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小學(xué)法制宣傳簡報【優(yōu)】
在不斷進步的社會中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。一般簡報是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)法制宣傳簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)法制宣傳簡報1
為提高學(xué)生自覺守法意識和自我保護意識，營造平安、和諧、文明的校園育人環(huán)境，12月4日，XXX小學(xué)利用升旗儀式開展法制宣傳教育活動。
本次法制宣傳教育活動主題是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》，李曉桐同學(xué)從兩個方面講了如何做遵紀(jì)守法的好學(xué)生：一是在校園里，要遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)格要求自己，時時提醒，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的'良好習(xí)慣。而良好習(xí)慣又可以轉(zhuǎn)化為一個人的高尚情操，成為一個品德高尚的人。因此，全體同學(xué)都要尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，奮發(fā)有為。沒有規(guī)矩，不成方圓。倡議每位同學(xué)都要做到以下幾點：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度。不遲到，不早退。
2、嚴(yán)格遵守排隊和就餐制度。做到排隊有序，進餐無語。
3、嚴(yán)格遵守課堂、課間紀(jì)律。上課認真聽講，課間文明活動。
4、講究衛(wèi)生，愛護綠化。不亂扔垃圾，整理好自己的物品。
5、愛護公物，勤儉節(jié)約。不浪費一滴水，一度電�？偠灾獓�(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的所有規(guī)定。二是在生活中，不僅要在校園里學(xué)會約束自己的不良行為，還要落實在生活行動上。
通過此次法制宣傳教育活動，同學(xué)們紛紛表示要從點滴做起，從小事做起，嚴(yán)以律己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，遵守法律的良好習(xí)慣，做遵紀(jì)守法的模范，為XXX小學(xué)增光添彩。
小學(xué)法制宣傳簡報2
為進一步強化全校師生學(xué)法、守法、用法意識，普及法律常識，在第X屆國家憲法日來臨之際，X縣XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，全體教職工和學(xué)生共計20xx余人參加了本次活動。
首先，學(xué)校利用國旗下的講話，進行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動。接著，利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機，通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動，同時推進“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動，并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報，確保全校班班有活動，個個都參加，師生受教育。
通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動，不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的`法治宣傳熱潮，而且進一步增強了師生的的法治觀念，增強自我保護意識，為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡報3
12月4日是我國憲法宣傳日，同時也是全國法制宣傳日。為大力推進法治宣傳教育和依法治校工作，推動憲法教育常態(tài)化、長效化，增強青少年法律意識，培育青少年法治信仰，引導(dǎo)少年兒童學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，促進青少年健康成長，營造一個文明、健康、和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)于開學(xué)初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動。
開學(xué)典禮請法治校長xxx警官到校宣傳法律知識。
通過學(xué)校宣傳櫥窗進行宣傳憲法小知識。
學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動員講話。
讓班主任利用班群發(fā)動“大手拉小手”的活動進行網(wǎng)上憲法火炬?zhèn)鬟f活動。
晨讀上讓學(xué)生進行晨讀憲法的相關(guān)知識，使同學(xué)們要珍愛生命，懂法、守法。
開展了主題宣傳教育活動，使全校學(xué)生接受了一次“法制教育”的'洗禮。
……
通過一系列的憲法教育活動，提高了我校學(xué)生明辨是非的能力，增強了學(xué)生的法制觀念，我學(xué)法，我懂法的習(xí)慣；形成了自覺學(xué)法、遵法、用法的意識，營造了良好的法制宣傳氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡報4
今年12月4日是第X個國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據(jù)上級精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進普法和建設(shè)法制學(xué)校的進程，使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
12月4日，利用晨會課、班會時間，開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學(xué)憲法、講憲法、用憲法”主題班會和憲法晨讀。
12月4日，利用下午專題教育時間，組織三到六年級進行演講比賽，給學(xué)生發(fā)放憲法知識頁進行憲法知識小普及。
總之，學(xué)校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的'校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學(xué)法制宣傳簡報5
