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暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)

時(shí)間:2023-12-24 15:44:54 簡報(bào) 我要投稿
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暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧,簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。一般簡報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文,希望能夠幫助到大家。

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暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文1

  暑假已至,孩子們多了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多有意義的、自己喜歡的事情,而互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今孩子十分感興趣的一個(gè)重要領(lǐng)域,如何適度合理地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)行為、合理分配時(shí)間對于度過一個(gè)有意義的暑假至關(guān)重要。為了營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,治理涉未成年人網(wǎng)絡(luò)亂象,讓未成年人擁有一個(gè)安全愉快、豐富多彩的`假期,中央網(wǎng)信辦、國務(wù)院未保辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等多部門聯(lián)合開展“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和應(yīng)用,未成年網(wǎng)民已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的群體,據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,20xx年我國未成年人網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到1。83億人,而且首次接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡越來越低齡化。作為一名家長,我們深刻地感受到孩子在日常生活中對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣,如果不進(jìn)行合理地規(guī)范、管理和限制,孩子非常容易被網(wǎng)絡(luò)上眼花繚亂的內(nèi)容吸引,產(chǎn)生依賴心理,甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)。而網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門、參差不齊,如果不進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和監(jiān)管,不良的網(wǎng)絡(luò)信息很可能影響價(jià)值觀正在形成中的未成年人。正是針對當(dāng)前這種形勢,有關(guān)部門在暑期這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)開展了“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng),恰逢其時(shí),十分必要。

  從“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作方案中我們看到,此次專項(xiàng)問題直擊未成年人面臨的熱點(diǎn)問題,從他們關(guān)注較多的短視頻、直播、社交、學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電商、兒童智能設(shè)備等平臺(tái)入手,重點(diǎn)解決、清理個(gè)人隱私侵犯、利用未成年人不當(dāng)行為吸引流量、未成年人參與直播打賞、引誘未成年人接觸涉及色情方面的內(nèi)容、發(fā)布低俗、血腥、炫富等不適合未成年人的內(nèi)容等問題,防止未成年人通過網(wǎng)絡(luò)獲取不良信息,對身心健康成長造成危害。此次行動(dòng)通過梳理未成年人常見的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題,從嚴(yán)格排查網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)著手開展治理工作。其實(shí),治理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就是源頭治理,從網(wǎng)絡(luò)輸出源頭把好安全關(guān),營造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在這種環(huán)境下,未成年人上網(wǎng)就更安全、更有保障。通過這種多部門聯(lián)動(dòng)的治理機(jī)制,未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作得以落實(shí)落細(xì)。

  在肅清網(wǎng)絡(luò)空間的同時(shí),我們也該積極引導(dǎo)孩子建立更豐富的業(yè)余愛好,創(chuàng)造更多的參與社會(huì)實(shí)踐、參與體育運(yùn)動(dòng)、參與各類有意義活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓孩子業(yè)余生活更加豐富,減少孩子上網(wǎng)的時(shí)間,避免孩子過于依賴、沉迷網(wǎng)絡(luò),讓他們形成一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)、娛樂習(xí)慣,讓他們度過一個(gè)豐富多彩、輕松愉快、有益于身心健康的暑假。

暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文2

  “清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng),將聚焦重點(diǎn)問題,嚴(yán)管危害未成年人身心健康問題,嚴(yán)管誘導(dǎo)未成年人違法犯罪問題,嚴(yán)管誘導(dǎo)未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問題。

  專項(xiàng)行動(dòng)將認(rèn)真梳理未成年人常用的網(wǎng)站平臺(tái)名單,深入排查產(chǎn)品功能,管住重點(diǎn)版塊環(huán)節(jié)。堅(jiān)持綜合施策,對既有問題持續(xù)摸排、全面清理,對新情況新問題抓早抓小、防患未然,對深層次問題加強(qiáng)源頭治理。專項(xiàng)行動(dòng)將推動(dòng)治理創(chuàng)新,完善青少年模式,提升技術(shù)手段,探索機(jī)制創(chuàng)新。

