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防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報
在生活、工作和學習中,簡報使用的情況越來越多,簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報1
20__年5月12日是第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。
512防災(zāi)減災(zāi)日的由來
2008年5月12日,一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。為進一步增強全民防災(zāi)減災(zāi)意識,推動提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平,經(jīng)國務(wù)院批準,從2009年開始,每年的5月12日定為”全國防災(zāi)減災(zāi)日”。
為了進一步將學校安全工作落實到位,全面增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,深入普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識,努力提升全校師生面對災(zāi)害的避險自救和互助互救技能,__小學開展了以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的`系列宣傳活動。
防災(zāi)減災(zāi)主題班會
班隊會上,老師們結(jié)合課件講解地震發(fā)生的原因,讓同學們了解并掌握一些地震的基本知識,增強同學們自我保護的意識,提高自我保護能力,并教會了學生在不同場合的逃生方法。
制作手抄報
學校組織學生制作手抄報,豐富了防災(zāi)減災(zāi)的科普內(nèi)容和傳遞方式,讓防災(zāi)減災(zāi)更加深入到每一名師生心中。
__小學本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,全方位、多角度地宣傳防震減災(zāi)知識,切實提高了學生的防震安全意識,提高了師生應(yīng)急避險和自救互救能力。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報2
5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提升轄區(qū)居民群防群策和防災(zāi)減災(zāi)能力,xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展了主題為“防范災(zāi)害風險,護航高質(zhì)量發(fā)展”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
活動現(xiàn)場通過設(shè)立咨詢臺、懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢等形式為群眾講解防震、防火、防災(zāi)、防洪、緊急疏散等應(yīng)急避險知識,醫(yī)務(wù)人員向過往群眾發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊,講解災(zāi)難后自救及衛(wèi)生應(yīng)急處置知識,宣傳應(yīng)對自然災(zāi)害的互救和衛(wèi)生防疫知識。
本次活動共發(fā)放宣傳手冊100余份,接收群眾咨詢50余人次。通過此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)和衛(wèi)生應(yīng)急自救互救的知識,喚起了群眾對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,推動了群眾避災(zāi)自救技能的`普及,提升了綜合減災(zāi)能力。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報3
為全力做好"一帶一路"國際合作高峰論壇、江蘇發(fā)展大會消防安全保衛(wèi)工作,確;顒悠陂g轄區(qū)火災(zāi)形勢安全穩(wěn)定。近日,港閘公安分局消防大隊深入社區(qū)開展"5·12防災(zāi)減災(zāi)"綜合演練。
演練假設(shè)地震引發(fā)房屋倒塌,位于轄區(qū)的'澤生社區(qū)受災(zāi)嚴重,大量房屋倒塌和人員受傷,供水、供電、通信及道路基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴重,情況十分危急。天生港中隊接到報警后,立即啟動地震災(zāi)害應(yīng)急救援處置預(yù)案,奔赴現(xiàn)場展開救援。中隊到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)由于地震引發(fā)火災(zāi),在居民樓上有數(shù)名被困人員。
現(xiàn)場指揮員立即組織進行人員疏散、滅火救援、內(nèi)攻搜救和現(xiàn)場醫(yī)療救護,外圍利用32米舉高車展開高空救援、25米舉高噴射消防車撲滅樓上火災(zāi)。經(jīng)過全體官兵的奮勇?lián)渚龋馂?zāi)完全被撲滅,險情逐一被排解,人員全部被救出,演練圓滿結(jié)束。期間,中隊指揮員針對居民火災(zāi)的特點,以《消防法》、防火常識、火災(zāi)撲救等內(nèi)容為主,緊密結(jié)合社區(qū)實際和消防案例,用通俗易懂的語言,生動的實例,向社區(qū)居民介紹了火災(zāi)基礎(chǔ)理論知識、消防法律法規(guī)、滅火器材使用、逃生自救、初期火災(zāi)撲救等一系列防火安全知識。
通過此次實戰(zhàn)演練活動,進一步提升了全體官兵防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)能力,提高了社區(qū)民眾防震減災(zāi)意識,增強了民眾在地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時自我防護、自我救助和互救能力。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報4
為使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的地震傷害。xx小學開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育及應(yīng)急演練活動。
01、LED大屏宣傳
學校LED屏滾動播放提高防震減災(zāi)意識的宣傳標語。
02、主題班會,科普知識
各班認真開展了防震減災(zāi)安全教育主題班會,普及地震安全知識,讓孩子們了解地震的危害和應(yīng)急避險小知識。
03、實操演練,提升技能
20xx年5月xx日17:00,“嗚……”隨著避險警報響起,防震演練正式開始。任課老師立即組織學生迅速抱頭躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并用手臂或書等物品保護頭部。
整個演練過程安全、快速、有序,各帶隊教師在演練過程中始終關(guān)注學生安全,到達預(yù)定地點指定位置后,級組長立即組織清點人數(shù)并逐一上報。
04、總結(jié)提升,增強意識
最后,總指揮趙xx老師對本次地震防災(zāi)演練過程進行了總結(jié),她說:生命是美好的,生活是多姿多彩的,人生是豐富而有意義的,擁有這一切的基礎(chǔ)就是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力,敬畏生命!警鐘長鳴!