為增強學(xué)生法治觀念，營造學(xué)習(xí)憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動全校師生樹立憲法意識，在12月4日第X個“國家憲法日”到來之際，我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動。
一、主題升旗儀式
11月29日上午，升旗儀式上，四、（1）（2）中隊通過國旗下講話，提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法的好少年。
二、主題班隊會
下午，各班召開“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛(wèi)士”主題班隊會，各班主任以介紹講解、知識問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下積極參與交流討論，從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的'依據(jù)，感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。
三、電子屏宣傳
學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏，播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識，使同學(xué)更加深刻認識憲法。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機，傳播法治理念，弘揚憲法精神，對促進學(xué)生的健康成長，使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民，營造一個文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。
小學(xué)法制宣傳簡報6
為進一步加強法治宣傳教育活動，讓學(xué)生學(xué)會知法、守法、懂法，遵紀(jì)守法，從娃做起，推動辦事依法、遇事找法、解決問題用法的良好風(fēng)氣，阜南縣于集鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)工委聯(lián)合中心小學(xué)開展“法治宣傳教育”主題活動。
學(xué)校采用豐富多彩，形式多樣的.方式開展“法治在我心中”主題教育活動。
各年級召開“法治在我心中”主題班會，加強法律意識，樹立法治觀念教育活動，讓每個學(xué)生成為社會主義法治的忠誠崇尚者，自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
學(xué)校還利用升旗儀式開展“法制宣傳教育”主題講話活動。
有的班級還組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等，增強學(xué)生的法制觀念，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
學(xué)校還通過黑板報、繪畫、展版等宣傳法治教育，進一步完善“大普法”格局，推動校園普法教育。
通過此次法治宣傳教育活動，在學(xué)生心中筑牢法律安全防線，使依法做事從小就在學(xué)生心中扎根，有利于學(xué)生健康成長，有利于學(xué)生法律意識增強，為培養(yǎng)知法、懂法、守法的合格公民奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡報7
國家憲法日到來之際，為了弘揚憲法精神，培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護法從小學(xué)生做起”的法治意識，奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動，通過憲法主題晨讀和專題講座，讓學(xué)生們了解憲法的基本知識，從小樹立法治意識，爭做新時代文明守法小學(xué)生。
早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時代的小學(xué)生，要從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過本次晨讀的學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識，加深了對憲法的.印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念，預(yù)防校園暴力，營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校特聘請XX醫(yī)學(xué)院的XX老師為我校的法制校長，并由杜校長頒發(fā)證書。
X校長結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù)，延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例，通過講座讓學(xué)生們意識到“法”與自身的切身關(guān)系，牢固樹立法律意識。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實事件，對“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進行了詳細說明，具有很強的針對性和實用性。
講座過程中，X校長告誡同學(xué)們要增強法治觀念，提高法律意識，當(dāng)自身利益受到侵犯時，一定要學(xué)會拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。
隨后五、六年級各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。
校園普法，教師先行。全體教職工進行了憲法知識答題，通過這一活動提高了全體教師的法制意識，學(xué)習(xí)了憲法知識。把法治精神融入課堂，努力培養(yǎng)具有法治意識的合格接班人。
在周一的主題升旗上，四四中隊承辦了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式，隊員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者，國之利器也。此次活動，使得正確的法律知識和良好的法治意識在全校師生心中悄然形成，切實加強了法治啟蒙宣傳教育，推進了學(xué)校法治文化建設(shè)，為建設(shè)平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡報8
20xx年12月4日是第X個國家憲法日。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識，XXX小學(xué)在12月3日開展了主題為“學(xué)習(xí)憲法精神，維護憲法權(quán)威”的憲法學(xué)習(xí)活動。此次活動分為學(xué)生集體學(xué)習(xí)和教師集體學(xué)習(xí)。
