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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-12-16 09:38:02 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6篇[精華]

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6篇[精華]

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  根據(jù)嫩江市教育局要求,為做好校園消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識(shí)和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時(shí)間,在班級(jí)認(rèn)真觀看校園消防安全課。

  視頻課程中消防專(zhuān)家重點(diǎn)講解校園、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識(shí)和逃生技能。內(nèi)容豐富充實(shí),將火災(zāi)的預(yù)防以生動(dòng)形象、易于接受的.動(dòng)畫(huà)形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂(lè)。提高了學(xué)生對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處置能力。

  通過(guò)觀看校園消防安全課,進(jìn)一步增強(qiáng)了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識(shí)。從知識(shí)到技能全面提升了抗御火災(zāi)突發(fā)事故的逃生自救能力,切實(shí)消除校園消防安全隱患,牢固樹(shù)立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

  我們必須樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  近日,北林區(qū)消防救援大隊(duì)到綏化市第七中學(xué)開(kāi)展消防安全進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。

  活動(dòng)中,北林區(qū)消防救援大隊(duì)宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言講解了常見(jiàn)火災(zāi)的種類(lèi)、預(yù)防、火場(chǎng)逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識(shí)。工作人員還現(xiàn)場(chǎng)傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識(shí)和使用方法,并組織實(shí)操實(shí)訓(xùn),提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。

  通過(guò)這次消防知識(shí)普及我收獲頗多傳授,學(xué)會(huì)了如何逃生,教會(huì)我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)把這些知識(shí)普及給我的家人。

  活動(dòng)結(jié)束后,北林區(qū)消防救援大隊(duì)對(duì)學(xué)校的消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實(shí)情況進(jìn)行了詳細(xì)了解,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的.應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測(cè)試,確保校園環(huán)境安全良好。

  下一步,北林區(qū)消防救援大隊(duì)將持續(xù)開(kāi)展消防安全進(jìn)校園系列活動(dòng),真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)班級(jí),全面提高廣大師生的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力,全方位筑牢校園安全防火墻。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變自救、自護(hù)能力,于X月XX日,劍橋小學(xué)三季校區(qū)舉行了“火災(zāi)逃生”應(yīng)急演練。

  此次活動(dòng),我校前期作了大量細(xì)致的工作,制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,明確分工和責(zé)任人。演練分兩部分:一是消防安全知識(shí)講解;二是消防逃生演練。

  消防安全知識(shí)講解

  第一部分由各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的各種相關(guān)知識(shí)。

  消防逃生演練

  第二部分是突發(fā)性的火災(zāi)演習(xí),為增加演習(xí)的“真實(shí)性”,特別使用了道具來(lái)制造出了滾滾濃煙。

  演習(xí)開(kāi)始時(shí),所有班級(jí)還未下課。當(dāng)警報(bào)聲響起,所有班級(jí)在第一時(shí)間打開(kāi)門(mén),在老師的引導(dǎo)下,有序的快速撤離,未出現(xiàn)任何恐慌情況。老師在所有學(xué)生撤離后又進(jìn)行了“清場(chǎng)”,確保沒(méi)有遺留學(xué)生后才最后撤離。

  學(xué)生用衣物掩住口鼻,在下樓梯時(shí)做到了迅速、有序。

  雖然演習(xí)是突發(fā)的,是在全體師生毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下開(kāi)展的,但是孩子們卻并不慌亂,關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用起老師平時(shí)教導(dǎo)的.知識(shí),捂住口鼻俯身有序的撤離教室,全校師生在2分40秒內(nèi)全部完成撤離,無(wú)一人遺留。此次演習(xí)圓滿成功!

  今后,我校還將不定期的組織疏散演習(xí),切實(shí)提高師生的避險(xiǎn)逃生能力,進(jìn)一步完善校園安全設(shè)施,也為今后不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)性災(zāi)害事故提供安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  消防演練始于心,防患未“燃”始于行

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。X月XX日我校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。

  演練進(jìn)行時(shí)

  隨著消防警報(bào)響起,我校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師生進(jìn)行逃生疏散。演練中,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生們按照火場(chǎng)逃生疏散演練技巧,以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求,沿著學(xué)校指定逃生路線快速前進(jìn),一路上同學(xué)們有序、不擁擠,迅速撤離到安全區(qū)域集結(jié)。

  所有師生到達(dá)安全區(qū)域后,宋老師現(xiàn)場(chǎng)為師生們進(jìn)行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。

  在活動(dòng)中,教職工代表、食堂工作人員、學(xué)生代表實(shí)際操作,師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),牢記消防知識(shí)。

  安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師生的'消防安全意識(shí),普及了消防安全的知識(shí),提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家校合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  為了進(jìn)一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識(shí),普及防滅火災(zāi)的.知識(shí),使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),從而有效地防范各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,增強(qiáng)火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力,彝良縣職業(yè)高級(jí)技術(shù)中學(xué)X月XX日下午17:50在學(xué)生宿舍,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。

  下午17點(diǎn)50,教官下到各樓層、樓道口負(fù)責(zé)指揮,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始!痹诮坦俚闹敢,安全疏散演習(xí)正式開(kāi)始。學(xué)生離開(kāi)宿舍按指定路線有序撤離,學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過(guò)程中,學(xué)生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速,撤離井然有序,安全地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離到宿舍樓下操場(chǎng)。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),清點(diǎn)好人數(shù)后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)。

  通過(guò)消防安全疏散演練,讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會(huì)自防自救、火場(chǎng)逃生常識(shí),強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校消防安全管理工作。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  20xx年xx月xx日,陽(yáng)朔縣消防大隊(duì)的消防員和消防安全知識(shí)宣傳車(chē)來(lái)到陽(yáng)朔鎮(zhèn)第二中學(xué)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座活動(dòng),向七年級(jí)部分班級(jí)同學(xué)普及了實(shí)用的消防安全常識(shí),取得良好的宣傳效果。

  當(dāng)天下午,消防官兵深入班級(jí)利用精心準(zhǔn)備的資料,通過(guò)文字、圖片、問(wèn)答等多形式結(jié)合的'方式和風(fēng)趣幽默且通俗易懂的語(yǔ)言,向同學(xué)們普及了火災(zāi)的危險(xiǎn)性和火場(chǎng)逃生、自救的知識(shí)。消防安全知識(shí)宣傳車(chē)播放了一部火災(zāi)警示教育片,通過(guò)全國(guó)典型的火災(zāi)案例,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到提高消防安全意識(shí)的重要性和必要性。實(shí)際操作環(huán)節(jié)是同學(xué)們最感興趣的一部分,消防官兵用常見(jiàn)的消防器材,為同學(xué)們講解了消防必備常識(shí)、消防器材的使用方法、常見(jiàn)的火災(zāi)撲救方法等知識(shí)。此外,消防官兵還向同學(xué)們發(fā)放了消防安全知識(shí)宣傳冊(cè),讓更多的同學(xué)了解消防安全知識(shí)。整堂課孩子們聽(tīng)得津津有味,均表示受益匪淺。

  校園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校也始終將安全管理貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全防范工作,平時(shí)常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會(huì)、集隊(duì)集會(huì)等方式,切實(shí)做好師生的安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。堅(jiān)持不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)平安健康的樂(lè)園。

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