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[優(yōu)選]開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
水繞冰渠漸有聲,氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生。春日大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》精神,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,開(kāi)展“書(shū)韻飄香享閱讀,書(shū)香致遠(yuǎn)潤(rùn)少年”20xx年讀書(shū)節(jié)主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先,全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書(shū)籍是我們的.文化依托,還是我們的精神食糧,更是我們的良師益友。與書(shū)同行,啟心志,品人生,開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著,師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》,以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書(shū)本里的美妙世界!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái),唯有時(shí)間難以挽留,一去不復(fù)返。但是,即便如此,歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中與高尚的靈魂溝通,與優(yōu)雅的品行對(duì)話,增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性,成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情,幽幽書(shū)香浸潤(rùn)純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方,閱讀可以到達(dá)。學(xué)校全體師生將以此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典為友,與大師為朋,與博覽同行,共同養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習(xí)慣,真正把讀書(shū)植入心間,與書(shū)為伴,悅讀成長(zhǎng)!
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
濃郁春色,還數(shù)人間四月讀書(shū)天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書(shū)香最浪漫的季節(jié),過(guò)最充實(shí)的讀書(shū)月。
“欲求教好書(shū),先做讀書(shū)人”,閱讀是教師成長(zhǎng)的重要途徑。為積極推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字,倡導(dǎo)全民閱讀,促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè),豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香特色校園。4月xx日,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了以“看見(jiàn)閱讀的.力量”為主題的“世界圖書(shū)日”好書(shū)推薦系列活動(dòng)。
本次讀書(shū)分享活動(dòng),分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書(shū)推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過(guò)深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗(yàn)和感悟分別對(duì)《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)力》《瓦爾登湖》《萬(wàn)古江河》《第五十六號(hào)教室的奇跡》等書(shū)籍進(jìn)行了不同角度的推薦。
分享活動(dòng)中,參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書(shū)心得。有的娓娓道來(lái),讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏得陣陣掌聲;有的觀點(diǎn)鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書(shū)感悟,暢談自己從讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲和反思;蛏钋、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書(shū)中感悟、成長(zhǎng)的喜悅。敘述了在一本本書(shū)的引領(lǐng)下,自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著在座的教師,整個(gè)會(huì)場(chǎng)精彩不斷,氣氛和諧而美好。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
4月23日是世界讀書(shū)日,為倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,促進(jìn)更多的居民在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),xx社區(qū)聯(lián)合社工站以及共建單位xx區(qū)黨校開(kāi)展“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由黨校老師的《紅色記憶》讀書(shū)心得分享拉開(kāi)了帷幕,讓我們加深“紅色記憶”,觸發(fā)“紅色感動(dòng)”,銘記“紅色歷史”,接著老師們、社工和居民朋友們分別分享了《無(wú)聲告白》、《秋園》、《魯賓遜漂流記》等精彩的讀書(shū)心得,在座的居民、志愿者們聽(tīng)得津津有味,紛紛鼓掌喝彩。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的`影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,xx月xx日,xx區(qū)職業(yè)中專(zhuān)在學(xué)校體育場(chǎng)舉行了以“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)儀式在莊嚴(yán)的.升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)了帷幕,首先由中專(zhuān)二年級(jí)學(xué)生郝曉琴向全校師生發(fā)出了倡儀,希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
接下來(lái),由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭。講話首先強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)的重要性,指出讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),擴(kuò)大視野,而且可以從書(shū)中體悟人生的價(jià)值、發(fā)展的途徑。告訴同學(xué)們一本優(yōu)秀的讀物,可以啟迪我們的思想,教育我們?nèi)绾巫鋈,告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、克服困難、走向成功。并就開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)提出了“晨誦午讀晚寫(xiě)”“打造書(shū)香班級(jí)”“營(yíng)造書(shū)香校園”“開(kāi)放圖書(shū)室”等四個(gè)方面的要求。希望同學(xué)們以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),放下手機(jī),以書(shū)為友,讀好書(shū),好讀書(shū)!并宣布xx區(qū)職業(yè)中專(zhuān)“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)!
