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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)

時(shí)間:2024-10-21 12:34:34 王娟 簡報(bào) 我要投稿

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)(通用21篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。還苦于找不到好的簡報(bào)?以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào)(通用21篇)

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 1

  20xx年5月12日是全國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。

  5月6日,我校組織全校學(xué)生觀看《應(yīng)急使命20xx》抗震演習(xí)專題片,讓同學(xué)們真切感受到災(zāi)難的'破壞性,學(xué)習(xí)應(yīng)對災(zāi)難來臨時(shí)自救自護(hù)的方法。

  5月9日至13日是我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。學(xué)校緊扣“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”主題,在一樓大廳利用展板和LED大屏幕向全校師生宣傳抗震避險(xiǎn)知識和自然災(zāi)害自救方法。

  為了讓全校師生掌握突發(fā)情況的逃生技能,保障廣大師生的生命安全,學(xué)校以第14個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),于20xx年5月12日上午10:15分開展了校園防震疏散演練活動。

  10時(shí)05分,總指揮通知各班做好演練準(zhǔn)備,防震演練準(zhǔn)時(shí)開始

  10時(shí)10分,樓梯負(fù)責(zé)疏散人員就位

  10點(diǎn)15分,拉響警報(bào),演練開始,隨著警報(bào)響起,各班學(xué)生迅速的抱頭蜷縮在桌凳之下進(jìn)行室內(nèi)防震、防災(zāi)避險(xiǎn)演練。

  10時(shí)18分,應(yīng)急避險(xiǎn)結(jié)束,指揮部下達(dá)疏散撤離命令,全體學(xué)生在老師們的有序護(hù)送下,按照預(yù)先制定的疏散路線有序撤離教室。

  在短短的2分08秒內(nèi),所有師生全部撤離到操場。整個演練過程安全、有序、快速,每位同學(xué)都對此次活動非常重視,緊張有序的完成了演練內(nèi)容,掌握了逃生、自救知識,提高了安全意識。本次演練參加人員共900多人,演練過程共歷時(shí)15分鐘,各班同學(xué)從教室疏散至操場用時(shí)均在2分鐘內(nèi),演練取得圓滿成功。演練結(jié)束后楊世寶助理對這次演練做了現(xiàn)場點(diǎn)評,對這次演練中個別班級出現(xiàn)的問題作出指正,對同學(xué)們撤離過程中的動作進(jìn)行了規(guī)范,并就今后在學(xué)生安全教育和宣傳方面提出要求,讓全校師生更加深刻理解了防震演練的重要性。

  通過本次安全疏散演練使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中自我防范意識與自救逃生能力,提高了學(xué)校安全管理水平,最大限度地保護(hù)了全校師生的生命安全。

  防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷鞏固成果,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和師生避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為共建平安校園而努力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 2

  為進(jìn)一步普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生避災(zāi)自救互救技能。在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,洱源縣第二中學(xué)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。

  20xx年5月8日8:00,洱源縣第二中學(xué)校長楊虎廷以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為主題,主持召開會議,拉開了活動的序幕。同時(shí)要求班主任開展好防震避險(xiǎn)主題班會,通過一幅幅災(zāi)害的.照片和一段段視頻,進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

  20xx年5月12日中午13:00,洱源縣第二中學(xué)全體師生按活動計(jì)劃,開展了宿舍應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,是學(xué)校安全教育中的常規(guī)性活動之一。此類活動的定期開展,既增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,同時(shí)又使相關(guān)安全知識在活動中具化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn),最大程度保障災(zāi)害發(fā)生時(shí)師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 3

  為增強(qiáng)師生晚自習(xí)期間安全防范意識,做好校園消防安全工作,3月9日晚上,我校根據(jù)安全工作例行工作計(jì)劃,組織了一場晚間消防演練。許忠義校長及全體校行政會成員及晚自習(xí)值班老師學(xué)生參加了此次消防演習(xí)活動。

  消防演練前準(zhǔn)備

  在當(dāng)日大課間期間,演練總指揮許校長對演練各項(xiàng)事宜進(jìn)行了周密的部署,校德育處黃主任就即將進(jìn)行的晚間演練注意內(nèi)容等作了細(xì)致的強(qiáng)調(diào)。