這次演練,既是一次切實的`生命安全教育,又提高了學生逃生避險的技能;進一步增強了師生們的安全意識和自救能力,也為做好學校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報5
為強化師生安全意識,掌握防范自然災(zāi)害的知識,提高在自然災(zāi)害面前的自我保護能力,20xx年5月12日,xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。
首先各班教師根據(jù)幼兒年齡特點,借助防災(zāi)減災(zāi)的短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育,引導(dǎo)幼兒進一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護自救辦法,潛移默化培養(yǎng)孩子的'防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。隨后,上午10點,隨著避險警報響起,全園師生進入地震應(yīng)急狀態(tài)。演練中,老師們提醒幼兒不慌張,并指導(dǎo)幼兒雙手護頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號響起,各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學樓到操場安全地帶避險,演練現(xiàn)場秩序井然,幼兒情緒穩(wěn)定。最后,總務(wù)主任管亞莉?qū)@次全園地震演練進行了總結(jié),對幼兒能聽從指揮,正確逃生的勇氣點贊。同時,希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的及意義,了解疏散路線及疏散要求,學會就地避震和安全撤離等常識。
此次活動,全園師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強了防護自救能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,將它們自然而然地融合到一日生活中,并常抓不懈,提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力,增強他們的自我保護意識,為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報6
今年5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步強化幼兒園的安全教育工作,提高全體師幼的'自我保護能力和防災(zāi)減災(zāi)意識,5月xx日,xx幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)安全護航”系列活動。
幼兒園利用電子屏、橫幅、宣傳頁等形式進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳,提高家長和全體師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識。
各班教師對幼兒進行防震知識培訓,并指導(dǎo)孩子們繪制“防震減災(zāi)”手抄報,引導(dǎo)幼兒增強規(guī)避風險能力,切實降低突發(fā)事件的危害。
為增強幼兒的消防安全知識,掌握逃生方法和路線,幼兒園組織開展消防安全應(yīng)急演練活動,使全體幼兒明確了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該做什么,如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。
安全,是我們幸福生活的保障,是孩子們健康成長的守護。xx幼兒園時刻將安全掛在嘴上、記在心上,讓災(zāi)害遠離幼兒的生活。讓我們家園攜手、共同呵護,給孩子們創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護航。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報7
今年5月12日是我國第九個"防災(zāi)減災(zāi)日",5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。記者日前從市減災(zāi)委了解到,今年"防災(zāi)減災(zāi)日"活動的主題為"減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力"。吉安市各縣(市、區(qū))將緊扣主題,結(jié)合自身工作,開展各項工作。
宣傳周期間,各縣(市、區(qū))和市直有關(guān)單位將組織開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林草原防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識普及活動。市減災(zāi)委將于5月12日上午,在市人民廣場舉行大型防災(zāi)減災(zāi)宣傳咨詢活動,屆時18個部門和單位將在現(xiàn)場開展宣傳咨詢工作。當天,聯(lián)通、移動、電信等通信運營商也將向公眾發(fā)布"防災(zāi)減災(zāi)日"公益短信。
