學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報
在日常學習、工作抑或是生活中,很多場合都離不了簡報,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你寫簡報時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報,歡迎大家分享。
學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報1
按照《市20xx年網(wǎng)絡安全宣傳周》工作方案要求,近日,學校開展了以“網(wǎng)絡完全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”為主題的宣傳教育活動,以筑牢校園網(wǎng)絡安全防線。學校高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組,制定了工作方案,確保網(wǎng)絡安全宣傳周活動有序有效開展。
活動中,我校結合學生實際,9月18日,***的要求,學校切實開展了網(wǎng)絡安全“校園日”活動,利用LED電子屏滾動播放網(wǎng)絡安全宣傳標語,并通過多種形式面向全校師生開展了網(wǎng)絡安全知識和防范技能教育,提高他們對網(wǎng)絡安全的.認識。
一是召開“網(wǎng)絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網(wǎng)絡安全法》,增強網(wǎng)絡安全意識,樹立正確的網(wǎng)絡觀。
二是開展網(wǎng)絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網(wǎng)絡安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡安全知識和防護技能宣傳。學校通手抄報、黑板報評比等形式展示網(wǎng)絡安全成果,將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心,外踐于行。營造良好的網(wǎng)絡安全氛圍。
四是開展網(wǎng)絡安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡安全主題班會,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
學校通過此次“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動,加強了網(wǎng)絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生的網(wǎng)絡安全意識和基本技能,構筑了網(wǎng)絡安全的重要防線。
學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報2
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是一路范文網(wǎng)分享的學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報,希望能幫助到大家!學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報
為了加強學生的網(wǎng)絡安全教育,培養(yǎng)學生信息安全意識,懂得信息就是資源,面對不懂的問題,能夠積極主動地去尋求答案,并知道到哪里,用什么方法去尋求答案,學習網(wǎng)絡信息安全防范相關知識并開展了學生信息安全教育主題活動。利用國旗下講話,樹立學生的信息安全理念
組織學生了解食品信息安全相關內(nèi)容并制作安全手抄報謠言止于智者,通過過本次活動,初步幫助學生樹立良好的使用網(wǎng)絡信息意識習慣,發(fā)揮信息技術的最大優(yōu)勢,使網(wǎng)絡信息技術成為學生學習上的良師益友,希望實現(xiàn)網(wǎng)絡和學校、家庭、社會的互利共贏。過本次活動,初步幫助學生樹立良好的使用網(wǎng)絡信息意識習慣,發(fā)揮信息技術的最大優(yōu)勢,使網(wǎng)絡信息技術成為學生學習上的良師益友,希望實現(xiàn)網(wǎng)絡和學校、家庭、社會的互利共贏。
近些年來,信息安全事件“炮響”無數(shù),警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認識到信息安全工作的重要性!信息技術推動了整個社會乃至人類的進步,但是創(chuàng)新的科技同時也是一把“雙刃劍”;在推動社會進步的同時,也給犯罪份子留下了可乘之機。他們會利用信息技術的某些漏洞進行破壞活動。當然,我們會有領先信息安全管控技術來應對他們。但是,領先的安全控管技術充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。
信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,當信息安全工作者用強有力的信息安全產(chǎn)品、先進的信息安全技術等構建信息安全技術體系的時候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當信息安全工作者開始重視信息安全管理的時候,不發(fā)分子卻開始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當然,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因為敵對的不法分子,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,員工信息安全意識薄弱是最致命的!
近年來,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個人信息“唾手可得”、網(wǎng)絡犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的'呢?所有的一切都是因為“黑客”嗎?不!錯了,無數(shù)信息安全事件用“血淋淋”的教訓告訴我們,員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如,“將口令寫在便簽上,貼在電腦監(jiān)視器旁;開著電腦離開,不鎖屏,就像離開家卻忘記關門那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的弱口令,或者壓根就不設口令;丟失自己的筆記本電腦;會后不擦黑板,會議資料隨意放置在會場;只關注外來的威脅,忽視企業(yè)內(nèi)部人員的問題…”針對這種現(xiàn)狀,國際公認的更為有效和經(jīng)濟的方式是提升員工的信息安全意識和增強安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認識到每個人都肩扛著信息安全的責任,深刻體會到“信息安全,人人有責”!
所以,擺在我們面前的新問題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么,我們應該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個問題一直困擾著廣大信息安全工作者。谷安作為國內(nèi)頂級的信息安全咨詢公司和最專業(yè)的信息安全培訓機構,最先認識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內(nèi)最早探索員工信息安全意識培養(yǎng)方案的機構。谷安公司認為,員工信息安全意識的培養(yǎng)必須要幽默、風趣、方法多樣、寓教于樂并持之以恒。為此,谷安推出一系列信息安全意識產(chǎn)品,比如信息安全意識動畫、信息安全意識畫冊、信息安全意識海報、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產(chǎn)品能夠把枯燥的知識有趣化、把無聊的說教幽默化、讓員工在“津津有味”中學知識,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。最近,為了更好的幫助客戶提升員工信息安全意識,谷安公司特推出信息安全意識年服務模式,幫助客戶省時、省力、省錢、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時,谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調(diào)研服務模式,幫助客戶把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構建信息安全意識防火墻,為中國的信息安全保駕護航!