  專項(xiàng)行動(dòng)還將結(jié)合“雙減”形勢,抓好線上培訓(xùn)違規(guī)行為查處工作,確保線上培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同步“清朗”。嚴(yán)查機(jī)構(gòu)資質(zhì),確保線上培訓(xùn)基本質(zhì)量;嚴(yán)查培訓(xùn)材料,確保內(nèi)容積極健康;嚴(yán)查培訓(xùn)時(shí)段,確保暑期不能開展學(xué)科類培訓(xùn);嚴(yán)查隱形變異,確保違規(guī)行為無處遁形;嚴(yán)查虛假宣傳,確保不制造新的教育焦慮。

暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文3

  近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,外出可以用共享單車,宅家可以看網(wǎng)絡(luò)電視,這些無疑為我們的生活提供了極大的便利。然而,由于互聯(lián)網(wǎng)的特性,其不可避免地給我們,尤其是青少年帶來了許多負(fù)面的影響。

  首先,獲取信息的容易性,讓青少年喪失了思考的過程和辨別是非的能力。從前,人們獲取知識(shí)和新聞大多來自書籍和報(bào)刊,需要自己進(jìn)行思考和歸納總結(jié),無法看到別人對知識(shí)的思考和對新聞的評論,這給了青少年一個(gè)獨(dú)立客觀判斷是非的機(jī)會(huì);然而,互聯(lián)網(wǎng)的便利性讓青少年很容易地從網(wǎng)絡(luò)上獲得想要的知識(shí)和答案,不論是搜題軟件這樣對作業(yè)過程的“詳解”,還是像微博這樣對時(shí)事新聞的點(diǎn)評,都讓青少年獲取“結(jié)果”更容易了,但卻恰恰讓他們失去了思考的時(shí)間。

  其次,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的片面性,容易使青少年的價(jià)值觀受到影響。在不久前廣受爭議的“小鎮(zhèn)做題家”事件中,某雜志社主編在公眾號(hào)中說道:“在合理合法的前提下,演技是值得尊敬的生產(chǎn)力,顏值同樣是稀缺資源,眼球經(jīng)濟(jì)也是經(jīng)濟(jì)。科學(xué)家和演員是平等的,社會(huì)收入分配自然有市場去調(diào)節(jié),有法制去監(jiān)督!边@樣的說法顯然是不能被認(rèn)同的,然而對于三觀尚未形成的青少年而言,這樣的言論卻極具煽動(dòng)性,很容易讓他們在未來對于人生的規(guī)劃中產(chǎn)生負(fù)面的影響。曾經(jīng),青少年的課余活動(dòng)是看書、與朋友家人郊游玩耍,而現(xiàn)在許多青少年卻花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行短視頻的制作或網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)話題的討論;曾經(jīng),青少年說要“為中華之崛起而讀書”,如今,他們卻關(guān)注如何成為大V博主。這樣價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,不僅讓青少年需要通過別人而非自己的認(rèn)可來獲得滿足,同時(shí)也讓許多也許會(huì)成為國家發(fā)展中堅(jiān)力量的年青一輩,過早地選擇了一條“捷徑”。

  第三,使用者的匿名性,讓青少年容易被有心人所利用。不論是各類直播的打賞,亦或是游戲的充值,我們時(shí)常能聽到青少年花費(fèi)上千上萬元的新聞。這些東西并非都是不好的',比如一些生活困難、身患重病的人通過這種方式籌資度過了難關(guān),也有很多優(yōu)質(zhì)的博主將自己的愛好變現(xiàn),為觀眾提供更加豐富的內(nèi)容。然而,由于青少年涉世尚淺,很難有效辨別這些信息的真假,甚至有時(shí)自己也會(huì)無意識(shí)的參與其中,成為資本圈錢的一環(huán),而這些都是我們所不愿看到的,更是青少年所不應(yīng)該過早接觸的。

