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小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
11月9日是“世界消防日”，11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
11月7日，xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，希望引起大家的重視，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。安全員老師給大家普及了一些防火自救的`具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺(jué)得這樣的宣傳很有益，收獲多。
消防安全無(wú)小事，通過(guò)這樣的宣傳，讓大家共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的宣傳模式，不斷提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx小學(xué)于xx月xx日早上10點(diǎn)，組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)準(zhǔn)備
為了搞好這次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)進(jìn)行工作安排，部署應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了切實(shí)可行的'實(shí)施方案，明確應(yīng)急疏散演練工作職責(zé)和疏散路線。
各班主任演練前對(duì)各班學(xué)生做應(yīng)急疏散演練要求，并對(duì)演練時(shí)的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場(chǎng)的路線、動(dòng)作要領(lǐng)及方法作指導(dǎo)，使學(xué)生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
模擬地震的第一聲警報(bào)響起，同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結(jié)束的第二聲警報(bào)響起，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線、規(guī)定動(dòng)作（用手或者書(shū)本護(hù)住頭部彎腰）撤離。（消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）
同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏蜆堑乐笓]教師的引導(dǎo)下快速有序撤離，撤離過(guò)程中，同學(xué)們精準(zhǔn)掌握逃離動(dòng)作要領(lǐng)，做到聽(tīng)從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報(bào)了同學(xué)撤離情況，全部同學(xué)有序安全撤離到操場(chǎng)，無(wú)同學(xué)受傷。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
王正葵校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)：開(kāi)展應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，確保在各類(lèi)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害。
通過(guò)此次安全應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了忙令小學(xué)師生的安全意識(shí)，有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，演練活動(dòng)圓滿成功。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
近日，潘劉小學(xué)組織開(kāi)展消防安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
演習(xí)前，學(xué)校提前制定詳細(xì)演練方案，全體教師熟悉了逃生路線、明確職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全有序。演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲的`響起，各班師生按照既定路線有序離開(kāi)教室，到安全區(qū)域集合。
演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)同志對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并就緊急避險(xiǎn)、安全疏散等內(nèi)容進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)。此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提升了師生的自救能力，進(jìn)一步筑牢了校園消防安全防線。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
11月9日是第XX個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學(xué)組織開(kāi)展了消防安全系列主題教育活動(dòng)。
11月8日，全校師生參加“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”進(jìn)行國(guó)旗下演講，向師生們普及了消防日的由來(lái)，消防工作的重要性，日常我們?cè)撊绾晤A(yù)防火災(zāi)，以及當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，逃生自救的方法等的消防安全知識(shí)。
為了讓同學(xué)們了解火與人類(lèi)的`密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害，知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高少先隊(duì)員的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性，老師們開(kāi)展主題班會(huì)課，給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識(shí)以及不同場(chǎng)景的逃生技能。
加強(qiáng)常態(tài)化演練，牢筑安全防線。經(jīng)過(guò)系列消防安全主題活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠(yuǎn)相伴。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
11月9日，在全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日到來(lái)之際，xx小學(xué)多舉措開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
因下雨，原定的全校消防安全演練暫時(shí)取消，但各班開(kāi)展了一次主題班會(huì)課，深化消防安全教育的內(nèi)容；有的班通過(guò)讀消防安全三字經(jīng)，講消防安全故事，強(qiáng)調(diào)消防安全防火的重要意義；有的'班通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們把消防安全牢記在心中；有的班在進(jìn)行消防模擬演練；有的班在觀看消防教育視頻，接受更直觀的消防安全教育。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，每個(gè)學(xué)生還辦了消防教育手抄報(bào)，讓學(xué)生自己收集消防知識(shí)、案例，從小牢記消防安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。
生命是寶貴的，讓我們把安全時(shí)刻牢記在心，為校園平安和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
秋高物燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，針對(duì)學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉滅火器的使用方法，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的滅火并安全撤離，確保全校師生的生命安全，我校于20xx年11月21日下午開(kāi)展了滅火器演習(xí)活動(dòng)。
伴隨著陣陣寒風(fēng)，各班學(xué)生在當(dāng)時(shí)任課教師的`組織護(hù)導(dǎo)下從教室有順序地排隊(duì)帶至小操場(chǎng)。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著滅火器的操作步驟，在崔老師的指導(dǎo)下，很快，學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法，并且每個(gè)人都動(dòng)手試了一次，從如何打開(kāi)保險(xiǎn)閥到如何按壓滅火，孩子們都掌握的很不錯(cuò)。
此次活動(dòng)收效很大，老師們也很期待以后可以多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)還提高了自救能力，兩全其美，何樂(lè)不為呢?
