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小學(xué)開展植樹活動簡

時間:2024-08-12 09:13:41 簡報(bào) 我要投稿
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小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,需要使用簡報(bào)的場合越來越多,簡報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?下面是小編整理的小學(xué)開展植樹活動簡報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)(實(shí)用)

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)1

  陽春三月,草長鶯飛。在第xxx個植樹節(jié)來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生開展了“播種綠意,愛護(hù)家園”主題系列實(shí)踐活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓同學(xué)們在活動中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  3月7日,我校開展了形式多樣的愛綠護(hù)綠宣傳,進(jìn)行了植樹節(jié)主題班會課。

  春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在班會課上,孩子們學(xué)習(xí)了關(guān)于植樹節(jié)的知識、知道了植樹節(jié)的意義。公歷3月12日,是我國法定的植樹節(jié),環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),綠色植物是自然界中人類最親密的朋友,它不僅僅象征自然和生命的意象,也與我們?nèi)祟惞采泊妗?/p>

  不僅如此我校還開展了許多愛綠、護(hù)綠、植綠的活動。六年級同學(xué)制作了植樹節(jié)相關(guān)的`手抄報(bào),豐富多彩的畫面,富有意義的文字,不僅普及了植樹節(jié)知識,也為同學(xué)們深植了植樹造林的觀念,引導(dǎo)他們在實(shí)踐中、在生活中增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識,進(jìn)一步增強(qiáng)美化校園的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  3月11日下午黨員志愿者和少先隊(duì)員代表一起參加了學(xué)校植樹節(jié)活動,黨員老師們意氣風(fēng)發(fā)、少先隊(duì)員們干勁十足,有的去裝泥,有的去提水,挖坑、落苗、填土、澆水,老師和同學(xué)們配合得井然有序,大家齊心協(xié)力種下一棵棵樹苗,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。十棵金桂沐浴在春風(fēng)中,期待它們茂盛生長、堅(jiān)韌挺拔,深深扎根于我們的校園。在這里要特別感謝佛山市景生建設(shè)工程有限公司嚴(yán)豪安先生捐贈的香樟樹,還有佛山市煒峰建設(shè)工程有限公司嚴(yán)東明先生捐贈的十棵金桂樹,感謝他們的愛心捐贈,讓我們的校園更加綠意盎然。

  少先隊(duì)員們還在準(zhǔn)備好的心愿卡上寫下了祝福語,小心翼翼的掛在樹枝上,卡片承載著少先隊(duì)員的祝福和期盼,用心守護(hù)每一株小樹苗成長,正像有些同學(xué)的祝福語寫的那樣:年年植樹樹成蔭,代代造林林成森,植樹不只3.12,而應(yīng)該是365。

  植樹節(jié)主題活動不僅教會孩子們種植,更是在孩子們心里灑下愛護(hù)花草的種子,讓保護(hù)環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽、長大。愿我們的家園充滿綠色的希望,煥發(fā)蓬勃的生機(jī),四處都洋溢著美麗的色彩。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)2

  春風(fēng)浩蕩滿目新,品物皆春催奮進(jìn)。

  草木萌發(fā)萬物蘇,植樹添綠正當(dāng)時……

  xxxx教導(dǎo)我們:“希望同學(xué)們從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠的意識,既要懂道理,又要做道理的實(shí)踐者,積極培育勞動意識和勞動能力,用自己的雙手為祖國播種綠色,美化我們共同生活的世界。”

  為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召,使學(xué)生進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)花草樹木的責(zé)任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐活動。

  一、培一抔新土,曉一葉之理

  “植”此青綠,“樹”夢遠(yuǎn)航。3月xx日,我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地,現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院xx分院劉xx教授講解樹木培護(hù)相關(guān)知識,并為樹苗培土、剪枝。同學(xué)們齊心協(xié)力,體驗(yàn)植護(hù)樂趣,掌握培護(hù)技能,學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng),根植環(huán)保思想,用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  二、植一抹新綠,品一生繁華

