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小學(xué)消防安全活動簡報
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防安全活動簡報1
今年11月是全國第xx個“119”消防宣傳月，為進一步加強學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高師生緊急處置能力，切實提高師生消防安全意識，強化消防安全教育，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，做好學(xué)生安全教育工作，筑牢校園安全的防線，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實開展消防安全宣傳月主題系列活動。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。該校成立了以校長為組長、分管安全的副校長為副組長、其他班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。11月份，把消防安全、火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓消防安全教育。
加大消防安全隱患排查。該校組織安保人員多次對校園火災(zāi)安全隱患進行了大排查。加強消防設(shè)施排查，如滅火器是否過期、應(yīng)急照明是否通電、指示標(biāo)志、疏散通道是否有障礙物、安全出口等隱患排查。特別對水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的.問題和安全隱患及時提出了整改意見，并做好詳細記錄，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，做到防患于未然。
小學(xué)消防安全活動簡報2
近日，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“119”消防安全宣傳月安全講座，并進行了消防安全演練。
消防救援隊宣講員對學(xué)生們進行了消防安全知識的講座，從安全逃生、消防宣傳等幾個方面對孩子們進行了講解。隨后全校同學(xué)開始安全演練。一年級和五年級的學(xué)生先按照逃生路線進行疏散，隨后是二三四年級，孩子們按照逃生路線有序地到達了指定的位置。
消防宣講員對此次安全疏散存在的問題進行了講解，并且強調(diào)一定要重視安全演練。通過此次活動，xx小學(xué)的`師生們對消防安全知識有了更深刻的了解，并且增強了安全意識。
小學(xué)消防安全活動簡報3
為進一步增強師生防火自救意識，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年，近日，xx市xx小學(xué)以第xx個“消防安全宣傳月”為契機，經(jīng)過精心籌劃、科學(xué)布局，先后開展了消防安全系列活動。
11月26日上午，該校各班先后開展“消防在心中，安全伴我行”主題班會。各班班主任以視頻、圖片、文字等形式，生動闡述火災(zāi)發(fā)生的危害，引導(dǎo)學(xué)生掌握消防標(biāo)志的`含義及報警方法，并要求學(xué)生牢記火災(zāi)逃生三要素：捂口鼻、扶墻體、彎腰行。
當(dāng)天下午，該校舉辦消防安全講座。消防安全員以真實的案例詳細介紹火災(zāi)的危害，并從專業(yè)角度指導(dǎo)大家如何排查身邊的火災(zāi)隱患、如何選擇安全的家用產(chǎn)品，從源頭做到防微杜漸、防患未“燃”。
11月27日上午，隨著仿真煙霧四處彌漫，在急促的警報聲中，該校消防演練拉開序幕。各班班主任、副班主任沉著指揮學(xué)生有序撤出教室，學(xué)生捂口鼻、扶墻體、彎腰行，迅速按照應(yīng)急疏散路線撤至操場。各班班主任清點人數(shù)，維持紀(jì)律，安撫情緒，并向年級組負責(zé)人匯報本班情況。整個過程緊張迅速、安全有序。
疏散演練結(jié)束后，消防安全員又為師生講解了滅火器材的操作方法、如何佩戴防毒面罩等，進一步提升師生的消防安全實戰(zhàn)能力。
該校相關(guān)負責(zé)人表示，通過系列活動，全校師生掌握了更多的防火自救知識，學(xué)校也將繼續(xù)堅持“以人為本，生命至上”的原則，悉心守護孩子們的健康成長，不斷為學(xué)生的幸福成長賦能。
小學(xué)消防安全活動簡報4
為增強師生的消防安全意識和自防自救能力，提升學(xué)校消防安全管理水平，保障師生員工的生命財產(chǎn)安全。在全國第xx個“119”消防宣傳日來臨之際，學(xué)校安全處組織開展了11.9消防安全宣傳月系列活動。
11月初，學(xué)校組織學(xué)生繪制森林防火手抄報活動。
11月10日上午，安全處對全校師生進行了消防主題教育，介紹了全國消防日的由來和意義，在學(xué)校和生活中發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生、防止火災(zāi)發(fā)生的辦法和常見消防器材的'使用方法。
