工放下手機(jī),利用一個(gè)月的.時(shí)間閱讀一本喜歡的書籍。學(xué)會(huì)讀書,開闊視野,提升自身文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)文化。
機(jī)電隊(duì)以“4.23世界讀書日”為契機(jī),開展主題為“遇見更好的自己”讀書分享會(huì)。讓員工們感受到了讀書的快樂,引導(dǎo)員工們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全面閱讀邁向新高度。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)3
春風(fēng)花草香,四月書香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園氛圍。4月xx日上午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“沐浴書香,與書為友,快樂成長”的國旗下演講及主題班會(huì),積極組織同學(xué)們開展第xx個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)。
國旗下演講時(shí)刻
四(2)中隊(duì)的代表李xx和周xx同學(xué),以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn),把閱讀的重要性及其意義娓娓道來,號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)愛讀書的孩子,讓自己的人生閃耀智慧的光芒,獲得師生們陣陣熱烈的'掌聲。
精彩演講記錄
“古有‘讀圣賢之書,余音繞梁,三日不絕!诼L的人生旅途中,書如摯友,書似慈母,書是名師!
“一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,因?yàn)槿松蜃x書而精彩!
主題班會(huì)宣講時(shí)刻
主題班會(huì)上,各班語文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來,為同學(xué)們解讀了讀書的益處,還介紹了詳細(xì)的閱讀方法,推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書,向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議,安排了“世界讀書日”的班級(jí)活動(dòng)。
此次“世界讀書日”系列活動(dòng)的開展,不僅營造良好的師生閱讀氛圍,讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內(nèi)容與意義,同時(shí)激發(fā)了師生對(duì)于閱讀的熱情,為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們以夢(mèng)為馬,以書為友,一起縈繞書香,追逐夢(mèng)想!
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)4
一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著他讀過的書以及走過的路!為深入開展“以書益智,以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng),在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,xx三校開展了“沐浴書香“閱”見成長”為主題的讀書活動(dòng),讓我們開啟閱讀時(shí)光,一起愛上閱讀,和孩子在閱讀中成長!
親愛的同學(xué)們,接下來就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動(dòng),開啟xx三校20xx年的“世界讀書日”活動(dòng)之旅吧!
第一板塊:我是朗讀者
此項(xiàng)活動(dòng)在一、二年級(jí)學(xué)生中開展,邀請(qǐng)學(xué)生捧起一本書,打開耳朵,選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽,我們一起來聽聽孩子們動(dòng)聽的朗讀吧!
第二板塊:我有好書推薦
參與年級(jí):三、四年級(jí),學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書,讓我們一起來分享吧!
第三板塊:創(chuàng)作設(shè)計(jì)讀書海報(bào)/繪本故事
參與年級(jí):五、六年級(jí),學(xué)生制作電子或者手繪的.好書推薦海報(bào)或繪本故事,我們來共同體會(huì)學(xué)生們的獨(dú)特感悟吧!
人間四月,唯春光與閱讀不可辜負(fù)。腳步無法丈量的地方,書籍可以;目光無法觸及的風(fēng)景,書籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書節(jié)!