  每一抹新綠,都是人間三月的春意。在學(xué)校的倡議下,學(xué)生們都紛紛加入到“植綠”“護(hù)綠”行動當(dāng)中,他們有的為花草澆水,有的在家里嘗試植一株綠色,還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實(shí)踐用自己的雙手去體驗(yàn)和感知生命的寶貴和意義。

  陽春三月,風(fēng)和日暖。帶著對美好生活的向往與期待,第四小學(xué)的老師們也積極加入到“護(hù)綠”“愛綠”行動當(dāng)中,他們以身示范,用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛,用自己的實(shí)際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者與推動者。

  三、播一種思想,種一樹美好

  植初心,種未來。本次活動,學(xué)校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的.綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立植樹造林、綠化祖國的責(zé)任意識,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為,讓綠色生態(tài)理念種進(jìn)每一個孩子的心中。

  如果沒有樹,鳥兒該多孤獨(dú);

  如果沒有樹,草兒會多痛苦;

  如果沒有樹,風(fēng)兒向誰傾訴;

  如果沒有樹,人啊何處歸宿?

  當(dāng)春天蹣跚著腳步,再度把我們眷顧。

  來吧,孩子!讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>

  聆聽綠色的音符,在春意盎然的國度。

  埋下希望,不負(fù)春光!

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)3

  陽春三月,草長鶯飛,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來了第xx個植樹節(jié)!一年之計(jì)在于春,十年之計(jì)在種樹。為了讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)身邊的草木,珍惜綠水青山,xx小學(xué)利用3月xx日至xx日這幾天,特開展了本次護(hù)綠活動。

  主題學(xué)習(xí),了解植樹節(jié)

  植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

  1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  童聲齊唱,曲中春意濃

  三月里春風(fēng)吹,河岸上蝴蝶飛,小朋友,排好隊(duì),老師來指揮。

  你澆水,我施肥,誰也不喊累,一棵一棵又一棵,小樹也排隊(duì)。

  制作掛牌,畫出護(hù)綠情

  高xx小朋友:有了樹木就有森林,有了森林就有我們的.家。

  李xx小朋友:愛樹,愛花,愛草。

  付xx小朋友:我和小樹一起長大,愛小樹。

  保護(hù)森林,人人有責(zé)

  呵護(hù)樹木,與它共成長

  同學(xué)們學(xué)習(xí)了“三埋兩踩一提苗”的科學(xué)植樹方法和農(nóng)具的使用,體驗(yàn)了挖土、施肥、澆水、除草等活動,與中意的樹結(jié)為朋友,并給小樹掛上自己做的掛牌,與自己的小樹苗合影留念。

  通過此次植樹節(jié)護(hù)綠活動,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識,增進(jìn)了學(xué)生建設(shè)綠色校園的責(zé)任感,加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們愛護(hù)大自然的一草一木,用實(shí)際行動做愛護(hù)樹木,愛綠護(hù)綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)4

  春來植新綠,靜待成蔭時。在這生意盎然的美好季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)隨著春天的腳步向我們走來。在植樹節(jié)即將到來之際,3月11日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了以“護(hù)綠使者在行動,愛綠護(hù)綠美校園”為主題的植樹節(jié)活動——六年級畢業(yè)班同學(xué)給母校種植紀(jì)念樹。

  活動當(dāng)天,畢業(yè)班全體師生在韓廣勛校長、謝東標(biāo)副校長的帶領(lǐng)下,齊聚校園一處泥地,一起動手栽種了紀(jì)念樹。這些紀(jì)念樹,是孩子們表達(dá)對母校培育之恩的深深感激,是孩子們?yōu)榱思o(jì)念即將過去的小學(xué)生活。看,他們干得多起勁呀!你扶來我培土,有的同學(xué)跟著校長一起挖樹坑,有的同學(xué)幫著校長一起移樹,還有的同學(xué)跑著去提水……大家忙得不亦樂乎。在大家默契的配合下,小樹很快就住進(jìn)了自己的`新家。