下午3時，XXX校長以生動的案例開頭，帶領(lǐng)同學(xué)們走進憲法的世界。她講道：憲法是一個國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國，而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。
接著，王校長給同學(xué)們普及憲法知識，通過案例分析與學(xué)生互動，引導(dǎo)全體學(xué)生從加強自我保護意識做起，從文明自己言行做起，提高法律意識。同學(xué)們紛紛表示，要做一個學(xué)法、守法，用法律保護自己合法權(quán)益的`小公民。
其他班級也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學(xué)習(xí)活動。
作為教育工作者，我校教師深知：要對學(xué)生進行法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，更要做到知法、守法，嚴(yán)于律己。學(xué)�？滴某崩蠋煘槿w教師進行了憲法知識的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節(jié)。
本次活動有力地推進了校園普法工作，進一步提高了全校師生的法制意識，營造了良好的學(xué)法氛圍，活動圓滿結(jié)束！
小學(xué)法制宣傳簡報9
為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進一步弘揚法治精神，促進教育和諧，在“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，龍城第三小學(xué)積極開展了“法制宣傳教育”系列活動。
首先由五（9）中隊圍繞“學(xué)法知法守法，做文明小學(xué)生”為主題的國旗下主題演講，然后學(xué)校德育副校長曾振宇向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召全校師生提高學(xué)法、知法、守法自覺性，做文明守法的三小人。
隨后各中隊召開“學(xué)憲法，講憲法”主題班會，通過學(xué)習(xí)討論具體案例增強學(xué)生的法律意識，并宣誓以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，學(xué)生深刻感受到學(xué)法知法守法的.重要意義，從自我做起，小手拉大手，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
此外學(xué)校還認真組織全校師生通過全國青少年普法網(wǎng)，共同觀看“學(xué)憲法講憲法”系列視頻，并組織學(xué)生認真答題，爭做憲法小衛(wèi)士。
通過系列活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高學(xué)生法律意識，促進學(xué)生的健康成長，營造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)法制宣傳簡報10
為深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》,進一步增強師生的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，保障未成年人健康成長。我校根據(jù)《關(guān)于做好城北區(qū)未成年人保護“六進”宣傳活動的通知》，開展了系列活動。
一、我校組織教師認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》，郭校長以事例結(jié)合法律條文的方式，向教職工們深入淺出地介紹了《未成年人保護法》中，“家庭保護”、“學(xué)校保護”、“社會保護”、“司法保護”和“法律保護”的相關(guān)內(nèi)容。郭校長生動的講解讓教職工們了解了如何更好的保護學(xué)生，同時讓大家意識到自己身為一名教師的重要性。通過學(xué)習(xí)，全體教職工對《未成年人保護法》有了更深更廣的認識，知道了關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法是我們義不容辭的`責(zé)任和義務(wù)，每個人都受益匪淺。
二、10月14日下午，我校開展了《未成年人保護法》法制宣傳講座。邀請了生物園區(qū)派出所的張警官，給同學(xué)們帶來了一堂生動的法制講座，大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
通過以上法制宣傳教育，使我校師生了解了一些法律知識，增強了法治觀念，全面提高了師生的法律素質(zhì)。
小學(xué)法制宣傳簡報11
12月4日是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立。為加強學(xué)校法制教育，提高學(xué)生辨別是非以及保護自我的意識和能力，XXX街道XXX小學(xué)開展了“雙減”進行時，學(xué)法我先行——第2X個全國法制宣傳日線下同步學(xué)習(xí)活動。
1、“升國旗，奏唱國歌——”鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的.國歌聲中冉冉升起。
2、由教育部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款，我校學(xué)生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)收看同步跟讀。
3、歌唱《憲法伴我們成長》
4、主持人宣布第六屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單，各地區(qū)部分優(yōu)秀學(xué)生展演。
優(yōu)秀學(xué)生熱情洋溢的演講，提升了學(xué)生的法制安全意識，增長了法律知識，用法律保護自己，做一個知法、守法、懂法的好少年。
5、甘瑜副校長現(xiàn)場提問學(xué)生關(guān)于憲法問題，學(xué)生對答如流。
6、最后，甘瑜副校長對本次線上同步學(xué)活動進行總結(jié)，她指出，希望學(xué)生們要知法、守法、用法。此外，她還對學(xué)生提出要求：刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，提高素質(zhì)，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師，團結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物。
我校將通過此次活動，引導(dǎo)全體師生們重視學(xué)習(xí)憲法知識，樹立憲法意識，增強了憲法理念和法治精神，自覺肩負責(zé)任，尊重并維護憲法權(quán)威，營造帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡報12