  消防演練

  19點(diǎn)00分,各班晚自習(xí)學(xué)生陸續(xù)回到對應(yīng)的教室,并由各班干部清點(diǎn)了人數(shù),保衛(wèi)科長鄒文杰老師安排老師早早在相應(yīng)逃生通道值勤,做好人員疏散等,現(xiàn)場還配置了專門醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)療物資。

  19時(shí)許,緊張的警報(bào)聲響起,除滅火組緊急增援滅火外,各值勤老師立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生。孩子們用捂住鼻子和嘴巴,彎著腰,扶著墻壁,按疏散路線有秩序地迅速撤離,并到達(dá)指定地點(diǎn)運(yùn)動場匯合,全部人員到達(dá)指定集合點(diǎn)用時(shí)2分23秒。

  隨后,各班主任迅速清點(diǎn)并向鄒老師匯報(bào)人數(shù)。再次核對人員無誤后,許校長對此次演練做了總結(jié)講話,他肯定了孩子們不怕困難的勇氣,也指出了有待于改進(jìn)的地方,并要求孩子們一定要時(shí)刻牢記緊急逃生的方法,保護(hù)好自己的人身安全。

  最后,演練現(xiàn)場指揮鄒老師對參與此次演練的師生進(jìn)行火場逃生相關(guān)知識的再次加強(qiáng)。

  正確的`火場辦法,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要首先報(bào)警

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要慌,先撥打119,請求消防員的幫助。

  迅速逃離現(xiàn)場

  發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現(xiàn)場,沖出煙霧包圍的房間時(shí),要用一塊濕毛巾捂住口鼻,免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。生命最重要,千萬不要因?yàn)閷ふ屹F重財(cái)物而耽誤逃生的時(shí)間。

  不得乘坐電梯

  樓房起火時(shí),不乘普通電梯逃生,因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯,或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

  低姿前進(jìn)

  不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走,否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn),身體保持在1米以下。

  沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生

  在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生,不要隨便進(jìn)入不明通道。如果下樓通道已經(jīng)被火封住,無法通過,就應(yīng)該將床單等撕成布條,結(jié)在一起,從窗口垂下,然后沿著布條逃生。

  此次晚間消防演練活動,不僅讓孩子們掌握了消防疏散的正確方法,確保他們在災(zāi)害來臨時(shí)能沉著冷靜,快速高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,也為學(xué)校的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 4

  為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能,保障中小學(xué)生生命安全,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。

  一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強(qiáng)宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的`濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)、黑板報(bào)等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  二、通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  三、學(xué)校召開專題會議,布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。

  四、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動的同時(shí),各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 5

  在第xx個“防震減災(zāi)”日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)xx小學(xué)師生員工防震避險(xiǎn)意識,掌握防震避險(xiǎn)方法,提高自救自護(hù)能力。5月12日,xx小學(xué)開展了地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動和防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。

  為確保演練有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的和效果,xx小學(xué)成立20xx年防震演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)工作。當(dāng)天上午十點(diǎn),安辦主任xx在全校開展防震知識宣傳教育活動,就演練程序、演練要求、撤離路線、注意事項(xiàng)、紀(jì)律要求等方面作了詳細(xì)的`講解。

  “緊急疏散”第一聲信號響起,各班學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下用書本、書包等物品保護(hù)頭部,蹲下身體,選擇安全的躲避區(qū)域。第二聲信號響起,各班學(xué)生在教師的指引下迅速、有序地撤離到空曠區(qū)域,直到信號聲解除。

  演練結(jié)束后,安辦主任xx對本次應(yīng)急演練作了總結(jié),并組織學(xué)生觀看地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳視頻。

  此次演練,增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)的安全意識、自救與互救意識,使全校師生熟悉了發(fā)生突發(fā)危險(xiǎn)事件時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序與路線,提高了學(xué)校的安全管理水平,達(dá)到了演練方案的預(yù)期效果。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 6

  在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之日,后山鎮(zhèn)幸福小學(xué)嚴(yán)格貫徹各級通知精神,在學(xué)校掀起了“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動,不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。