吉安市還將舉辦災(zāi)害信息員培訓班,對各縣(市、區(qū))民政局災(zāi)害信息員進行防災(zāi)減災(zāi)知識和災(zāi)情管理培訓。開展災(zāi)害風險隱患排查治理,重點排查小區(qū)、民房、棚戶區(qū)、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位以及各類公共場所所存在的.風險隱患,并及時進行治理。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報8
5月xx日上午,xx衛(wèi)生院根據(jù)上級文件要求開展了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動,此次宣傳主題是“防范災(zāi)害風險,護航高質(zhì)量發(fā)展”。
此次宣傳我院通過電子屏、宣傳冊、宣傳板報、微信健康管理群、家庭急救知識講座、應(yīng)急演練等方式開展了宣傳,此次宣傳活動使醫(yī)院全員和居民懂得做到科學減災(zāi),通過普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識,提高防災(zāi)減災(zāi)工作的法治化水平。
通過此次防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動開展,調(diào)動了我地區(qū)居民和我院全院人員參與防災(zāi)減災(zāi)的.主動性和積極性,提高大家的避災(zāi)自救互救技能,切實提高了全員防災(zāi)減災(zāi)意識和突發(fā)災(zāi)難避險能力,收到了良好的宣傳效果。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報9
20xx年5月12日是中國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高大家對防災(zāi)減災(zāi)知識的了解,提高應(yīng)對防災(zāi)減災(zāi)能力,增強轄區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,5月xx日上午,xx街道xx社區(qū)在錦華城開展“共享社·幸福里”志愿便民服務(wù)暨“5·12”全國防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動。
01、志愿科普
活動中,科普志愿者通過懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等形式,向過往群眾介紹各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會安全事件等身邊常見災(zāi)害事故的應(yīng)對防范措施,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自然災(zāi)害自救知識,取得了積極有益的社會效應(yīng)和宣傳效果,營造了濃厚的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍。
“社區(qū)開展這樣的活動很有意義,學到了日常生活中學不到的知識,特別是當發(fā)生地震災(zāi)害時教會了我們?nèi)绾尉o急避險和個人救護……”,活動受到了居民的普遍歡迎。
02、便民服務(wù)
除了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)場還有健康咨詢、金融咨詢、法律咨詢以及垃圾分類宣傳。
義診醫(yī)生為前來參加活動的居民提供量血壓、測血糖等服務(wù),對她(他)們提出的健康問題認真傾聽并提出針對性的治療建議,同時免費發(fā)放健康教育宣傳手冊,促進居民更科學客觀地看待自身的健康問題;金融咨詢方面,鹿城農(nóng)商銀行的工作人員為居民提供各類金融咨詢服務(wù)及業(yè)務(wù)辦理,宣傳金融反詐騙、法律和金融知識,保護企業(yè)金融消費者的權(quán)益,提高社區(qū)廣大企業(yè)對金融風險的.識別能力和防范意識;垃圾分類宣傳引導(dǎo)居民從身邊做起、從點滴做起,自覺、科學地開展生活垃圾分類,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵模蝗羰蔷用裼龅揭恍┓煞矫娴碾y題,也可以在現(xiàn)場向法律顧問咨詢,法律顧問會結(jié)合事件本身、居民的實際情況,當場為其提出最符合切身實際的專業(yè)性建議。
03、活動意義
本次活動,進一步喚起了全體居民對防災(zāi)減災(zāi)的高度關(guān)注,普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能,增強了大家的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)能力。今后,xx社區(qū)將繼續(xù)了解轄區(qū)居民的實際需求,匯聚各方服務(wù)資源,推動服務(wù)向小區(qū)延伸,積極開展志愿者便民服務(wù),同時把安全工作做實做好,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防災(zāi)減災(zāi),平安常在!