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間紛紛到圖書(shū)室一、二樓進(jìn)行圖書(shū)借閱和讀書(shū)活動(dòng)。
胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū),不僅能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,愛(ài)上讀書(shū),不僅豐富了校園文化建設(shè),而且促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園建設(shè),極大的促進(jìn)了學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,引導(dǎo)下一代形成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),日前,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)我智慧”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
清風(fēng)一度萬(wàn)卷開(kāi),在和煦的春風(fēng)里,xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書(shū)籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問(wèn),交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
此次活動(dòng)的開(kāi)展有效推動(dòng)了全民讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書(shū)的益處,有力助推樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
最美人間四月天,全民閱讀正當(dāng)時(shí)。在第xx個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為倡導(dǎo)全民閱讀,提升全民文化素質(zhì),營(yíng)造全環(huán)境立德樹(shù)人的良好氛圍,4月xx日,xx街道xx社區(qū)聯(lián)合眾智社工在xx網(wǎng)格黨群服務(wù)站開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”——世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,小朋友們隨機(jī)挑選自己喜歡的圖書(shū),誦讀自己喜歡的書(shū)籍,書(shū)中墨香似甘甜的泉水,沁人心脾。最后社區(qū)工作人員和志愿者評(píng)委評(píng)出三位最佳“小小朗誦家”并頒發(fā)獎(jiǎng)品,同時(shí)為其他參與的青少年頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)中,xx派出所民警到現(xiàn)場(chǎng)一同參與,并給孩子們講解交通安全方面的常識(shí)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的.縮影。此次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣,品味閱讀的魅力,同時(shí)引領(lǐng)孩子們與好書(shū)為友,與經(jīng)典同行,進(jìn)一步營(yíng)造“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的書(shū)香文化氛圍,孩子們?cè)谡b讀中汲取先賢智慧,傳承優(yōu)良品德,彰顯了新時(shí)代好少年的精神風(fēng)貌,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香中國(guó)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為了迎接第xx個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情,4月xx日,xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團(tuán)委、婦聯(lián)到xx中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“書(shū)香滿溢梁鄒,悅讀‘童’向未來(lái)”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)生們集體誦讀《尚書(shū)》名句,傳承經(jīng)典,感受古人對(duì)“書(shū)”的氣節(jié)。深刻感受中華語(yǔ)言文字的藝術(shù)魅力和祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
通過(guò)活動(dòng)的.開(kāi)展,讓孩子們深入學(xué)習(xí)、理解《尚書(shū)》的重要價(jià)值、思想精髓及當(dāng)下意義,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情懷,既增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感,又提升了學(xué)生們的眼界和格局,從經(jīng)典讀物中吸收歷久彌新的精神養(yǎng)分,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)知和了解,全面提升了梁鄒文化自信。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民讀書(shū)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型良好社區(qū)氛圍。xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格中心在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,邀請(qǐng)轄區(qū)居民和黨員志愿者開(kāi)展“書(shū)香飄社區(qū),閱讀促文明”世界讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)在社區(qū)圖書(shū)室舉行,社區(qū)開(kāi)放了圖書(shū)角供居民朋友們暢游書(shū)海,引導(dǎo)居民們?cè)诨顒?dòng)中求知,形成一種書(shū)香滿屋,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),轄區(qū)居民在環(huán)境舒適的社區(qū)閱覽室閱讀自己喜愛(ài)的.書(shū)籍,并對(duì)書(shū)中一些精彩片段進(jìn)行分享交流,從書(shū)本中談?wù)摰綄?shí)際中,從篇章里談?wù)摰缴罾,大家分享著各自讀書(shū)的樂(lè)趣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。同時(shí),社區(qū)網(wǎng)格員還專(zhuān)為年長(zhǎng)閱讀愛(ài)好者,指導(dǎo)有聲閱讀、電子書(shū)等新型電子設(shè)備進(jìn)行閱讀和收聽(tīng)學(xué)習(xí)。并且號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視、少玩一小時(shí)手機(jī)、多看一小時(shí)書(shū)”,大家聽(tīng)后非常贊同,并紛紛表示讀書(shū)能豐富自己,提高自己,從繁瑣的生活中安靜下來(lái),讓生活更充實(shí)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,希望讓大家通過(guò)閱讀來(lái)陶冶情操、提高文化素質(zhì),也讓讀書(shū)成為一種生活方式,從自身做起,帶動(dòng)家人及身邊居民,在社區(qū)中在居民中間掀起濃厚的讀書(shū)氛圍,做新時(shí)代文明的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì)。4月xx日下午,首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國(guó)高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講,全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(zhǎng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi),重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化,感受小石頭的神奇,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的'句式構(gòu)成。
精彩的分享過(guò)后,溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編,大家在動(dòng)手的樂(lè)趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來(lái),第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì)系列活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)文化自信。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
四月如詩(shī),陌上花開(kāi),草色生香,春風(fēng)似酒,“醉”暖人心。
手捧一本好書(shū),相約人間四月天,也是一段奇妙的時(shí)光之旅。
閱讀是一次心靈之約,閱讀長(zhǎng)知識(shí),閱讀增智慧,閱讀愉身心,閱讀樹(shù)理想……因?yàn)殚喿x,所以成長(zhǎng);因?yàn)殚喿x,所以快樂(lè);因?yàn)殚喿x,所以精彩!