為了提升消防宣傳的互動體驗性，增強校園火災(zāi)防控能力，安全處根據(jù)防控火災(zāi)的重點，分別組織學(xué)生進行了消防滅火演練，提高組織撲救初起火災(zāi)的能力。
通過開展“119”消防宣傳月系列活動，擴大了消防安全宣傳覆蓋面，全方位、多角度向廣大師生宣傳普及消防安全常識，有效地增強了學(xué)校消防安全氛圍，提升了全體師生的消防安全意識和自護自救能力。
小學(xué)消防安全活動簡報5
為普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步加強學(xué)校消防安全管理和宣傳教育工作，提高師生消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急救援逃生能力，營造濃厚消防安全氛圍，防范校園火災(zāi)安全事故發(fā)生，在11月的“消防安全宣傳月”里，xx縣區(qū)xx小學(xué)開展了“119”消防安全宣傳月系列活動。
活動期間，學(xué)校校長xx在升旗儀式上對全體學(xué)生進行了“消防日”宣傳教育；舉行了一次消防（火災(zāi)）應(yīng)急疏散演練，每個班級也相應(yīng)召開了“消防安全”主題班會，進一步強化了學(xué)生的.消防安全意識；發(fā)出了《致家長消防安全的一封信》和“消防安全”提醒短信，通過強化家校合作的方式，進一步對學(xué)生進行消防安全教育。
該校通過開展消防安全宣傳月系列活動，進一步讓師生和家長增長了消防知識，提高了師生的消防安全意識，讓師生更好地了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防、珍愛生命。
小學(xué)消防安全活動簡報6
為切實做好今冬明春火災(zāi)防控工作，進一步加強學(xué)生帶動家庭學(xué)習(xí)消防安全知識的氛圍，提升家庭的消防安全意識，日前，泉州市鯉城區(qū)昇文小學(xué)和該區(qū)消防大隊古城中隊聯(lián)合開展了"小手拉大手，消防安全進家庭"為主題的消防宣傳活動。
消防員結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控工作，針對家庭容易忽視的火災(zāi)隱患，以及家庭用電、用火應(yīng)注意的'事項及家庭初期火災(zāi)撲救和逃生自救方法等方面對昇文小學(xué)全校師生進行消防知識宣講教育，并通過"小手拉大手"活動，讓學(xué)生回家后，將所學(xué)到的消防安全知識帶回家與家長們一同學(xué)習(xí)，達到提升家庭火災(zāi)防控能力的目的。
當(dāng)日，昇文小學(xué)近1500名師生還舉行了消防逃生演練，并組織學(xué)生進社區(qū)宣傳消防知識。該校有關(guān)負責(zé)人表示，活動旨在培養(yǎng)教育"一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動整個社區(qū)"，有效推動今冬明春火災(zāi)防控宣傳工作，讓家庭能夠掌握基本的消防安全常識和自救逃生知識，從而全面提高家庭火災(zāi)防控能力，最大限度地遏制和預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
小學(xué)消防安全活動簡報7
為更好地在全校師生中宣傳普及消防安全知識，提高學(xué)校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，圍繞今年119消防宣傳月“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”的主題，11月7日，xx市實驗小學(xué)扎實開展了富有成效的消防安全教育宣傳活動。
在周一晨會上，五（3）班的xx同學(xué)做《消防安全無小事，防范未“燃”最重要》主題演講。他在演講中提醒同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴重后果，任何時候都要堅決克制玩火。此外，還要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。在校園里，應(yīng)愛護消防設(shè)施，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。對各種電氣開關(guān)、電源線等一切可能引發(fā)火災(zāi)的物品進行保護。最后，xx同學(xué)呼吁：消防安全無小事，防范未“燃”莫大意。安全是幸福的根本，我們要珍惜生命，不玩火。消防安全，從我做起！
下午的班隊課，各班開展了消防宣傳日主題教育活動。各班老師通過介紹火災(zāi)的定義、分類以及形成的一般原因等向?qū)W生普及一些常見的滅火方法；并且教會學(xué)生如何逃生，從而讓學(xué)生明白防止火災(zāi)事故的發(fā)生必須自覺遵守各項消防安全管理制度。通過學(xué)習(xí)，大家知道，在日常生活中，一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該撥打“119”迅速報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的.地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。當(dāng)濃煙冒出時，應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財，因為生命第一。作為新時代的學(xué)生，從小就要掌握扎實的防火防災(zāi)知識，保證自身的生命安全。