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報10
為進一步提升社區(qū)居民的防震減災(zāi)意識,普及多發(fā)易發(fā)災(zāi)害的`基本知識。5月xx日在社區(qū)活動室開展“防范災(zāi)害風險,守護美好家園”全國防震減災(zāi)日宣傳活動。
活動中,社區(qū)志愿者們用通俗易懂的語言向居民講解暴雨洪澇、地震及家庭火災(zāi)等常見災(zāi)害預(yù)防、自救、互救的防災(zāi)減災(zāi)知識,讓居民了解在災(zāi)害事故發(fā)生時,應(yīng)對基本技能,減輕社區(qū)的災(zāi)害風險,增強災(zāi)害風險防范意識,提升自救互救技能水平。
通過此次活動,增強了居民的防護意識,強化了居民的防災(zāi)減災(zāi)意識、知識水平和避險自救能力,營造全社會共同參與防震減災(zāi)的良好氛圍
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報11
安全來于警惕,事故出于麻痹。為切實增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高師生的自救、自護能力,增強全體師生的安全意識,5月xx日,xx縣第四中學開展了以“防范災(zāi)害風險·護航高質(zhì)量發(fā)展”主題的第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日活動。
活動一:安全應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急演練提前安排,精心組織,指揮到人,責任落實,路線明晰,安全撤離。演練過程中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序;老師們,組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
活動二:全國防災(zāi)減災(zāi)日宣講。學校安全副校長陳xx為全體師生作了“防范災(zāi)害風險·護航高質(zhì)量發(fā)展”主題第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣講。她用汶川大地震中的桑棗中學的2200名學生和上百名老師,在短短1分36秒左右的時間里,就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學校開闊的操場上,創(chuàng)造的`全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡告訴大家,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,通過防震減災(zāi)安全疏散演練生動、實際的逃生技能課,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,在災(zāi)害面前要有更強的自我保護意識和自護自救能力,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
抓“全”才有“安”,安全是“全員額”“全時段”“全方位”“全過程”。除此之外,學校利用周xx(5月xx日)的升旗儀式,政教處主任方xx為全校師生進行了“防震減災(zāi)”國旗下講話;校園宣傳屏上實時滾動著防災(zāi)減災(zāi)和其他安全宣傳提示語;學校充分利用主題班會這個主陣地對學生進行宣傳教育,還開通網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道,利用學校微信公眾號平臺、家校聯(lián)系群、QQ群向家長和社會大力做好安全知識宣傳。
災(zāi)難無情,生命無價。“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,全體師生了解了地震發(fā)生時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,進一步增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,最終看到是全校師生的平安、健康、幸福、陽光。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報12
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“防范災(zāi)害風險,護航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,切實做好幼兒的安全保護工作,全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識技能宣傳和普及。近期,我園開展了“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動。
各班級結(jié)合幼兒年齡特點和已有安全經(jīng)驗開展了一系列安全教育活動。通過PPT圖片講解、觀看視頻、逃生演練等方式,讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識,幫助幼兒掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識,提高幼兒自我保護能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開展安全知識競賽。競賽內(nèi)容涉及交通、防水防電等多方面安全知識,內(nèi)容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的安全常識,增強自我保護能力,進一步加強幼兒園安全工作。
“畫”安全
為更好地讓孩子們把防災(zāi)減災(zāi)的知識內(nèi)化于心,大班段開展了以“防震減災(zāi)”為主題的幼兒宣傳畫比賽,增強幼兒的安全意識,激發(fā)幼兒參與安全教育活動的.主動性。
我園還通過微信公眾號、班級微信群,安全教育平臺等全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,號召廣大家長和幼兒行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險,“防災(zāi)減災(zāi),我們安全同行”。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報13
今年5月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日,為深入貫徹落實關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,近期,我校根據(jù)上級要求,結(jié)合實際,開展了一系列宣傳教育活動。
制定方案,全面部署
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的'工作方案并召開全體教師培訓會,部署防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作。
主題班會,強化意識