為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,感受讀書(shū)快樂(lè),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香校園文化氛圍,xx區(qū)xx小學(xué)以“4·23世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展了本次“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:親子閱讀
巧手做書(shū)簽,方寸蘊(yùn)書(shū)情
你們瞧,孩子們制作的這一張張穿行于書(shū)中的書(shū)簽精靈,顏色各異,造型多樣,方寸之間散發(fā)著濃濃的書(shū)香意。
這是她們對(duì)創(chuàng)意的追求、靈感的揮灑,簡(jiǎn)單卻不失內(nèi)涵,樸素卻不乏美感!
親子共歡樂(lè),書(shū)香伴成長(zhǎng)
你們看,大手拉小手,共沐書(shū)香中。父母是兒童的第一任老師,家校偕行,讓閱讀成為孩子一生的'習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴,這是靜待花開(kāi)的幸福!
胸懷金磚情,共話中國(guó)志
你們聽(tīng),用演講傳遞廈門(mén)故事,用行動(dòng)傳承金磚精神,讓文化潤(rùn)澤我們心靈,篤定前行,少年有志,強(qiáng)國(guó)有我,這是爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年的聲音!
活動(dòng)二:讀書(shū)征文
細(xì)看,妙筆生花;再讀,童心飛揚(yáng)傳真情,才華橫溢展風(fēng)采!
活動(dòng)三:課文朗讀
小小朗讀者,最美讀書(shū)聲
豐富的肢體語(yǔ)言、清脆動(dòng)聽(tīng)的嗓音、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀出了《少年中國(guó)說(shuō)》、《延安,我把你追尋》、《四季之美》、《我變成了一棵樹(shù)》等課文的獨(dú)特韻味,真是童聲韻美文,書(shū)香潤(rùn)學(xué)子!
佳果大比拼,教師總動(dòng)員
聲聲朗誦,幽幽傳遞,四月芳菲,書(shū)中芳華;和經(jīng)典相伴,把睿智裝入胸中,與書(shū)香同行,許一生陽(yáng)光;生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,讓閱讀伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍留于心間;校園春光醉人心,書(shū)香滿徑xx里!