  此次植樹活動的開展,增強(qiáng)了孩子們愛護(hù)樹木、關(guān)愛環(huán)境的生態(tài)理念,引導(dǎo)孩子們踐行了“植綠、愛綠、護(hù)綠”的生態(tài)意識,體會到了勞動的快樂。同時,綠化了校園,也美化了心靈。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)5

  早春三月,草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx小學(xué)提倡在這個“多一片綠葉,多一份溫馨”的綠色季節(jié)里,讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。

  手繪春天,與綠同行

  為了迎接植樹節(jié)的到來,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校舉行植樹節(jié)繪畫活動,各班學(xué)生奇思妙想,大展身手,繪制出了一幅幅美麗的作品,表達(dá)了他們對綠色生命的敬畏!

  擁抱春天,播種綠色

  樹木對于人類的生存,對于地球的`生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。

  “知恩于行,感恩于行”。為了我們共同的地球家園,“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹,與小樹一起成長!

  清撿垃圾,倡導(dǎo)文明

  人類只有一個地球,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了撿垃圾志愿服務(wù)活動。

  “和風(fēng)漸送暖,春華催新生”,此次植樹節(jié)活動,我們播撒了一片綠蔭,也種下了“希望”的種子,將自己的理想與信念埋入地下,在這片土地茁壯成長。

  “十年樹木,百年樹人”。希望在百年后,我們走在樹下也會不禁感慨:種下一棵樹,讓其生根發(fā)芽,收獲的不僅僅是一片陰涼,一片盎然的綠意,更是一種生生不息的傳承!

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)6

  冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,早春三月,草長鶯飛間,第XXX個植樹節(jié)悄然走來,XXX村小學(xué)開展了“為地球母親添一點(diǎn)綠”愛綠、護(hù)綠行動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3月7日在少隊(duì)的組織下,全體少先隊(duì)員集合于國旗下,聆聽了三年級王樂辰同學(xué)關(guān)于“植樹綠化,愛綠護(hù)綠”的'演講,少隊(duì)輔導(dǎo)員代表學(xué)校向全體師生提出了愛綠護(hù)綠的倡議。

  3月11日班隊(duì)會課上,各中隊(duì)輔導(dǎo)員借助課件讓學(xué)生再次感受了植樹節(jié)的重要性,破壞植物給環(huán)境帶來的危害,再次倡導(dǎo)學(xué)生植樹造林、綠化祖國,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  看!同學(xué)們用自己的實(shí)際行動保護(hù)樹木,美化環(huán)境。

  一幅幅精美的手抄報(bào),表達(dá)著孩子們綠化環(huán)境,愛綠護(hù)綠的決心。

  多一片綠葉,多一份溫馨,珍愛綠色就是珍愛我們共有的家園。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)7

  山黛滿目,春生萬物。春天已帶著絲絲暖意,攜著蓬勃生機(jī)向我們走來,植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色文明校園,營造全體師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣,xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“校園植物添新彩保護(hù)環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實(shí)踐活動。

  活動開始前,老師給大家講解了植樹節(jié)的背景,認(rèn)識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響,從而達(dá)到讓廣大師生樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識,營造師生植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)氣,喚起全校師生的生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的'支持與熱愛,推進(jìn)綠色文明校園建設(shè)。

  學(xué)校充分利用植樹節(jié)契機(jī),通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊(duì)會、“保護(hù)環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報(bào)、精心設(shè)計(jì)了校園植物環(huán)保標(biāo)語、主題繪畫和手抄報(bào)等多種陣地和形式,加強(qiáng)學(xué)生愛綠護(hù)綠的宣傳教育,開展紅領(lǐng)巾爭爭活動,使環(huán)保意識深入人心。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)8

  春天是個充滿快樂和希望的季節(jié),新綠初開,又到了一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,保護(hù)樹林,愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。為迎接即將到來的植樹節(jié),3月9日,xxx小學(xué)開展了“植綠意,促分類”主題活動,生動展現(xiàn)了植樹節(jié)邂逅垃圾分類精彩一課。