火災(zāi)無情人有情，消防安全宣傳至關(guān)重要。本次宣傳活動同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防知識，認識了火災(zāi)的嚴重后果，樹立了消防安全的意識，為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動簡報8
為扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，構(gòu)建平安和諧的校園教育環(huán)境。在”119”消防宣傳日到來之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)抓住這一有利的教育機會，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、開展消防安全主題班會。班會上觀看消防紀(jì)錄片，向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二、開展一次消防安全大檢查主題會議。會上要求對全校校舍進行一次安全大排查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。學(xué)校利用課外活動時間，組織一次火災(zāi)逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，使全校師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，收到了較好的`效果。xx小學(xué)在今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
小學(xué)消防安全活動簡報9
關(guān)注消防，平安你我；重視消防，從我做起！每年的11月為xx小學(xué)的消防安全宣傳主題月。為提高學(xué)生消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，20xx年11月12日下午，學(xué)校邀請xx市xx區(qū)文明路消防救援站、流花路消防救援站、恒福路消防救援站、xx消防救援站的消防員到xx小學(xué)開展“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”消防安全宣傳月活動。
消防演練有秩序
“嗚——”，當(dāng)全體師生聽到火警警報后，按照平時既定的緊急疏散路線圖，大家訓(xùn)練有素，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，有序撤離到操場，整個演練井井有條。
消防常識學(xué)起來
演練結(jié)束后，消防員總結(jié)了“逃生”過程的情況，并向全校師生著重講解了發(fā)生火災(zāi)時如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日�；馂�(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。消防員還向師生們一一介紹了消防器材裝備的`使用方法和用途。
活動中，消防員還用有獎問答的形式向師生教授消防安全知識。學(xué)生們興致勃勃、爭先恐后地舉手回答問題，氣氛十分熱烈，收到了預(yù)期的效果。相信陽光小北人在此次活動后，在以后的生活中會更注意消防安全，提高火災(zāi)預(yù)防和自救能力。
帳篷模擬練本領(lǐng)
普及消防常識結(jié)束后，消防員還帶著天秀校區(qū)的學(xué)生進入了“帳篷模擬火場逃生演練”。天秀校區(qū)的師生嚴格按照消防員所教的消防逃生演練知識進行操作。入敞篷前，有序排隊；進入帳篷后，按消防知識，捂住口鼻，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離逃生屋。通過較為仿真的模擬演練，師生們不僅在逃生帳篷里體驗了逃生過程，還學(xué)會了火災(zāi)自救措施。
“讓生命充滿陽光”，xx小學(xué)把安全教育、生命教育作為陽光教育不可或缺的重要部分，希望通過開展各種安全教育活動，能強化落實消防責(zé)任，提升防范安全風(fēng)險的意識，真正讓美麗校園做到防患于未“燃”，為建設(shè)平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動簡報10
為廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高廣大師生消防安全意識，積極營造全社會關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為我校冬春火災(zāi)防控工作打下堅實基礎(chǔ)，杜絕學(xué)�；馂�(zāi)事故，防止師生火災(zāi)傷亡，維護學(xué)校安全穩(wěn)定局面。我校制定以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的消防月宣傳活動方案。
全面開展一次消防安全宣傳教育活動
學(xué)校以國旗下講話、主題班隊活動、消防安全教育課、專題會議、黑板報、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開展消防安全宣傳教育，動員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動中來，達到“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的`目的。
對校義務(wù)消防隊員和新教師進行一次消防滅火演練，聘請專業(yè)消防隊員指導(dǎo)，掌握和提高滅火技能。
開展一次消防應(yīng)急演練
學(xué)校以國旗下講話、主題班隊活動、消防安全教育課、專題會議、黑板報、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開展消防安全宣傳教育，動員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動中來，達到“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的目的。
開展一次全面消防安全檢查
學(xué)校對消防設(shè)施設(shè)備、校舍、疏散通道、燃氣及電氣設(shè)施設(shè)備、電動車充電等全面檢查，消除火災(zāi)隱患。
布置一次消防家庭作業(yè)
學(xué)校將消防安全教育通過學(xué)生深入到家庭，要求學(xué)生與爸爸媽媽一起查找家庭火災(zāi)隱患、制定家庭火災(zāi)逃生路線、發(fā)現(xiàn)家庭滅火工具和方法、模擬火災(zāi)報警。組織學(xué)生交流完成消防家庭作業(yè)的經(jīng)驗，五六年級同學(xué)進行一次消防逃生示意圖繪畫比賽。
全面落實消防安全責(zé)任
通過“119”消防安全月活動，進一步落實了學(xué)校消防安全主體責(zé)任，增強學(xué)校各崗位人員消防安全責(zé)任心。進一步完善學(xué)校消防安全管理制度，建立和完善學(xué)校消防安全管理長效機制。
小學(xué)消防安全活動簡報11
為扎實推進消防宣傳教育"進學(xué)校"工作，抓好校園"消防安全小小明白人"培育，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。
一是開展消防安全"四個一"活動。即在放假前上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練；要求學(xué)生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業(yè)；
二是開展"我是小小消防員"作文繪畫作品及"消防安全示范課"征集活動。按照貴陽市消防支隊、貴陽市教育局《全市中小學(xué)校"我是小小消防員"作文、繪畫競賽及"消防安全示范課"征集評選活動方案》廣泛開展各類作品征集活動；
三是推動學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理落實工作。嚴格按照省教育廳、公安廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的通知》，深化學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，指導(dǎo)各類學(xué)校落實標(biāo)準(zhǔn)化管理工作各項要求，全面建立和完善學(xué)校消防安全管理和宣傳教育長效機制；
四是開展一次暑假消防安全實踐活動。將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動納入學(xué)生暑期校外社會實踐內(nèi)容，做好中小學(xué)生消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識；要求各類學(xué)校學(xué)生嚴格按照《中國少年雛鷹行動》雛鷹爭章實施細則爭取消防基礎(chǔ)獎?wù)拢?/p>
五是開展一次消防宣傳"進軍訓(xùn)"活動。在有條件開展軍訓(xùn)的.學(xué)校，圍繞"上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場，為參訓(xùn)學(xué)生詳細講解日常消防安全知識以及正確報警、火場逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點，全面提高學(xué)生的火場逃生自救能力。
小學(xué)消防安全活動簡報12