為了培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，使學(xué)生進一步樹立知法，學(xué)法，懂法，守法的法制觀念，11月28日下午，我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行，副校長xxx、大隊輔導(dǎo)員以及全校輔導(dǎo)員、少先隊員代表到會觀摩。
本次隊會以別開生面的“模擬法庭”形式展開，審判員、律師、原告、被告等均由學(xué)生扮演，整個模擬庭審過程完成得非常流暢，學(xué)生們能準(zhǔn)確把握自己的'角色，將自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧堇[的出神入化。
模擬庭審過程完全按照正規(guī)的庭審程序進行，開庭階段嚴(yán)謹認真，材料充實；法庭調(diào)查條理清晰，緊湊細致；法庭辯論激烈緊張，舉證有力；法庭宣判嚴(yán)謹清晰，同學(xué)們的表演精彩紛呈。
庭審結(jié)束后，主持人對觀摩隊員進行了現(xiàn)場采訪，隊員們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要多學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵紀(jì)守法，爭做守法小公民。
最后，x校長對同學(xué)們的表現(xiàn)給予高度贊揚。
小學(xué)法制宣傳簡報13
為大力弘揚法治精神，進一步增強師生的法制觀念，營造文明和諧的校園環(huán)境，XX小學(xué)以全國憲法日法治宣傳活動為契機，開展了豐富多彩的法制教育活動。
為營造良好的'法制教育氛圍，宣傳普及法制知識，學(xué)校在操場四周醒目位置進行了法制知識圖片展，圖文并茂地向廣大師生介紹法制知識，提高了全校師生的法制觀念和修養(yǎng)。
各班級利用晨讀課時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀，同學(xué)們將憲法知識銘記于心，更好地學(xué)習(xí)憲法，嚴(yán)格遵守憲法，自覺維護憲法的尊嚴(yán)。
11月29日下午，四至六年級部分學(xué)生走進運河公安分局公園派出所，將法制教育課堂搬到派出所，上了一堂別開生面的法制課。
副所長XXX先帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了監(jiān)控室、戶籍室，了解了派出所工作職能，近距離感知民警工作情況。
在辦案區(qū)，同學(xué)們先后參觀了待審室、辨認室、安全檢查室、信息采集室，并對派出所日常辦案進行了解，民警叔叔現(xiàn)場以案說法，提醒大家從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遵紀(jì)守法觀念。
X副所長做了生動的法制知識講座，全面細致地向同學(xué)們講解了預(yù)防拐騙、校園安全防范等法制知識，教育同學(xué)們學(xué)法、知法、守法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的習(xí)慣，做一個學(xué)會用法律武器保護自己的合法小公民。
本次憲法日法制宣傳教育活動在廣大師生中掀起了學(xué)法、遵法、守法、用法的熱潮，對于同學(xué)們從小樹立法律意識，增強法制觀念，在和諧有序的環(huán)境中健康學(xué)習(xí)，快樂成長起到了積極地促進作用。
小學(xué)法制宣傳簡報14
為推進校園普法工作，經(jīng)學(xué)校與那金鎮(zhèn)司法所、派出所協(xié)商，那金鎮(zhèn)司法所所長張艷輝、派出所指導(dǎo)員張致遠、職員史麗麗一行三人組成普法宣講團，20xx年9月29日上午，走進那金鎮(zhèn)中心小學(xué)為師生上了一堂生動的法制課。
本次普法宣講活動的主題為“學(xué)法知法懂法，學(xué)會保護自己”，上午9時，宣講活動正式開始。派出所張致遠指導(dǎo)員從認識邪教、校園欺凌的表現(xiàn)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙三個方面進行了生動深刻的宣講，他結(jié)合師生生活和典型案例，以案說法，以案釋法，生動講解了違法犯罪的`表現(xiàn)、危害及如何預(yù)防和保護自己，強調(diào)要學(xué)法、知法、守法，做社會合格公民。宣講結(jié)束后，司法所同志為學(xué)生發(fā)放了謹防電信詐騙宣傳單，為師生贈送了《中華人民共和國憲法》、《民法典》等法律書籍。
通過法制進校園宣講活動，增強了師生法制意識，提高了運用法律自我保護的能力。
小學(xué)法制宣傳簡報15
20xx年12月東陵街道新立堡社區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”這一主題，精心組織，認真宣傳，在20xx年12月3日在新立堡小區(qū)開展青少年法制教育宣傳周活動�；顒拥拈_展使學(xué)生的法律意識不斷加強，初步形成了學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，廣泛地開展了普法教育工作，積極地推進依法治理的進程，使整個活動取得了好的成績。
一、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是社區(qū)的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，我社區(qū)積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是開展有針對性的法制講座，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育;二是通過與家長建立聯(lián)系，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理;三是充分利用學(xué)校法制宣傳欄、黑板報等各種宣傳手段，狠抓普法教育。
二、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，社區(qū)在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的'權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。
三、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式�？傊�，青少年法制宣傳教育活動是普法工作的重要內(nèi)容，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
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