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)5
在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),營造全校師生愛讀書、讀好書的閱讀氛圍,4月xx日,xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校以“啟夢(mèng)蓄力九十載,書香浸潤向未來”為主題開展了系列讀書節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中,一年級(jí)學(xué)生們進(jìn)行了《春曉》《江南》等朗誦表演,小朋友們精神飽滿、感情充沛的朗誦,贏得了評(píng)委和現(xiàn)場觀眾的`陣陣掌聲。故事分享環(huán)節(jié),四年級(jí)學(xué)生落落大方、聲情并茂,為大家分享了《皇帝的新衣》《愛說大話的獅子》等童話、寓言故事。
據(jù)悉,為了在全校營造讀書熱潮,學(xué)校分學(xué)段開展活動(dòng)。一、二年級(jí)舉辦“啟迪古韻”主題經(jīng)典誦讀,三、四年級(jí)舉辦“錦口繡心,無論中西”主題故事分享,五、六年級(jí)舉辦“古韻悠悠潤心靈,中華文明我傳承”主題詩詞大會(huì)比賽。
“為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,接下來,我們將舉行口才比賽、書籍跳蚤市場等活動(dòng),營造書香滿校園的濃厚氛圍!痹撔O嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)6
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,二公司工會(huì)開展“世界讀書日·書香沁心脾”閱讀活動(dòng)。在日常工作之余,公司還依托“網(wǎng)絡(luò)云閱讀”和學(xué)習(xí)強(qiáng)國等APP,鼓勵(lì)員工多讀書、勤讀書、讀好書,不斷提升素質(zhì),增長知識(shí),為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供助力。
xx綜合物流園項(xiàng)目開展了以“書香中交”為主題的.讀書活動(dòng),引領(lǐng)廣大職工多讀書、讀好書;顒(dòng)中,職工們通過讀一本好書的活動(dòng)形式,學(xué)習(xí)了、《讀懂“十四五”》、《人間詞話》、《朗讀者》等多部書籍,從不同層面、不同角度學(xué)習(xí)了書籍作者的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、經(jīng)典語句等。本次讀書活動(dòng),營造了積極向上的讀書氛圍,為xx綜合物流園項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)增添了文化力量。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)7
人間最美四月天,最是書香能致遠(yuǎn)。今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日。世界讀書日全程“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做初共巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
xx幼稚園以“世界讀書日”為契機(jī),開展了“童眼看世界”世界讀書日主題系列活動(dòng)。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的陪伴。
01、陪伴閱讀,“悅”分享
讀書,是一種“遇見”。翻開書本,推開一扇去往不同時(shí)空的大門,愛上閱讀、享受閱讀。我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書。
一起來看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧!
02、自主閱讀,分享故事
堅(jiān)持閱讀是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的開始,通過閱讀,孩子們分享讀書的感動(dòng)和樂趣,也會(huì)把我們書本的小故事分享出來,我園小朋友通過線上分享了許多精彩的故事,小朋友們講得太棒啦!快來看看吧!
03、好書分享會(huì)
4月29日xx幼稚園在各班級(jí)開展了“xx看世界”世界讀書日之分享會(huì),小朋友們?cè)诎嗉?jí)興高采烈的分享著在4月份所看到的好書本、好故事,和班級(jí)的小朋友頭頭是道分享近段時(shí)間的繪本。
努力總會(huì)有回報(bào)的,看看小朋友們獲獎(jiǎng)的精彩時(shí)刻!
04、圖書漂流
好書就要相互分享,在班級(jí)分享會(huì)上,小朋友們一個(gè)又一個(gè)積極的分享近段時(shí)間所閱讀的繪本,興高采烈的講著閱讀后的'感受體會(huì),通過分享會(huì)小朋友知道了好多繪本,并表示回家后也要去閱讀!閱讀的力量太棒啦!
05、靈感創(chuàng)意,“悅”制作
小小的一枚書簽,不僅是一種記憶頁碼的方式,還是“悅”讀的小伙伴,記錄著“悅”讀的美好瞬間,見證著創(chuàng)作的樂趣和靈感……瞧,我們的孩子正徜徉在書的海洋里,分享快樂、分享成長。
沐浴書香,快樂成長,讓書香留在心間,我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!
希望這顆愛讀書的小種子,一直在我們心底,經(jīng)得起時(shí)光的摩挲,日月的洗禮,一定會(huì)開出最美的花!