為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，根據(jù)縣教科體局文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，該校圍繞“關(guān)注消防，生命至上”為主題開展了一系列安全教育活動。
一、營造安全消防氛圍。學(xué)校一是通過LED顯示屏滾動播出消防安全宣傳標(biāo)語；二是利用櫥窗、板報刊登消防宣傳圖片及相關(guān)知識；三是利用國企下的講話和校園廣播對學(xué)生進行安全教育。同時各班通過辦黑板報、召開主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育。
二、開展消防知識講座。該校11月6日邀請消防人員到校舉行了一次生動的消防安全講座。講座上，大隊許參謀向同學(xué)們講解了消防安全的'重要性，我們身邊隨時都存在著安全隱患，要有安全意識、隨時預(yù)防。交給大家如何進行消防報警。最后，在消防人員的指導(dǎo)下，師生如何利用滅火器撲滅初期火災(zāi)。消防人員親授滅火器的使用方法，老師和同學(xué)們現(xiàn)場體驗使用滅火器。在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料。舉行消防應(yīng)急逃生演練。11月6日上午，學(xué)校在消防人員的指導(dǎo)下，進行了消防應(yīng)急逃生演練。當(dāng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧升起，演練指揮員立即用廣播發(fā)出警報：校園主教學(xué)樓“失火”，請各班師生立即有序撤離到操場。隨即，各班師生按照預(yù)先設(shè)置的逃生路線快速撤離。盡管煙霧濃厚、“火勢”較猛，但同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一個個用濕毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的撤離到了操場。孩子與家長一起觀看消防安全教育小視頻五、開展消防隱患排查通過此次消防安全主題教育系列活動，極大的提高了同學(xué)們的防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動簡報13
防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)平安校園。為進一步加強學(xué)校消防安全工作，增強全體師生的消防安全意識，提高自救防范能力，11月3日，xx小學(xué)以消防安全宣傳月為契機，開展消防安全主題教育活動。本次活動邀請了xx區(qū)xx消防站站長xx前來指導(dǎo)。xx街道辦事處及xx社區(qū)工作人員共同蒞臨參加。
“嗚——”隨著一陣急促的火警警報聲在校園響起，燃燒的煙霧彈濃煙四散，全校師生迅速反應(yīng)。在班主任的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰，在嗆人的煙霧中按照事先設(shè)定的疏散路線快速、有序地撤離出教室、走廊；老師們各就各位在各樓層指定位置引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離到操場。到達安全區(qū)域后，各班老師立刻清點人數(shù)，由班級代表向疏散演練總指揮沈仲策老師報告。
據(jù)悉，xx小學(xué)每學(xué)期都會定期組織消防逃生演練活動，全校各部門通力合作，全員行動，不斷強化師生的安全意識。為確保此次演練活動的順利開展，xx小學(xué)安全處在xx街道辦事處和xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下作了前期周密的部署，制定了詳細的演練方案，各樓層的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)提前到達指定崗位，對疏散通道進行預(yù)先檢查。消防疏散演練的.舉行為學(xué)校的消防安全宣傳月活動拉開了序幕。
每一次的消防演練，都是一次提升安全意識的機會。xx區(qū)xx消防站xx站長對此次消防逃生演練進行了點評。他充分肯定了xx小學(xué)師生在演練過程中訓(xùn)練有素的表現(xiàn)。xx站長在告訴孩子們消防演練重要性的同時，也強調(diào)了在演練過程中要有身臨其境的危機感，時刻保持“緊張、有序”的狀態(tài)，才能有效應(yīng)對和處置突發(fā)事件。
為了提高xx小師生的安全意識，掌握遇到危險時的自救、自護能力，xx站長還為全體師生演示了滅火器的正確使用。面對臺上燃起熊熊烈火、火焰沖天的油桶，孩子們臉上露出了驚恐的表情，只見xx站長不慌不忙地拿起了滅火器，拔掉保險銷，上下顛倒幾次，用手提著壓把，直接對準(zhǔn)火焰根部猛地一噴，頓時火苗化作空中煙霧彌漫飄散了。
為了讓師生有更切身的體驗，xx站長還分別邀請了xx小師生代表參與滅火器使用的實際操作。
消防安全培訓(xùn)為全體師生樹立消防安全意識，在實踐中普及了消防安全知識，推進了校園消防安全宣傳工作，為平安校園構(gòu)筑起一道“防火墻”。
小學(xué)消防安全活動簡報14