  活動開始之前,利用校門口的LED來宣傳植樹節(jié)和垃圾分類。接著各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;各班制作關(guān)于“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”。

  在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感以及增強(qiáng)愛護(hù)樹木的`能力。

  升旗儀式結(jié)束后,各班級成立添綠小隊(duì),開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動,各班孩子們一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍。

  通過此次植樹增綠及垃圾分類活動,讓孩子們樹立了環(huán)保意識,也希望通過這次活動呼吁更多人一起參與到垃圾分類、垃圾減量的行動中來,響應(yīng)零廢棄的綠色環(huán)保的生活方式,讓我們生活的環(huán)境更加美好。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)9

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春風(fēng)伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了,一年一度的植樹節(jié)又來了,xx區(qū)第一小學(xué)的少先隊(duì)員們蓄勢待發(fā),開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動。

  3月12日,是一年一度的植樹節(jié),我們通過少先隊(duì)活動課讓隊(duì)員們了解了植樹節(jié)的來歷,明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學(xué)熱愛自然,參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  隊(duì)員們親手制作了“植綠、護(hù)綠、愛綠”植物宣傳畫報(bào)和手抄報(bào)。用實(shí)際行動保護(hù)身邊的綠色,共同創(chuàng)建美好的綠色家園。

  植一株新綠,予世界美好,經(jīng)過挖坑、培土、澆水,隊(duì)員們親手種下那一抹綠,在種植活動中增強(qiáng)環(huán)保意識,學(xué)會尊重生命,做一個有責(zé)任感的人。

  尋找“大樹的指紋”

  每一棵樹都有不一樣的皮膚,它們通過不同的方式裂開、生長,隊(duì)員們仔細(xì)觀察,了解樹皮紋理,用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”,培養(yǎng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)自然之美!

  我為小樹掛名牌

  隊(duì)員們還詳細(xì)整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點(diǎn)、價值等方面的資料,圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的`主題,自己設(shè)計(jì)出外觀大方、美觀適用的樹木標(biāo)牌。并帶著精心準(zhǔn)備的樹木名牌,一一對照、仔細(xì)辨識,為樹木掛上漂亮的“身份證”,表達(dá)著對知識、對自然的熱愛,同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。

  《禮記》有云:“孟春之月,盛德在木”。冬去春來,新芽咿呀冒出,是生命的開始,更是生命的延續(xù)。本次活動隊(duì)員們用情感與自然對話,用愛意喚醒生命,用勞動踐行責(zé)任,將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)10

  春風(fēng)送暖,金柳拂堤,植樹節(jié)如期而至。

  為引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念,激發(fā)少先隊(duì)員熱愛大自然、敬畏生命之情,xx市xx小學(xué)組織師生開展20xx年“愛綠護(hù)綠”主題系列活動,倡導(dǎo)全體師生攜起手來投身到環(huán)保活動中,爭做綠色文明的使者。

  育人篇

  播種希望承載夢想-3月12日

  各班開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的班會活動,老師們通過多樣的形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,植樹造林的好處等,傳播保護(hù)綠色家園的正能量,號召少先隊(duì)員用自己的實(shí)際行動投入到植樹節(jié)活動中,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  實(shí)踐篇

  1、認(rèn)養(yǎng)一種“綠”色植物,為地球增添一抹綠色。

  2、孩子們?yōu)樾錆菜⑹┓、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護(hù)綠化等,用自己的雙手播種綠色。

  3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細(xì)致入微的感知,線條勾勒之間表達(dá)了孩子們愛綠護(hù)綠的希冀,色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象!