  積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。各年級通過主題班會教育學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實(shí)將“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”主題活動作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動安全和諧校園建設(shè),努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

  大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險(xiǎn)”專題培訓(xùn);以班級為單位開展以防震、安全為主題的防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識教育活動;組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識、技能普及活動,努力增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。

  深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際,積極組織人員對學(xué)校樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范措施,及時(shí)消除隱患。

  廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動。各學(xué)校針對各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預(yù)案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的`防災(zāi)演練,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

  觀看了應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 7

  為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識,提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據(jù)學(xué)校周歷工作安排,于20xx年5月13日下午組織全校師生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動。

  為了本次防震減災(zāi)疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校召開了專題防震減災(zāi)疏散演練活動會議,制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,使全體師生明確了演練的.目的和程序,了解了基本的地震安全知識,掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。

  下午16時(shí)50分演練信號一發(fā)出,全體教師迅速到達(dá)指定位置,學(xué)生則按要求抱住頭頸部,蹲在課桌底下,進(jìn)行第一次緊急避險(xiǎn)。

  疏散時(shí),學(xué)生們能聽從老師指揮,彎腰、護(hù)頭,有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。疏散完畢,各班立即檢查班級人數(shù),確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。

  學(xué)生們從教室撤離到操場只用了51秒,整個演練過程組織有序,撤離迅速,緊張而不慌亂,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  最后,教務(wù)主任王東進(jìn)行了總結(jié),她說,開展地震應(yīng)急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力,也希望同學(xué)們把演練經(jīng)驗(yàn)分享給自己的家人。

  本次疏散演練活動,大大增強(qiáng)我校師生的安全意識,有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 8

  為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法,熟悉火災(zāi)時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少不必要的非火災(zāi)傷害,5月12日,良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練,模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時(shí)的應(yīng)急逃生疏散。

  濃煙漸起,警鈴乍響,消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的'指揮下,同學(xué)們壓低身體,保持冷靜,行動迅速,按照指定逃生路線有序撤離,安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向駐級行政匯報(bào),各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報(bào)人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練,疏散迅速,撤離規(guī)范。

  緊接著,安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法,并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操練。

  最后,學(xué)校黨支部書記、校長小陳對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚(yáng)了演練過程中同學(xué)們撤離時(shí)能做到快、靜、齊,并且能正確掌握滅火器使用方法。同時(shí),他對全體師生提出兩點(diǎn)要求:

  1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時(shí)間,提高應(yīng)急逃生效率;

  2.接下來還將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、宿舍等重點(diǎn)場所的逃生應(yīng)急演練。

  通過此次消防逃生應(yīng)急演練,全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識,提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能,同時(shí)也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 9

  xx月xx日,陽朔縣消防大隊(duì)的消防員和消防安全知識宣傳車來到陽朔鎮(zhèn)第二中學(xué)開展消防安全知識講座活動,向七年級部分班級同學(xué)普及了實(shí)用的消防安全常識,取得良好的宣傳效果。

  當(dāng)天下午,消防官兵深入班級利用精心準(zhǔn)備的資料,通過文字、圖片、問答等多形式結(jié)合的方式和風(fēng)趣幽默且通俗易懂的語言,向同學(xué)們普及了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和火場逃生、自救的知識。消防安全知識宣傳車播放了一部火災(zāi)警示教育片,通過全國典型的`火災(zāi)案例,讓同學(xué)們認(rèn)識到提高消防安全意識的重要性和必要性。實(shí)際操作環(huán)節(jié)是同學(xué)們最感興趣的一部分,消防官兵用常見的消防器材,為同學(xué)們講解了消防必備常識、消防器材的使用方法、常見的火災(zāi)撲救方法等知識。此外,消防官兵還向同學(xué)們發(fā)放了消防安全知識宣傳冊,讓更多的同學(xué)了解消防安全知識。整堂課孩子們聽得津津有味,均表示受益匪淺。