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,形成全民閱讀的新風(fēng)尚,在第xx個(gè)“4·23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx鎮(zhèn)社會(huì)治理和社會(huì)事業(yè)局(文體旅)組織開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)心田,閱讀伴成長(zhǎng)”我們的節(jié)日·世界讀書(shū)日暨xx鎮(zhèn)第xx屆閱讀文化節(jié)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
4月xx日上午,志愿者前往xx幼兒園,給學(xué)生代表贈(zèng)送了近百本少兒讀物,類(lèi)型包括兒童繪本、啟蒙讀物、百科小知識(shí)、游戲益智等,希望能培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,將用好這批讀物,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,通過(guò)書(shū)籍的傳閱與共享,播下知識(shí)的種子,讓幼兒的.身心健康成長(zhǎng)。
下午,志愿者又來(lái)到了xx社工服務(wù)站,向服務(wù)站贈(zèng)送社會(huì)工作者職業(yè)水平考試用書(shū),為備考專(zhuān)業(yè)證書(shū)的社會(huì)工作者賦能,鼓勵(lì)社會(huì)工作者不斷學(xué)習(xí),收獲專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)喜悅,助力xx鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,xx鄉(xiāng)各村新時(shí)代文明實(shí)踐站積極開(kāi)展以“春暖花開(kāi),沐浴書(shū)香,閱見(jiàn)美好未來(lái)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
共讀好書(shū),沐浴濃濃書(shū)香
在各村農(nóng)家書(shū)屋,孩子們紛紛跑到書(shū)架前選取自己喜愛(ài)的書(shū)籍坐到位置上,雙手捧書(shū)沐浴在書(shū)香的海洋,他們時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而眉頭緊蹙、時(shí)而拍手叫絕!在家長(zhǎng)和志愿者的輔導(dǎo)閱讀下,年幼的小孩也看得津津有味。
交流分享,閱見(jiàn)美好未來(lái)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們積極交流自己的讀書(shū)經(jīng)歷和體會(huì),分享個(gè)人喜愛(ài)的書(shū)籍、實(shí)用的讀書(shū)方法和技巧,圍繞讀書(shū)如何提升個(gè)人的`眼界和思維、讀書(shū)如何促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)及與父母間的關(guān)系等交流學(xué)習(xí)體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氛圍溫馨而熱烈。
xx鄉(xiāng)將切實(shí)發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站陣地作用,組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),豐富轄區(qū)群眾文化生活,真正讓文化惠民政策落到實(shí)處,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,助力鄉(xiāng)村振興。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日,xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書(shū)開(kāi)展了“讀書(shū)沙龍”讀書(shū)活動(dòng)。
一、利用“掌閱精選”讀書(shū)APP,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
此次讀書(shū)節(jié),學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書(shū)平臺(tái),倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書(shū)目之外,選定自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天至少讀十分鐘,建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書(shū)打卡,看誰(shuí)堅(jiān)持得長(zhǎng)久。除此以外,支部還向教師們推薦書(shū)單,以“紅色”經(jīng)典為主,提升教師的政治素養(yǎng)。
在積累一定的閱讀量后,學(xué)校以學(xué)科為單位,組織各學(xué)科教師自成一組,圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書(shū)分享、談心得體會(huì),并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪談的方式進(jìn)行讀書(shū)沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場(chǎng)地中間,1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁,其他黨員散坐在周?chē)S芍鞒秩艘龑?dǎo),和大家一起聊一聊今年以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)讀書(shū)的'感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今,每隔兩個(gè)月,就指定某一組進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào),大家集體觀摩學(xué)習(xí),聆聽(tīng)心得。目前,學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng),以各自獨(dú)特的方式給大家?guī)?lái)不一樣的讀書(shū)體驗(yàn)。
二、借鑒《朗讀者》節(jié)目,開(kāi)展朗讀活動(dòng)。
讓教師在黨組織推薦書(shū)籍的范圍內(nèi),精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié),或選擇一首自己有感觸的詩(shī),進(jìn)行配樂(lè)朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演,分享到黨員群中,大家互相點(diǎn)評(píng),以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。