學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報
冬季來臨,天干物燥,是火災的易發(fā)季節(jié)。為增強同學們的安全防火意識和防患能力,我校開展了冬季安全防火教育,普及防火安全、火災自救、救援知識,營造濃厚的消防安全氛圍。
根據(jù)學校冬季防火安全教育精神,要求各班主任為學生召開安全防火知識主題班會,在教師和學生中開展安全防火教育,并對各年級教室進行安全大檢查,普及安全防火知識,防火于未然,同時學校安全領導小組成員,還經(jīng)常到學生宿舍進行走訪,查收違禁電器的使用。我校希望通過教育和監(jiān)管兩條途徑提高同學們的安全防火意識,防患于未然,讓學生擁有安全、健康、充實、多彩的學校生活
學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報3
一、主題
學生信息安全意識的培養(yǎng)
二、目標與內(nèi)容
隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,計算機和各種智能產(chǎn)品越來越普遍,信息交流已擴大到全球,零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。我們可以從網(wǎng)絡上地獲取自己所需要的信息,便捷快速;可以參與各種網(wǎng)絡活動,交流互動;還可以進行各種網(wǎng)絡游戲,放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患,信息安全問題越來越突出。因此讓學生了解信息安全,培養(yǎng)和建立信息安全意識成為必不可少的教育。我校開展了信息安全意識培養(yǎng)的一系列活動,以培養(yǎng)和建立學生的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網(wǎng)已成為學校教育的重要內(nèi)容。在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),幫助學生判斷網(wǎng)絡環(huán)境的安全性,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識。讓學生學會有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;提高對網(wǎng)絡行為的`鑒別能力;正確認識和對待網(wǎng)絡游戲,恰當處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關系。
三、活動對象:
全體學生
四、活動形式
教師可通過主題班會、櫥窗板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報等多種形式開展教育。教師除了教授信息安全知識和技能外,還可以讓學生在討論過程中達成共識和理解,讓學生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外,學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中,因此教師應注意在日常教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際情況,采用多種形式進行信息網(wǎng)絡安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。
主要活動如下:
1、開展信息安全主題班會。
在網(wǎng)絡安全宣傳周期間,班主任要搜集一些信息安全問題的典型事例,結合學生網(wǎng)絡安全知識讀本,開一次信息安全主題班會,進一步普及網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。
2、信息安全進課堂。
在課堂教學中滲透信息安全教育,讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術進行課堂教學時,不但利用信息技術提高教學效果,還要潛移默化地進行信息安全教育。
3、進行信息安全的法制教育。
通過開展信息安全的法制教育活動,學習和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》等國家有關互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,倡導文明上網(wǎng),引導學生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡不良信息,促進青少年學生健康成長。抨擊沉迷網(wǎng)絡、網(wǎng)絡犯罪等現(xiàn)象,共同營造一個健康的網(wǎng)絡環(huán)境。
4、開展一次信息安全主題的國旗下講話。
利用周一升起國旗,舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網(wǎng)絡,文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡純凈天空!皼]有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。
5、開展一次信息安全主題的手抄報比賽活動。
開展一次以信息安全為主題的的手抄報比賽活動,并以年級為單位開展評比和展示活動。
6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書。
對學生加強社會主義核心價值觀教育,強化信息安全意識,抓緊思想教育,養(yǎng)成良好習慣。學校向全體學生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡文明好少年的倡議,并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書:《安全上網(wǎng)我做到》。
7、多渠道宣傳信息安全教育。
制作網(wǎng)絡安全宣傳單,擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網(wǎng)絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關網(wǎng)絡安全的常識,提高師生網(wǎng)絡安全意識;通過家長會、家長微信群、公眾號等宣傳家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛圍。通過多渠道宣傳信息安全教育,守護網(wǎng)絡安全,呵護精神家園。
五、活動環(huán)境
時到今日,學生在手機、平板、電腦上可以隨時上網(wǎng)了:學校也具備了多媒體教學環(huán)境。但是,網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,互聯(lián)網(wǎng)絡給我們帶來了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源,真是良莠不齊,泥沙俱下。由于網(wǎng)絡具有全球性,虛擬性、交互性等特點,各種各樣的資源可以共享,各種價值觀念在這里沖突,改變著中小學生的人生觀、價值觀和世界觀。一定要正確引導。
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