  校園安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校也始終將安全管理貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全防范工作,平時(shí)常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會、集隊(duì)集會等方式,切實(shí)做好師生的安全教育,提高師生的安全防范意識。堅(jiān)持不懈、警鐘長鳴,為全體師生創(chuàng)造一個平安健康的樂園。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 10

  為了進(jìn)一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識,普及防滅火災(zāi)的知識,使廣大師生掌握簡單實(shí)用的'火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識,從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,增強(qiáng)火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力,彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)x月xx日下午17:50在學(xué)生宿舍,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。

  下午17點(diǎn)50,教官下到各樓層、樓道口負(fù)責(zé)指揮,現(xiàn)場總指揮宣布:“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。”在教官的指引下,安全疏散演習(xí)正式開始。學(xué)生離開宿舍按指定路線有序撤離,學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過程中,學(xué)生反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序,安全地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),清點(diǎn)好人數(shù)后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。

  通過消防安全疏散演練,讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會自防自救、火場逃生常識,強(qiáng)化了師生的安全意識與自護(hù)自救技能,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校消防安全管理工作。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 11

  今年5月12日是汶川大地震xx周年紀(jì)念日,也是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

  一、5月4日,學(xué)校利用學(xué)生家長會的機(jī)會,由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,爭取家長的積極配合,共同保障學(xué)生的安全。

  二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中,利用學(xué)校人防宣教室,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片,向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材,讓學(xué)生了解更多的人防知識,學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能,效果明顯。

  三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備,學(xué)生參與積極。

  四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排,制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,召開了學(xué)校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進(jìn)行了精細(xì)的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的'發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運(yùn)用疏散演練的方式進(jìn)行,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。

  五、出好一期主題宣傳黑板報(bào)。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報(bào),分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題,內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報(bào),向?qū)W生介紹各種安全教育知識,努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

  六、家校聯(lián)系共筑安全防護(hù)網(wǎng)。天氣漸暖,很快將進(jìn)入夏季,今后一段時(shí)間是溺水事故的高發(fā)時(shí)期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的契機(jī),給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時(shí),還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書,組織學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。

  七、進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項(xiàng)檢查小組,對教學(xué)樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進(jìn)行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 12

  為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識,提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)在9月29日下午開展了20xx學(xué)年第一學(xué)期防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。當(dāng)警報(bào)聲響起后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,利用雙手護(hù)頭先緊急避險(xiǎn),然后快速有序地撤離到安全地帶。整個過程,全校259名師生僅用1分10秒就完成安全撤離。

  為保證此次演練活動順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的演練方案。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行防震安全主題教育,闡述防震演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

  當(dāng)警報(bào)拉響,教師喊:”開始撤離!”,學(xué)生迅速用手部保護(hù)頭部,由教室前、后門同時(shí)迅速撤離出來,疏散到安全區(qū)域。緊接著,各班班長迅速核實(shí)人數(shù)并向副總指揮x主任匯報(bào)班級人數(shù),確保全體學(xué)生安全撤離,無一名學(xué)生遺漏。

  學(xué)生集結(jié)完畢,德育處主任總結(jié)了此次防震疏散演練活動情況,對全體師生配合默契、疏散時(shí)動作迅速、線路清晰予以充分肯定,同時(shí)表揚(yáng)了演練做得好的班級。希望通過今天的演練,當(dāng)真正的危險(xiǎn)來臨時(shí),能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

  通過開展防震演練活動,全體師生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的'程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地提高了全體師生的安全意識。培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提升了學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。今后石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)將繼續(xù)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,為石碁鎮(zhèn)永善小學(xué)師生的生命健康保駕護(hù)航!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 13

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的文件精神,進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識和安全自救能力,保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,xx縣xx小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了使演練順利進(jìn)行,學(xué)校內(nèi)保處在活動前制定《xx縣xx小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。

  5月12日早晨,隨著一陣警報(bào)聲響起,全體教師迅速到達(dá)指定位置,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,用手護(hù)住頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開地震初始時(shí)的強(qiáng)烈震動。

  當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)聲再次響起時(shí),只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離,按預(yù)定方案有序疏散,安全撤離到指定的操場位置。