  植樹節(jié)系列活動,讓孩子們了解植樹節(jié)的'歷史和意義,增強(qiáng)孩子們愛綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,加深了他們的環(huán)保意識,在心里深深地播下了一顆綠色的種子。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)11

  為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境,東莊小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織開展了“行動起來,綠滿校園”為主題的植樹護(hù)綠活動。

  3月11日上午,天公作美,晴朗和煦,春色獨(dú)好。我校利用課間操時間向同學(xué)們介紹“植樹節(jié)”的來歷,破壞植物給環(huán)境帶來的危害,植樹造林的意義,從而倡導(dǎo)學(xué)生植樹造林、綠化祖國,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校大隊(duì)部開展了“讓我們的教室生機(jī)盎然”主題活動。各中隊(duì)在班主任老師的`帶領(lǐng)下,踴躍參與:熱心的隊(duì)員從家里拿來花草,裝點(diǎn)教室,為教室增添一抹春色;全體隊(duì)員和老師一起把教室里里外外打掃得干干凈凈,東西擺放得井井有條,教室里一片整潔;寫得一手好字,畫得一手好畫的隊(duì)員把班里的黑板報(bào)出得美觀大方……大家用實(shí)際行動美化了教室,讓教室變得更加美麗,更加環(huán)保。

  本次活動以愛綠護(hù)綠為載體,使全體學(xué)生在活動中增強(qiáng)了綠化意識和環(huán)保意識。各中隊(duì)通過手抄報(bào)、畫報(bào)、視頻等手段對植樹造林,愛護(hù)樹木,美化環(huán)境做大量的宣傳,各中隊(duì)積極完善自然角,號召隊(duì)員們從我做起,從小事做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,共創(chuàng)綠色和諧家園。

  通過植樹節(jié)系列活動開展,使同學(xué)們認(rèn)識到了植樹的重要性,在活動中體驗(yàn)到了勞動的快樂;使學(xué)生們愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的意識得到進(jìn)一步提高。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)12

  孟春之月,盛德在木。為秉承“親自然,共成長”的教學(xué)理念,落實(shí)五育并舉、加強(qiáng)勞動教育的特色舉措,引領(lǐng)同學(xué)們樹立“愛勞動、會勞動、懂勞動”的良好意識,xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學(xué)開展了“許美好愿望,獻(xiàn)綠色愛心”植樹節(jié)活動,讓同學(xué)們一起與大自然“對話”,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感。

  01、植樹節(jié)日

  xx小學(xué)愛綠護(hù)綠主題升旗儀式

  升旗儀式中,xx小學(xué)四年級二班的王xx同學(xué)介紹愛綠護(hù)綠的重要性,號召同學(xué)們積極行動起來,呵護(hù)一棵小草,節(jié)約一張紙……爭做護(hù)綠使者,讓學(xué)生對“愛綠護(hù)綠”有更深的理解。

  班級開展植樹節(jié)主題班會

  各班級召開植樹節(jié)主題班會,老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義,將“愛綠護(hù)綠”的種子灑在每個孩子的心中。

  02、愛綠護(hù)綠

  老師組織同學(xué)們在班級內(nèi)裝扮植物角,通過自主認(rèn)領(lǐng)植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護(hù)理等等,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生的'環(huán)保責(zé)任感。

  在學(xué)校的倡議下,學(xué)生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色,自己動手去感受生命的意義。

  03、種下一顆綠色的種子

  小小志愿者們清理綠化帶中的雜物,悉心照料校園內(nèi)外的植物,齊心協(xié)力,體驗(yàn)護(hù)植樂趣、掌握勞動技能、學(xué)習(xí)護(hù)綠本領(lǐng),用實(shí)際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  愿愛護(hù)樹木、保護(hù)地球的種子

  在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、長大

  學(xué)生用行動為環(huán)境添綠

  用情感與自然對話

  用愛意喚醒生命

  用勞動踐行責(zé)任

  將春天的一抹抹綠意

  扎根于孩子們心中

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)13

  20xx年3月12日,是第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識,傳遞環(huán)保理念,第四小學(xué)開展了“播撒綠意,擁抱春天”主題活動。

  探究植物創(chuàng)意名片

  隊(duì)員們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)獲取信息,對植物進(jìn)行深入探究,制作出獨(dú)一無二的植物創(chuàng)意名片。