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)8
4月23日,是第XX個(gè)“世界讀書日”,值此節(jié)日到來之際,XX區(qū)XX小學(xué)開展了“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動(dòng)。世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
各班積極開展“讀書日”主題活動(dòng)
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
在世界讀書日到來之際,我們學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。第一,利用周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)開展了形式多樣的活動(dòng),班主任老師引導(dǎo)同學(xué)合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書好報(bào),培養(yǎng)良好的'讀書習(xí)慣,同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書角,供學(xué)生自由閱讀。
第二,利用閱讀課,各班還開展讀書交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),暢談自己的讀書收獲。第三,利用周末時(shí)間和爸爸媽媽一起走進(jìn)書店,選一本好書,選一篇自己喜歡的文章開展一次親子閱讀活動(dòng),關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂,讓孩子在家長的陪伴下幸?鞓返拈喿x。第四,利用星期一的升旗儀式,教師代表的國旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議。
本次“世界讀書日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。
我校還將繼續(xù)開展其他讀書活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)9
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書日來臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書館計(jì)劃開展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見”讀書會(huì)。4月xx日下午,首次舉行了“遇見”圖書會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的種類,重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的'小石頭》。她用幽默詼諧的語言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。
精彩的分享過后,溫馨的親子時(shí)光開啟。家長和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編,大家在動(dòng)手的樂趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來,第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開展“遇見”讀書會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)文化自信。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)10
春日讀書正當(dāng)時(shí),悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書日”的到來,促進(jìn)書香校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動(dòng)。
升旗儀式
艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來新一周的升旗儀式,五五班中隊(duì)擔(dān)任本次升旗任務(wù)。
國旗下講話
五五班張XX同學(xué)以“讓書香溢滿人生”為題進(jìn)行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适,引用世紀(jì)老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號(hào)召大家和書籍交朋友。
上周工作總結(jié)
大隊(duì)部曹XX老師針對(duì)上周各班的表現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)。對(duì)各班孩子們的進(jìn)步提出了表揚(yáng),最后,針對(duì)養(yǎng)成教育提出了新的希望。
主題班會(huì)
升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的`班會(huì)活動(dòng)。分別從世界讀書日的歷史由來、活動(dòng)衍生、各國開展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書日。讓學(xué)生在增長知識(shí)的同時(shí),激發(fā)讀書興趣,愛上閱讀。
書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動(dòng),全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓每個(gè)孩子都成為書香少年。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)11
春日遲遲,卉木萋萋;開卷有益,墨香蕩漾。
人間四月天,最美讀書時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長XX二分校在萬XX校長的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下,啟動(dòng)了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動(dòng),旨在打造書香校園。以素質(zhì)教育為核心理念,以五育并舉為原則,以全校閱讀為載體,全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬XX校長提出了殷切期望,希望全校師生把讀書這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。
領(lǐng)航引讀,教師先行
萬XX校長為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認(rèn)知天性》,基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向,為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書中的內(nèi)容后,最后教給學(xué)生,讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義,深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后,著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的'可行革新舉措,為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長、劉XX副校長也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長的《理想課堂的三重境界》
師生共讀,智慧生長
讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。讀書是一種詩意的生存狀態(tài),讀書是一場溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀,愛上閱讀,懂得閱讀,1—3年級(jí)各班班主任精心挑選,為孩子們進(jìn)行好書推薦。老師們擷取書中精華,以書籍為燈塔,引領(lǐng)著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜,讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧!
生生互薦,共潤書香
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣,用富有創(chuàng)意的形式,向小伙伴們推薦好書,分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級(jí)的孩子們他們的好書分享吧!
書是橋梁,讓人思接千里;書是翅膀,讓人心游萬仞。
讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
品讀一本好書,如同與一位智者對(duì)話,順境時(shí),給你清醒;迷惘時(shí),給你希望;挫折時(shí),給你信心;追夢(mèng)時(shí),給你力量。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)12