  疏散完畢,各班向總指揮溫斐、副總指揮xx、內(nèi)保主任xx按年級分別匯報(bào)班級人數(shù),確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了緊急疏散,達(dá)到預(yù)期效果。

  內(nèi)保副主任xx為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法,并安排部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了用滅火器滅火,使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。

  學(xué)校隨即組織召開了演練總結(jié)暨安全教育大會。校長溫斐做了總結(jié)講話,說明開展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力,對師生們的`表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了還需改進(jìn)的不足之處,教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處心系安全,珍愛生命,健康成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 14

  為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,我校于20xx年5月10日上午8點(diǎn)50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動。

  為了將演練活動做實(shí)做細(xì),在演練之前我校制定了詳細(xì)的方案和逃生線路圖。召開應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議和工作小組會議,鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學(xué)生開展防震知識培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震和安全疏散的正確方法。

  總指揮鐘華校長宣布演練正式開始,隨著第一聲警報(bào)聲響起,各班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部)。

  當(dāng)?shù)诙尉瘓?bào)響起后,教師組織學(xué)生保護(hù)頭部,迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的`場地。

  各位老師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注學(xué)生安全。整個撤離演練活動緊張有序,有條不紊。

  到達(dá)指定地點(diǎn)后,各班主任隨即清點(diǎn)本班人數(shù),確認(rèn)學(xué)生無任何傷情后,向總指揮鐘華校長匯報(bào)各班情況。

  演練結(jié)束后,小劉副校長對此次演練作了相關(guān)總結(jié)。她表示:此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學(xué)組織,對學(xué)生聽從指揮、能正確應(yīng)急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚(yáng)。

  本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,鞏固了全體師生防震避震的知識,增強(qiáng)了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機(jī),繼續(xù)開展安全教育活動和演練活動,增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識和能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 15

  為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識,預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。xx月xx日,新和縣第一中學(xué)開展消防知識的宣傳和培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中,楊百榮副校長從全國范圍內(nèi)影響較大的`學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景,體驗(yàn)滅火器操作。

  通過培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識,進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開奠定了基礎(chǔ)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 16

  20xx年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為做好全校20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作,5月7日至13日,黨委保衛(wèi)部、后勤保障部、校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

  宣傳教育活動以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好家園”為主題,通過線上、線下相結(jié)合的方式,在全校范圍內(nèi)普及火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等各類突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和常用技能。師生們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識和自救互救知識,提高防災(zāi)意識,掌握了遇到災(zāi)害天氣時(shí)迅速逃生、自救、互救的'基本方法,進(jìn)一步提升了學(xué)生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。累計(jì)6400余人次參與活動,有效提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

  與此同時(shí),后勤保障部針對近期因輕軌建設(shè)施工和藉河南路城市排污管網(wǎng)改造,導(dǎo)致校園排水不暢的問題與天水市相關(guān)部門積極溝通協(xié)調(diào),并持續(xù)組織重點(diǎn)部位巡查、實(shí)景演練、低洼處沙袋封堵、雨水井蓋疏解防護(hù)、移動防汛泵車搶拍等現(xiàn)場操練,進(jìn)一步提高了學(xué)校自然災(zāi)害抗御能力。

  在今后的工作中,學(xué)校將持續(xù)開展安全教育活動,提高師生的安全意識,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 17

  根據(jù)東昌府區(qū)教體局開展消防安全隱患排查整治工作的通知要求,為深刻吸取事故教訓(xùn),全面排查整治消防安全隱患,堅(jiān)決掃除火災(zāi)事故預(yù)防盲區(qū),切實(shí)強(qiáng)化源頭管控排查,確保全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。20xx年1月6日上午,在校長蔡玉娟同志的帶領(lǐng)下對學(xué)校的消防安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的.排查。

  此次排查主要對學(xué)校學(xué)校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的排查,重點(diǎn)查看學(xué)校用電線路是否破損、老化、連接松動,有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況,并對發(fā)現(xiàn)有可能存在的火災(zāi)安全隱患立即進(jìn)行了整改,取得了不錯效果!