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全園防火自救、逃生能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，防止遇險(xiǎn)失措，確保師幼生命安全。結(jié)合“119消防安全宣傳月”，我園開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。
一、消防演練
安全教育普及知識(shí)
消防演練之前，趙洪副園長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行動(dòng)員，并召開(kāi)消防演練安全工作部署會(huì)議；各班以“消防安全我知道”為主題開(kāi)展教育：知道容易引起火災(zāi)的因素、認(rèn)識(shí)“安全警示標(biāo)志”、模擬119消防報(bào)警電話的撥打、了解了防火知識(shí)和自救自護(hù)逃生技巧。
周一晨會(huì)上，趙洪副園長(zhǎng)對(duì)全園教師、孩子進(jìn)行演練動(dòng)員。
演練前，趙洪副園長(zhǎng)和老師們學(xué)習(xí)演練方案，明確每個(gè)崗位在演練時(shí)的工作職責(zé)和每個(gè)班的逃生路線，確保演練順利進(jìn)行。
各班以“消防安全我知道”為主題開(kāi)展教育
20xx年11月9日，我園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
下午四點(diǎn)整，隨著應(yīng)急警報(bào)聲的響起，負(fù)責(zé)疏散的教師迅速到位，幼兒在教師的組織下，按照規(guī)定路線有序撤離，全體幼兒不推不擠快速撤離到安全區(qū)域。
唐健玲副主任就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)每個(gè)班級(jí)的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出了不足之處；并對(duì)全體師幼再次進(jìn)行了安全教育，要求教師和幼兒認(rèn)真對(duì)待每一次演練，防患于未然。
二、消防安全培訓(xùn)
20xx年11月2日，我園請(qǐng)來(lái)了湛江消安防火中心的x教官來(lái)園給孩子和老師們進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
x教官給孩子們講解了火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，還給老師和孩子們演示了如何使用滅火器。
x教官為我們講解消防中存在的隱患，還講解了消防用具的`使用。
火災(zāi)無(wú)情，防火先行。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，對(duì)消防安全的重要有了更深的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
X月XX日上午，隨著校園內(nèi)火警模擬信號(hào)聲響起，苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)生們?cè)诋?dāng)堂任課教師的組織下，沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí)，各樓道口負(fù)責(zé)教師也迅速到位，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達(dá)操場(chǎng)完成列隊(duì)集合。學(xué)安辦馬緒光主任對(duì)本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。
此次校園消防安全疏散演練，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，同時(shí)，也幫助師生學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
據(jù)悉，苔菉中心小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)。
遇到火災(zāi)如何自救
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后，再撥119號(hào)碼。
5、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào)）。
6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。
7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)；電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。
8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
10、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
12、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的'衣被，從樓上快速?zèng)_下。
15、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或match者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。
16、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
滅火器使用方法
1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷(xiāo)，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說(shuō)明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，最大限度保障全校師生的.生命安全，X月22日上午，臨江小學(xué)全校師生在政教處的統(tǒng)一部署和安排下，按照學(xué)校制定的“消防演練實(shí)施方案”，開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練分兩個(gè)步驟：1。緊急疏散撤離演練；2。滅火器使用講解及滅火演練。上午9時(shí)38分，消防警報(bào)突然拉響，所有學(xué)生都下意識(shí)的彎下腰、護(hù)著口鼻準(zhǔn)備緊急撤離。在科任老師和班主任的密切配合下，將所有學(xué)生沿著預(yù)設(shè)逃生路線緊急疏散至操場(chǎng)。全校師生從接到指令，到安全撤離到操場(chǎng)中心，僅僅只用了1分30秒鐘，整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，政教主任楊紀(jì)平做了總結(jié)講話，并給學(xué)生講解了消防應(yīng)急演練的必要性和重要性。
本次演練全過(guò)程井然有序，演練效果良好，各科任教師和班主任配合密切，不僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生自救、互救的能力。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，并召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì)，對(duì)各班學(xué)生逃離的路線及每位老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的'規(guī)定。
在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，班主任迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)6分20秒，三千多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。
緊接著，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓(xùn)課。
為充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)還將消防車(chē)開(kāi)進(jìn)校園，向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)講解各類(lèi)消防器材，講解它們的用途和使用方法。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過(guò)程。
此次活動(dòng)，讓該校師生零距離與消防員進(jìn)行接觸，學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高了消防安全意識(shí)和逃生自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
公濱小學(xué)校多年來(lái)一直把安全工作放在首位，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是在每個(gè)節(jié)假日來(lái)臨之際。今年更新了學(xué)校的應(yīng)急燈，消防滅火器。保證樓內(nèi)的消防設(shè)施完備好用。學(xué)校建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。
x月4日下午，在清明小長(zhǎng)假前夕發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信，教育家長(zhǎng)和孩子一起樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全逃生本領(lǐng)。組織了學(xué)校的消防演練，警報(bào)響起，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下，快速有序的從教學(xué)樓撤離，短短的'4分鐘，樓內(nèi)人員全部撤離，來(lái)到操場(chǎng)安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的消防人員在操場(chǎng)上講解滅火器的使用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各功能室的老師和班主任教師都在操場(chǎng)上圍觀學(xué)習(xí)，并且親自動(dòng)手操作�；顒�(dòng)結(jié)束以后，學(xué)校主管安全的校長(zhǎng)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。本次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過(guò)程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開(kāi)展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開(kāi)了本次消防演練的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立刻到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的.逃生樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