  師生共育種下希望

  在輔導(dǎo)員們的'呼吁下,隊(duì)員們認(rèn)識到“愛綠護(hù)綠”的非凡意義,細(xì)心為教室內(nèi)的植物澆水護(hù)理,把學(xué)習(xí)環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊(duì)員們還在家中種植自己心儀的盆栽,在家長的指導(dǎo)下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護(hù)、澆水培植。

  用心澆灌守護(hù)美好

  隊(duì)員們自發(fā)建立了中隊(duì)綠化角,熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀又綠化。

  “十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,第四小學(xué)將以本次植樹節(jié)為契機(jī),號召全體學(xué)生從小樹立主人翁精神,增強(qiáng)環(huán)保意識,并決心把愛綠護(hù)綠的行動融入到生活中的每一天,踐行紅領(lǐng)巾的使命,爭做新時代好隊(duì)員。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)14

  為了讓孩子們更好地樹立綠色環(huán)保和愛護(hù)地球母親的責(zé)任意識,通過植樹節(jié)活動認(rèn)識生命、尊重生命、敬畏生命,南浦小學(xué)開展了“愛綠護(hù)綠”、“種下一棵希望樹我和小樹共成長”植樹節(jié)系列活動,讓小樹長成參天大樹,讓學(xué)生成為棟梁之才,讓孩子成就美好夢想。

  植樹節(jié)主題教育

  各中隊(duì)開展了“愛綠護(hù)綠”植樹節(jié)主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識,讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識。

  一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到南浦小學(xué)達(dá)美農(nóng)園,看到自己即將能夠親手種下的'這棵樹,孩子們激動不已。此次活動還邀請了一年級的家長們來共同見證這一動人的時刻。

  裝載著一百六十多個小朋友夢想的心愿瓶被放在了樹根旁,這四個心愿瓶將陪伴著這些“希望樹”長大。

  拿起小鋤頭,一雙雙稚嫩的小手賣力地挖著土,汗水出現(xiàn)在孩子們的臉上,不喊苦不喊累,很快小樹就牢牢地扎根在土壤里。每個班都給自己的小樹取了名字并掛在了樹上,孩子們爭著為“希望樹”澆水,期盼著小樹快快長大。

  綠色小氧吧

  為了增加學(xué)生對植物的了解,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、校園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,讓我們的校園更加美麗,學(xué)?諝飧忧逍,各中隊(duì)在教室內(nèi)布置了一個“綠色小氧吧”。

  通過此次植樹節(jié)系列活動的開展,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識與生態(tài)意識,調(diào)動了學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的美好情感,同時也讓孩子們的夢想扎根在南浦小學(xué)這片“沃土”里。

小學(xué)開展植樹活動簡報(bào)15

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,綠意與生機(jī)正在萌芽,春風(fēng)十里,不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際,XXX中心小學(xué)開展了“植樹護(hù)林,美我校園”系列活動。

  一、會議部署活動

  活動前學(xué)校召開了全體教師會議,安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。

  二、國旗下講植樹

  會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。

  三、班會課談植樹

  班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護(hù)綠要求”與學(xué)生們進(jìn)行了積烈探討,加深學(xué)生對種植技術(shù)的了解,提高了樹苗存活率。

  四、基地上植樹苗

  出發(fā)前,孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗,笑容滿面的.前往種植基地。

  種植時,在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下,教師們揮鎬揚(yáng)鍬、挖洞鏟土,學(xué)生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足,僅僅用了兩個多小時,就植好了樹。

  收獲時

  植樹完,看著一株株綠油油的小樹苗們迎風(fēng)蕩漾,師生們的臉上都露出了天真爛漫的笑容。

  該次活動的開展真正做到了將真知與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義,同時也用行動為校園美留下了一株綠。

  待到來年春華爛漫時,收獲累累碩果。微風(fēng)中盡是品嘗果實(shí)留下的歡聲笑語。

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