書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,提升學(xué)生文化素質(zhì),營造讀好書的良好氛圍,XX小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了主題為“‘悅享少年’破萬卷,書香滿園潤心田”的系列活動(dòng),讓廣大師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好文化風(fēng)尚,在校園內(nèi)形成良好的讀書氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長的致辭中拉開帷幕。程校長首先回顧了“世界讀書日”的由來和歷史,介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話,強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹立正確的.閱讀理念。
隨后,程校長總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書香校園建設(shè)工作中取得的成就,肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義,鼓勵(lì)同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí),并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書。他向全校師生提出呼吁,要把打造書香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來,成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來,營造校園濃郁的讀書氛圍。
最后,全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書館,學(xué)習(xí)了如何借閱圖書的流程,并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心。XX小學(xué)通過開展“世界讀書日”主題活動(dòng),培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),在師生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開展其他讀書活動(dòng),讓每位師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓全校師生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)13
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)學(xué)生們營造“讀書好,讀好書,好讀書”的良好學(xué)習(xí)氛圍,在“世界讀書日”的主題活動(dòng)月中,XX第二中心小學(xué)開展了以“書香浸潤,悅讀相伴”為主題的系列活動(dòng)。
4月XX日的晨會(huì)上,語文教研組長林老師號(hào)召廣大師生踴躍參與閱讀活動(dòng),享受書籍的馥郁芬芳,豐富自己的精神食糧。大隊(duì)委陳XX同學(xué),向全校師生發(fā)出了多讀書、讀好書,以書為友、以書為伴的倡議。
教師閱讀沙龍
為提高教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造書香校園,4月XX日下午,學(xué)校老師在三樓會(huì)議室舉行了教師讀書分享沙龍
圖書角評(píng)比
班級(jí)圖書角是學(xué)生提升閱讀素養(yǎng)的沃土,為了加強(qiáng)書香校園環(huán)境的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,4月XX日,學(xué)校開展了“最美圖書角”評(píng)比活動(dòng)。同學(xué)們每天相約校園,遨游書海,暢享閱讀樂趣。
親子閱讀
“讀書破萬卷,下筆如有神”,同學(xué)們拿起自己喜歡的'書籍,和家長一起端坐在書桌前,沉浸在知識(shí)的海洋中,或是在書香中品讀主人公的喜怒哀樂,或是在油墨間游覽祖國大好河山,更是在書海中體味人生真諦。
多彩書簽
“巧手做書簽,方寸蘊(yùn)書情”,一年級(jí)的孩子在家長和老師的指導(dǎo)下,孩子們展開想象的翅膀,沉浸在創(chuàng)意的海洋中,配合著一雙雙巧手,做出了一張張生動(dòng)有趣的書簽。在孩子們的創(chuàng)作下,一張張沾染了濃濃書墨之香的方寸書簽,儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
最美朗讀者
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了“古詩誦讀”、“童謠誦讀”的活動(dòng),通過反復(fù)誦讀,加深對(duì)古詩、童謠的理解。孩子們朗朗的讀書聲,是對(duì)書中情感最好的表達(dá)。
徜徉書海我來讀
三四年級(jí)的孩子們?cè)谧约鹤钕矚g的書中,挑選了一個(gè)片段,配上音樂進(jìn)行朗讀,動(dòng)聽的朗讀聲仿佛讓人徜徉在書的海洋中。
好書推薦
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽迥昙(jí)的同學(xué)們?cè)诒姸鄷校x出自己最喜歡的書,通過視頻,將好書推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書,共讀一本經(jīng)典。
為書畫導(dǎo)圖
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!绷昙(jí)的同學(xué)們選擇自己閱讀過的名著,進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,有的按故事情節(jié)為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的,有的按人物分析為主線進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制,思維導(dǎo)圖顏色明亮,線條流暢,一點(diǎn)一點(diǎn)地展現(xiàn)出思維的魅力。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。XX第二中心小學(xué)的學(xué)子,在“世界讀書日”主題活動(dòng)月活動(dòng)中,選擇與書籍為友,選擇與智慧相伴,選擇與經(jīng)典同行,讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)14
人間四月天,讀書正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園的建設(shè),我校開展了”4·23”世界讀書日之”書香潤澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中,經(jīng)過班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔,最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書中的內(nèi)容,講述書中的情節(jié);或是如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來的益處和收獲。讓我們一起去看看吧!
走進(jìn)閱讀的世界,文學(xué)的土地上百花盛開,孩子們化身勤勞的小蜜蜂,在一本本精彩的書籍中采集著最香最甜的蜜!今天讓我們先來看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧!
兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài),熱烈的拉開了活動(dòng)的`帷幕!
廣闊的書海中,總有一本好書能觸動(dòng)我們的心弦,值得我們娓娓道來,反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書的感受,分享讀書的快樂,推薦自己喜歡的故事和書籍。現(xiàn)場氣氛熱烈,整個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,他向同學(xué)們宣講了多讀書、讀好書的意義,以及樹立從小愛讀書必將終身受益的道理。
經(jīng)過評(píng)委們對(duì)小選手的語言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分,最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本次活動(dòng)的開展,讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā),也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽分享的同學(xué)們的讀書熱情,使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書、讀好書的重要性。
世界讀書日主題活動(dòng)簡報(bào)15
為營造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們多讀書、讀好書、好讀書,日前,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展“我讀書我智慧”世界讀書日活動(dòng)。
清風(fēng)一度萬卷開,在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問,交流現(xiàn)場氣氛活躍。
此次活動(dòng)的`開展有效推動(dòng)了全民讀書活動(dòng)的廣泛開展,讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書的益處,有力助推樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
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