同時(shí)，我們還開(kāi)展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，彭部長(zhǎng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類(lèi)、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽(tīng)后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場(chǎng)”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全演練及培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識(shí)培訓(xùn)
到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)有序排開(kāi)，隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預(yù)防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設(shè)提供有力保障。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
在全國(guó)“消防宣傳日”到來(lái)之際，XXXXX小學(xué)組織五年級(jí)學(xué)生來(lái)到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊(duì)，開(kāi)啟了消防安全體驗(yàn)行動(dòng)。
講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀了消防博物館的各個(gè)展廳，并認(rèn)真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的`消防知識(shí)和消防技能。其中，一號(hào)消防展廳通過(guò)大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過(guò)程。二號(hào)防火防災(zāi)體驗(yàn)館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識(shí)，并觀摩、學(xué)習(xí)了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗(yàn)。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗(yàn)和兩種火災(zāi)逃生體驗(yàn)。在“黃島油庫(kù)復(fù)原展區(qū)”，配合逼真的黃島油庫(kù)全景復(fù)制，同學(xué)們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫(kù)滅火搶險(xiǎn)場(chǎng)景。感受到黃島油庫(kù)爆炸時(shí)，消防隊(duì)員勇敢撲救，視死如歸的精神！
隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到XXX消防特勤大隊(duì)，參觀了消防車(chē)及消防車(chē)輛中的救援裝備，聆聽(tīng)了消防官兵介紹他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后，同學(xué)們還體驗(yàn)了呼氣器、防火頭盔等裝備。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個(gè)很好平臺(tái)，即豐富了課余生活，又增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，大大提高了學(xué)生們?cè)诨馂?zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們也紛紛表示雖然平時(shí)學(xué)到書(shū)本上的消防知識(shí)很多，但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗(yàn)自護(hù)自救的技能更為生動(dòng)。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
11月9日是全國(guó)“消防宣傳日”，為進(jìn)一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化師生的自我保護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園，結(jié)合工作實(shí)際情況，XXX小學(xué)于11月9日對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
首先從各大媒體報(bào)道的用火不慎、用電不當(dāng)、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范等，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視；接著是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法，以及各類(lèi)滅火器的使用范疇；最后是火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，如何自救互助逃生的.方法。并邀請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己知道的消防安全小知識(shí)。同學(xué)們暢所欲言，紛紛表示對(duì)安全問(wèn)題要自查自改，防止一切安全事故的發(fā)生。
在這次宣傳教育活動(dòng)中，XXX小學(xué)還通過(guò)班級(jí)演講、手抄報(bào)、校園廣播等各種形式開(kāi)展消防宣傳教育，加深了學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動(dòng)深入到了學(xué)生日常生活中，進(jìn)一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識(shí)。
小學(xué)消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
11月是全國(guó)“119”消防安全宣傳月。根據(jù)x消安委辦〔20xx〕36號(hào)文件精神，進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)注消防、生命至上”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，增強(qiáng)師生防火、用火、救火的安全意識(shí)，提高師生面臨火災(zāi)時(shí)的自救逃生能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的.應(yīng)急能力，xxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xxx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際在11月19日上午，召開(kāi)了“關(guān)注消防，生命至上”宣傳教育暨消防演練活動(dòng)。
xxx主任在會(huì)上做了消防安全教育動(dòng)員講話，特別強(qiáng)調(diào)了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節(jié)這個(gè)火災(zāi)易發(fā)期，要求大家切實(shí)做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴(yán)禁學(xué)生帶火種、嚴(yán)禁到學(xué)校和野外亂生火、用火等安全教育，同時(shí)做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學(xué)生示范了如何使用滅火器，演示了火災(zāi)時(shí)如何逃生。同時(shí)號(hào)召全體師生，做“平安家庭”的維護(hù)者，“平安校園”的參與者，共同為創(chuàng)建平安校園而努力。
會(huì)后，學(xué)校安排了以下系列活動(dòng)：
一、學(xué)校組織師生開(kāi)展了“119消防安全”應(yīng)急演練。通過(guò)本次演練全校師生不僅深刻認(rèn)識(shí)了對(duì)火災(zāi)的危害，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、用火的安全意識(shí)，提高了師生火災(zāi)逃生自救等應(yīng)急處理能力和學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急處理能力。圖片圖片圖片
二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫(huà)，再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識(shí)教育。
我校利用“安全教育平臺(tái)”，各班組織學(xué)習(xí)了“119消防安全宣傳月”主題活動(dòng)系列知識(shí)，開(kāi)展了“小手牽大手，消防安全知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)本次系列教育宣傳活動(dòng)，全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)得到了較大的提高，消防安全知識(shí)得到了逐漸的增長(zhǎng)，火災(zāi)應(yīng)急逃生能力得到了較大的提高，消防安全深入到人心。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，創(chuàng)建“平安校園，平安家庭”提供了有力保障。
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