  近些年的互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)電子產(chǎn)品的飛速發(fā)展為我們的生活提供了許多便利,然而由于相關(guān)制度法規(guī)的尚不完善,讓很多別有用心的人乘虛而入,導(dǎo)致了互聯(lián)網(wǎng)前期較為混亂的局面。不過隨著近年來相關(guān)法律法規(guī)的不斷完善,也讓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境逐漸清朗。我們期待這一次的“清朗”專項(xiàng)行動(dòng),能讓青少年接觸更加客觀、真實(shí)、有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而用自己的眼睛去辨別善惡,用自己的思考來尋求真。我們也期待著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在大家的努力下變得更加清明開朗。

暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文4

  假期是未成年人與網(wǎng)絡(luò)“親密接觸”的高峰期,也引發(fā)出一系列的問題。在不久前xx互聯(lián)網(wǎng)法院披露的一起案件中,11歲的小張(化名)假期使用母親的手機(jī)觀看直播,短短6天時(shí)間,在直播間打賞一萬多元。近日,由中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合組織的“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng),集中解決人們反映強(qiáng)烈的涉未成年人問題亂象,整治重點(diǎn)主要包括嚴(yán)格管控侵犯未成年人個(gè)人隱私問題、嚴(yán)厲查處誘導(dǎo)未成年人參與直播打賞等10個(gè)方面。

  未成年人自控能力較差,特別是在假期中無法合理控制上網(wǎng)時(shí)間,一些不良商家趁機(jī)向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)租售服務(wù),教唆未成年人繞過青少年模式、破解防沉迷系統(tǒng),讓未成年人深陷其中;有的平臺(tái)實(shí)名認(rèn)證和身份核驗(yàn)不到位,未成年人可以借用家長或他人身份長時(shí)間在線等,針對這些問題,有關(guān)部門要加大對違法違規(guī)行為的處置。

  與此同時(shí),設(shè)計(jì)越來越精美的網(wǎng)絡(luò)游戲、精準(zhǔn)推送的短視頻、不斷更新迭代的社交軟件,也讓一些未成年人不能自拔。對此,各網(wǎng)站平臺(tái)要嚴(yán)格按照最有利于未成年人的原則要求,認(rèn)真排查自身產(chǎn)品服務(wù),拿出實(shí)招硬招予以切實(shí)解決。

  如:嚴(yán)禁利用算法向未成年人推送包含危險(xiǎn)行為、違反公德行為和不良嗜好的信息內(nèi)容,不得研發(fā)上線誘導(dǎo)氪金打賞、應(yīng)援消費(fèi)的'功能模塊,防止未成年人非理性追星等。此外,網(wǎng)站平臺(tái)要調(diào)整優(yōu)化私信功能,限制青少年模式下私信功能開啟,避免未成年人遭到陌生人騷擾,不得向未成年人推送網(wǎng)絡(luò)游戲、婚戀交友等廣告鏈接內(nèi)容等。

  暑期未成年人“清朗”網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,也有賴于家長們著力構(gòu)建和睦的親子關(guān)系,及時(shí)與孩子真誠溝通,關(guān)注他們的上網(wǎng)情況,并培養(yǎng)孩子除上網(wǎng)以外的其他愛好,豐富他們的暑期生活,讓他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治簡報(bào)經(jīng)典范文5