  安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全是我們的共同心愿,這將直接關(guān)系到每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。在以后的工作當(dāng)中,我校將把消防安全工作放在突出位置,進(jìn)一步加強(qiáng)管理和防范,讓每一位師生都能充分認(rèn)識到消防安全工作的艱巨性和長期性,同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,警鐘長鳴。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 18

  xx月xx日,陽朔縣消防大隊(duì)的消防員和消防安全知識宣傳車來到陽朔鎮(zhèn)第二中學(xué)開展消防安全知識講座活動,向七年級部分班級同學(xué)普及了實(shí)用的消防安全常識,取得良好的宣傳效果。

  當(dāng)天下午,消防官兵深入班級利用精心準(zhǔn)備的資料,通過文字、圖片、問答等多形式結(jié)合的方式和風(fēng)趣幽默且通俗易懂的語言,向同學(xué)們普及了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和火場逃生、自救的'知識。消防安全知識宣傳車播放了一部火災(zāi)警示教育片,通過全國典型的火災(zāi)案例,讓同學(xué)們認(rèn)識到提高消防安全意識的重要性和必要性。實(shí)際操作環(huán)節(jié)是同學(xué)們最感興趣的一部分,消防官兵用常見的消防器材,為同學(xué)們講解了消防必備常識、消防器材的使用方法、常見的火災(zāi)撲救方法等知識。此外,消防官兵還向同學(xué)們發(fā)放了消防安全知識宣傳冊,讓更多的同學(xué)了解消防安全知識。整堂課孩子們聽得津津有味,均表示受益匪淺。

  校園安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校也始終將安全管理貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全防范工作,平時(shí)常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會、集隊(duì)集會等方式,切實(shí)做好師生的安全教育,提高師生的安全防范意識。堅(jiān)持不懈、警鐘長鳴,為全體師生創(chuàng)造一個平安健康的樂園。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 19

  為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的.程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,xx小學(xué)于9月26日下午午開展了防震減災(zāi)演練暨安全教育活動。

  活動開始前各班主任老師在教室開展了地震逃生安全教育主題班會。

  下午4時(shí),演練警報(bào)響起,各班班主任老師指導(dǎo)同學(xué)們迅速緊急避險(xiǎn),同學(xué)們用書包或手抱頭、閉眼,躲在課桌旁的安全三角區(qū)域或墻角,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部。

  當(dāng)安全撤離口令響起,全體師生立刻行動,從教室里按照指定逃生路線,安全有序撤離至安全區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),向杜校長報(bào)告。整個演練過程,各班學(xué)生臨危不亂,一切都按預(yù)定的方案進(jìn)

  這次疏散演練活動給學(xué)校的全體師生做了警示,全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī),將進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 20

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。x月xx日我校開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  隨著消防警報(bào)響起,我校立即啟動消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師生進(jìn)行逃生疏散。演練中,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生們按照火場逃生疏散演練技巧,以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求,沿著學(xué)校指定逃生路線快速前進(jìn),一路上同學(xué)們有序、不擁擠,迅速撤離到安全區(qū)域集結(jié)。

  所有師生到達(dá)安全區(qū)域后,宋老師現(xiàn)場為師生們進(jìn)行消防器材的.講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。

  在活動中,教職工代表、食堂工作人員、學(xué)生代表實(shí)際操作,師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動作要領(lǐng),牢記消防知識。

  安全無小事,警鐘要長鳴,此次消防演練實(shí)踐活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,普及了消防安全的知識,提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家校合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報(bào) 21

  近日,北林區(qū)消防救援大隊(duì)到綏化市第七中學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。

  活動中,北林區(qū)消防救援大隊(duì)宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的種類、預(yù)防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法,并組織實(shí)操實(shí)訓(xùn),提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。

  通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授,學(xué)會了如何逃生,教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會把這些知識普及給我的家人。

  活動結(jié)束后,北林區(qū)消防救援大隊(duì)對學(xué)校的消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實(shí)情況進(jìn)行了詳細(xì)了解,對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的`應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測試,確保校園環(huán)境安全良好。

  下一步,北林區(qū)消防救援大隊(duì)將持續(xù)開展消防安全進(jìn)校園系列活動,真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個班級,全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力,全方位筑牢校園安全防火墻。

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