三、充分利用班級(jí)“圖書(shū)角”,促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式,讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書(shū)柜,教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書(shū)柜里的書(shū),平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。老師和學(xué)生自然地親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū)。通過(guò)班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。以班級(jí)為單位,舉辦了讀書(shū)會(huì),開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩(shī)pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生們?cè)僖淮胃惺艿綍?shū)籍的魅力、閱讀的愉快,既豐富了知識(shí)、陶冶了情操,又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng),給大家留下了深刻的印象。下一步,我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
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為進(jìn)一步激發(fā)幼兒閱讀興趣、豐富幼兒閱讀活動(dòng),提升教師整體素養(yǎng),搭建師生閱讀分享平臺(tái),營(yíng)造良好閱讀氛圍,4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了以“悅讀·閱愛(ài)·越成長(zhǎng)”為主題的系列立體閱讀活動(dòng)。
4月18日星期一國(guó)旗下講話拉開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)的序幕,為孩子們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全園師生發(fā)出了倡議:讓讀書(shū)成為一種學(xué)習(xí)和生活方式。
針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn),幼兒園小中大班分別開(kāi)展了趣味十足、豐富多彩的閱讀活動(dòng)。小班幼兒與教師共同進(jìn)行游戲化立體閱讀,進(jìn)行“書(shū)簽”制作,在畫(huà)布上進(jìn)行繪畫(huà)自己喜歡的圖書(shū),暢游書(shū)海童真世界。中班幼兒運(yùn)用高科技術(shù)和寫(xiě)生畫(huà)的方式在開(kāi)放的自然環(huán)境中觀察與探索,為班級(jí)熱門(mén)圖畫(huà)書(shū)制作宣傳海報(bào),并從家中帶來(lái)自己的愛(ài)書(shū)進(jìn)行分享與交換閱讀,以多樣的方式分享閱讀經(jīng)歷。大班幼兒自制繪本,搜集大家喜歡閱讀的書(shū)籍,并建立流動(dòng)故事屋,發(fā)揮孩子們閱讀活動(dòng)中的主動(dòng)性。
舉行“閱讀為伴·快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆親子共讀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),家長(zhǎng)們積極參與,把自己在親子閱讀活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享交流,共同促進(jìn)全園親子閱讀活動(dòng)開(kāi)展,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
除了孩子們有豐富多樣的閱讀活動(dòng),教職工團(tuán)隊(duì)也開(kāi)展了讀書(shū)沙龍活動(dòng)。教師代表的'好書(shū)推薦、黨員的贈(zèng)書(shū)與保育員、營(yíng)養(yǎng)員等讀書(shū)活動(dòng),讓大家在共薦好書(shū)、朗誦佳作、賞析解讀、結(jié)對(duì)閱讀中與書(shū)交友,陶冶情操、開(kāi)拓視野、提升素養(yǎng)。
本次活動(dòng)依托幼兒園的“慧閱讀”課程,進(jìn)一步激發(fā)教師和幼兒從“閱讀”到“悅讀”,從“會(huì)讀”到“慧讀”,建立“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀習(xí)慣,在全園閱讀的氛圍中體驗(yàn)和感知書(shū)香的魅力。
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生活溢滿書(shū)香,經(jīng)典潤(rùn)澤生命。第xx個(gè)世界讀書(shū)日將至,為激發(fā)青少年讀書(shū)熱情,以閱讀照亮內(nèi)心,書(shū)香浸潤(rùn)心靈,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,20xx年4月,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x小學(xué)六年級(jí)師生,開(kāi)展了“4月23日世界讀書(shū)日”系列閱讀活動(dòng)。
4月xx日,xx社區(qū)關(guān)工小組召開(kāi)“書(shū)香浸潤(rùn),全民閱讀”學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),號(hào)召老協(xié)、關(guān)工小組骨干老師組織引導(dǎo)“一老一小”誦紅色詩(shī)詞,讀經(jīng)典好書(shū),積極學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的奮斗歷程,全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的`偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),堅(jiān)定不移地跟黨走,努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
4月xx日,xx社區(qū)聯(lián)合x(chóng)x小學(xué)六年級(jí),以“飛花令”游戲、讀書(shū)日宣誓、好書(shū)推薦等活動(dòng),在輕松愉悅的讀書(shū)氛圍中,品詩(shī)詞、讀經(jīng)典,用優(yōu)秀文化滋潤(rùn)孩子們的心靈。社區(qū)還就前期收集的“緬懷英雄先烈共筑幸福xx”征文優(yōu)秀作品進(jìn)行了頒獎(jiǎng),激勵(lì)青少年多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)。獲獎(jiǎng)青少年們紛紛表示會(huì)每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的課外閱讀,養(yǎng)成做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感的良好讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)在讀書(shū)中思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野、享受生活和感悟人生。
據(jù)悉,xx社區(qū)黨委每年不定期向xx小學(xué)讀書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū),同時(shí)利用led屏幕和微信群、QQ群、公眾號(hào)等進(jìn)行了多種形式宣傳,向居民普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái),推廣科學(xué)閱讀方法,營(yíng)造“多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
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