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品將虛擬社會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相互連通,網(wǎng)上與網(wǎng)下相互聯(lián)動(dòng),快速傳播與熱點(diǎn)聚焦相互作用,未成年人作為網(wǎng)絡(luò)普及率最高的人群,清朗網(wǎng)絡(luò)空間為未成年人保駕護(hù)航必須重拳出擊、務(wù)求實(shí)效,這是有效解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)突出問題的現(xiàn)實(shí)需要,也是廣大民眾對良好健康網(wǎng)絡(luò)空間的共同期待。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在信息時(shí)代的今天,互聯(lián)網(wǎng)是未成年人汲取知識(shí)、進(jìn)行社交、展示自我、豐富生活的重要渠道,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的純凈與否直接影響著每一個(gè)青少年的健康成長。近年來,全國網(wǎng)信系統(tǒng)持續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理力度,以各類專項(xiàng)整治行動(dòng)為抓手,持續(xù)深入整治各類網(wǎng)絡(luò)亂象,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)整體向好,網(wǎng)絡(luò)治理成效明顯。但隨著網(wǎng)上各類亂象翻新,如主播搭訕偷拍、無底線蹭流量、誘導(dǎo)未成年人打賞等問題逐漸凸顯,還需監(jiān)管部門創(chuàng)新工作方式,部門聯(lián)動(dòng),整合資源,加大執(zhí)法力度,以踏石有痕、一抓到底的決心堅(jiān)決打擊針對未成年人的網(wǎng)絡(luò)亂象。

  技術(shù)或無罪,平臺(tái)必有責(zé)。20xx年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)中,“平臺(tái)”一詞頻繁出現(xiàn),打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,平臺(tái)理應(yīng)扛起擔(dān)當(dāng)大旗,盡好監(jiān)管之責(zé)。然而,現(xiàn)實(shí)情況卻是很多青少年防沉迷系統(tǒng)形同虛設(shè),或是能被輕松破解,或是在使用“青少年模式”時(shí),時(shí)間到了再換成游客模式繼續(xù)使用。更有甚者,在利益的驅(qū)使下,一些平臺(tái)打擦邊球,推送不良信息或誘導(dǎo)青少年消費(fèi)。作為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一方面,要不斷開發(fā)升級防沉迷系統(tǒng),優(yōu)化青少年模式,強(qiáng)化彈窗過濾功能,確保平臺(tái)內(nèi)容導(dǎo)向正確、健康向上。另一方面,要找準(zhǔn)自身定位,把法律底線和社會(huì)責(zé)任放在首位,在研發(fā)內(nèi)容和產(chǎn)品細(xì)節(jié)上審慎選擇,提高產(chǎn)品質(zhì)量,積極探索更有效的監(jiān)管模式。

  無論是沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,還是陷入未成年人打賞陷阱,最憂心的無疑還是家長。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民,青少年的成長不可能與互聯(lián)網(wǎng)絕緣。家長所要做的,不是談網(wǎng)色變,而應(yīng)用更多的親情陪伴代替網(wǎng)絡(luò)依賴,遇到問題及時(shí)介入,擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)職責(zé)。同時(shí)注意因勢利導(dǎo),幫助孩子自覺抵制網(wǎng)上不良信息,培養(yǎng)健康積極的'興趣愛好和正確的審美觀,讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得更大的成就感與價(jià)值感。

  此外,加快構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間治理體系、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間有效治理,要堅(jiān)持底線思維和系統(tǒng)思維,堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合、法治與德治相結(jié)合的原則,以給未成年人創(chuàng)造更好成長環(huán)境作為共同出發(fā)點(diǎn),完善人人參與機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)空間綜合治理機(jī)制,積極發(fā)揮自治的基礎(chǔ)作用、法治的保障作用和德治的引領(lǐng)作用,不斷激發(fā)未成年人網(wǎng)絡(luò)空間健康生活的內(nèi)生力,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間法治治理的控制力,激活網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)監(jiān)測應(yīng)用的創(chuàng)造力,形成清朗網(wǎng)絡(luò)空間的凝聚力,建設(shè)好、維護(hù)好未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)“艷陽天”。

  凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境關(guān)乎每一個(gè)青少年的成長,關(guān)乎千萬個(gè)家庭的切身利益,更關(guān)乎國家和民族的未來。清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有待政府、企業(yè)、社會(huì)和家長等多元主體共同參與,凝聚合力,全社會(huì)共同筑起網(wǎng)絡(luò)安全屏障,才能為廣大未成年人創(chuàng)造一片持續(xù)清朗的天空,共同呵護(hù)每個(gè)孩子健康成長!

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