5月__日下午,學校組織各班召開以“防范災(zāi)害風險,護航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的班會。班會上,各班主任圍繞防災(zāi)減災(zāi)日的由來、意義及自然災(zāi)害中如何自救等方面向?qū)W生科普安全知識,強化學生安全意識。
防震演練,提升技能
5月__日上午,學校組織開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著第一次的警報聲響起,各崗位人員快速到位,各班老師立即停止教學并指揮學生雙手抱頭,躲到安全區(qū)。當?shù)诙暰瘓箜懫穑杆俳M織學生排隊雙手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線,有序地撤離到學校操場中央清點人數(shù)。整個演練過程快而不亂,急而不搶,無阻塞、踩踏事故發(fā)生,達到預(yù)期效果。
主題講座,增長本領(lǐng)
演練結(jié)束后,__市中醫(yī)院急診科醫(yī)生為全校師生開展緊急急救(心肺復(fù)蘇)主題講座,汪__醫(yī)生主要就急救程序和施救舉措,進行了詳細講解,李__醫(yī)生現(xiàn)場示范了心肺復(fù)蘇急救法讓學生在沉浸式學習中掌握急救技能,增長本領(lǐng)。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,同學們對地質(zhì)災(zāi)害、洪澇及其他自然災(zāi)害有了更加深刻的認識,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,掌握了自助自救基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。后期,我校將繼續(xù)以新安全格局保障新發(fā)展格局思想為指導(dǎo),持續(xù)深入開展各項安全教育工作,以高水平安全助推學校高質(zhì)量發(fā)展。
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報14
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,xx幼兒園圍繞“防災(zāi)減災(zāi),防患未然”的主題,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列活動。
全面部署
制定幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案,組織教職工召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周暨防震應(yīng)急逃生演練活動部署會議,明確職責和分工。
防震演練
應(yīng)急演練前期,幼兒園制定了安全、科學的演練方案和應(yīng)急預(yù)案,組織教師對全園孩子進行了安全教育,通過課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險辦法,做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著警報聲響起,幼兒停止活動,以最快的速度躲到就近的“安全三角區(qū)”。蜷縮身體,降低重心,雙手護頭,進行躲避。
教師組織幼兒沿著預(yù)定路線,快速有序的.撤離,孩子們鎮(zhèn)定自若,井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點后,各班教師第一時間清點人數(shù),并且及時上報匯總?cè)藬?shù)。主持人給幼兒講述了防地震的小知識,最后由韓老師對此次演練情況進行總結(jié)陳述。
通過地震應(yīng)急演練,幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,初步掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護方法,自救自護的應(yīng)變能力得到了提升。
宣傳動員
通過電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長宣傳安全知識,做到將防災(zāi)減災(zāi)知識輻射到全社會,做好自然災(zāi)害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風、防汛、防雷電等主題開展形式豐富的安全教育活動,更好地指導(dǎo)幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識,增強自救自護能力,樹立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作要求,積極排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,幼兒園安全檢查小組開展了園內(nèi)外全方位、多層次的安全隱患排查活動。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題制定責任清單,明確責任人,確保隱患及時“清零”。
“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的開展,進一步增強了全園師生的安全意識,xx幼兒園將繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線,保障幼兒生命安全,呵護幼兒健康成長!
防災(zāi)減災(zāi)日系列活動簡報15
全國防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進一步普及防震減災(zāi)知識,切實增強全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力,20xx年5月12日上午,xx市xx幼兒園開展了主題為“認識地震風險,掌握減災(zāi)技能”防震減災(zāi)教育系列活動。
小班老師通過繪本、圖片、視頻、情景模擬等多種形式為幼兒普及地震小常識,了解地震的基本知識及地震造成的危害。中班老師通過圖片、視頻、演示等多種途徑普及地震常識,讓幼兒了解地震自然災(zāi)害,并向幼兒講解、示范地震時的'自救方式,幫助幼兒學會應(yīng)急避震的正確方法,知道地震來臨時要選擇空曠地帶;避震時,要注意保護頭部等知識。
大班年級組則是開展了應(yīng)急避震演習,幫助幼兒掌握應(yīng)急逃生的本領(lǐng),知道地震來臨時應(yīng)如何保護自己、如何逃生,教育幼兒來地震了不慌張,聽從指揮!暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,班級老師立即停止授課,立即組織幼兒有序疏散,在老師得帶領(lǐng)下幼兒迅速蹲下、雙手抱頭、快速移動,找到安全的“三角區(qū)域”進行遮擋躲避。演練結(jié)束后,班級老師還對本次演練進行了總結(jié),以互動問答的形式與孩子們一起探討了防震小知識。
通過本次活動,全園師生了解了應(yīng)急避震知識,掌握了避險時的防范措施,師生的緊急避險、自救互助能力得到了進一步提升,今后,xx市xx幼兒園將繼續(xù)落實安全教育,筑牢生命安全防線。
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