在第xx個“全國消防日”及全省中小學(xué)生消防安全宣傳月來臨之際，為強化師生消防安全意識，提高師生在發(fā)生火災(zāi)等緊急突發(fā)事件時的應(yīng)變、自我保護能力，20xx年11月，xx第二實驗小學(xué)開展了消防安全宣傳月系列教育活動。
一、舉行消防安全教育主題升旗儀式
11月7日上午，各校區(qū)同時舉行了“樹消防意識創(chuàng)平安校園”主題升旗儀式活動。儀式上，德育處教師向同學(xué)們講述“11.9消防宣傳日”、119消防救援電話的來歷及消防安全的重要意義。學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀“樹消防意識創(chuàng)平安校園”的倡議書，呼吁全體同學(xué)要提高消防意識，珍惜生命安全，創(chuàng)建平安校園。
二、開展“消防在心中安全伴我行”主題隊會活動
11月8日下午，各班組織開展了“消防在心中安全伴我行”主題隊會活動。各中隊觀看了20xx年中小學(xué)生（幼兒園）119消防安全教育專題教育視頻，了解了火災(zāi)的危害、如何預(yù)防火災(zāi)以及家庭用火用電安全注意事項，學(xué)會了如何排查生活中的消防安全隱患。隨后，各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)日常消防安全知識，進一步加強學(xué)生消防安全教育�；顒又�，同學(xué)們積極發(fā)言，表示今后一定會注意消防安全，不玩火、不玩電、不隨意觸碰電器設(shè)備，遠離火源及電源。
三、舉行消防應(yīng)急疏散逃生演練
11月9日上午，各校區(qū)同時舉行20xx年秋季消防應(yīng)急疏散逃生演練。為確保演練活動順利進行，學(xué)校制定了詳細的演練方案、預(yù)案，并安排各班班主任利用班會課向?qū)W生再次普及突發(fā)火災(zāi)時安全撤離、自護自救的方法。
上午9時55分，負責(zé)各個樓層、各樓梯口的安全員全部到位。隨著一陣急促的警報聲響起，各班班主任引導(dǎo)同學(xué)們迅速跑出教室。為增加演練的真實感，此次消防應(yīng)急疏散演練在樓梯過道處設(shè)置煙霧，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，所有師生在煙霧中低身、捂鼻快速通過，沿著指定逃生路線，安全、有序、迅速地從教學(xué)樓撤離，各校區(qū)師生均在預(yù)定的時間內(nèi)到達安全地帶。
演練結(jié)束后，各校區(qū)負責(zé)人分別對活動進行了總結(jié)�？傮w來說，整個疏散過程緊張有序，教師指導(dǎo)到位，學(xué)生演練認真，達到了預(yù)期效果。
xx第二實驗小學(xué)始終將開展消防宣傳教育活動作為學(xué)校安全工作的`重要內(nèi)容常抓不懈，并將這項工作制度化、常態(tài)化，希望通過開展各種消防安全教育活動，強化師生的安全意識，提高師生的自護自救能力，確保師生生命安全，為xx第二實驗小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作夯實堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動簡報15
為切實增強xx小學(xué)師生的消防安全意識和自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，營造“人人關(guān)注消防參與消防”的'濃厚消防氛圍，xx小學(xué)將在11月份開展“119”消防宣傳月系列活動。
一是利用升旗儀式，開展以消防為主題的國旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報警、火場如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識，拉開了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動的序幕。
二是開展消防安全疏散演練。為增強師生逃生技能，提高自護自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，沉著冷靜應(yīng)對，開展疏散演練。并實地演示滅火器及各類消防器材操作方法，組織師生體驗使用消防設(shè)備。
三是開展消防安全講座。邀請消防宣傳人員就常見的校園消防隱患以及近年來發(fā)生的校園火災(zāi)事故進行剖析解讀，用通俗易懂的語言向師生們講解校園火災(zāi)的危害；如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法；如何撥打119報警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動讓全體師生在實踐中學(xué)到消防安全知識，“零距離”感受到消防安全的重要性，較好掌握人員疏散、火場逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識和技能，筑牢校園消防安全“防火墻”。
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