普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編收集整理的普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
xx月xx日，市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話公益活動(dòng)，為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
我為群眾辦實(shí)事推廣普通話
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx，風(fēng)趣而又生動(dòng)地講課讓大家初步掌握了普通話的發(fā)音和音調(diào)控制。
如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場(chǎng)示范
《音樂點(diǎn)播站》主持人喬xx教大家如何規(guī)范形體禮儀，現(xiàn)場(chǎng)示范日常站姿、走姿等，充分互動(dòng)，講解過程生動(dòng)有趣。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿腔的'熱情對(duì)待生活和事業(yè)外，還應(yīng)自覺、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的人格和形象。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動(dòng)受益匪淺，對(duì)如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)，紛紛表示要學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象，為xx新區(qū)增添更加靚麗的色彩！
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為了更好地開展此項(xiàng)工作，xx幼兒園開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
幼兒園利用電子屏宣傳標(biāo)語、微信公眾號(hào)發(fā)布推普周倡議書，周一升國(guó)旗啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。各班以不同的形式教育幼兒說好普通話，做文明人，精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動(dòng)。小班組為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與同伴或其他人用普通話交談，學(xué)說文明話并與教師進(jìn)行念兒歌活動(dòng)。中班幼兒開展了餐前普通話講故事活動(dòng)并在教師的帶領(lǐng)下用前書寫的方式設(shè)計(jì)推普標(biāo)志，宣傳引導(dǎo)家長(zhǎng)說普通話。大班組積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣，積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演，并發(fā)動(dòng)幼兒在教爺爺奶奶說普通話的同時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖浴?/p>
本次推普周活動(dòng)，該園積極引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)樹立正確的`語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會(huì)語言生活中的主體地位，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年的推普主題是：“xx”。近日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織開展了“推普周”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，為了營(yíng)造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè)，該園通過宣傳專欄、電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、家長(zhǎng)微信群發(fā)送“推廣普通話”倡議書等方式進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。各年級(jí)教師針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn)組織開展活動(dòng)，如：大班的孩子們開展了“我是故事大王”活動(dòng)；中班的孩子開展“我會(huì)念唐詩(shī)”活動(dòng)；小班的孩子們則圍坐在老師身邊看繪本故事。在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的`樂趣。最后，班子成員組成“啄木鳥小分隊(duì)”，對(duì)幼兒園各處用字規(guī)范情況進(jìn)行了一次大檢查。
本次推普周活動(dòng)，提高了幼兒的的語言表達(dá)能力，還鍛煉了幼兒的膽量，同時(shí)讓家長(zhǎng)及老師共同體驗(yàn)到了在幼兒園普及普通話和規(guī)范漢字中的重要性，增強(qiáng)了推普參與意識(shí)和熱愛祖國(guó)語言文字的感情，形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
我國(guó)地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學(xué)習(xí)普通話，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國(guó)還是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族也學(xué)習(xí)普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學(xué)好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區(qū)兒童主任共同開展了一次“學(xué)好普通話，方便你我他”的'主題活動(dòng)。
首先，我們先以“問和答”的方式開展活動(dòng)，詢問兒童們：“為什么學(xué)習(xí)普通話？”以及“學(xué)好普通話的方法”。老師通過問的方式引導(dǎo)兒童，孩子們依次說出學(xué)習(xí)普通話的原因以及方法，老師再做補(bǔ)充。為了強(qiáng)化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們?cè)俅胃嬷獌和瘋儗W(xué)習(xí)普通話的重要性，不光是口語標(biāo)準(zhǔn)，也希望大家能提升自己表達(dá)能力，對(duì)中國(guó)語言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會(huì)將學(xué)習(xí)普通話常態(tài)化，盡量抽時(shí)間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對(duì)其進(jìn)行糾正，以循序漸進(jìn)地推進(jìn)普通話在兒童中的普及。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為宣傳貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣、積極普及全國(guó)通用普通話，9月xx日上午，xx新家園開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”xx區(qū)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同的口語形式，我們國(guó)家地域遼闊、人口很多，自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。
在這次活動(dòng)中，社區(qū)工作人員首先講解了推廣普通話的重要性，其次還與居民溝通了說普通話的心得體會(huì)。
通過這次推廣普通話的'宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到了講普通話的重要性，紛紛表示會(huì)在今后的工作生活中，使用普通話。大力推廣普通話，對(duì)于我們國(guó)家各個(gè)方面的發(fā)展具有重要的意義。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
普通話是我們民族的共同語言，說好普通話不僅有利于促進(jìn)社會(huì)交往，更有利于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了營(yíng)造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè)，從環(huán)境宣傳入手，通過環(huán)創(chuàng)、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長(zhǎng)發(fā)送推普倡議書等形式，營(yíng)造推廣普通話氛圍，提升推廣普通話宣傳力度，讓孩子零距離感受中國(guó)語言的魅力！
普通話培訓(xùn)
自建國(guó)以來，國(guó)家一直高度重視普通話的推廣工作，到目前為止也有越來越多的人在說普通話，為了促進(jìn)語言規(guī)范化，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，為此，貝蕾幼兒園除宣傳工作之外，也結(jié)合實(shí)際情況，于20xx年xx月xx日上午開展了校內(nèi)后勤人員的普通話培訓(xùn)和如何寫好規(guī)范字的練習(xí)！
在學(xué)習(xí)的.過程中，大家都非常積極，用抑揚(yáng)頓挫的嗓音、跟著老師一起練習(xí)。
幼兒推普活動(dòng)
各班老師從幼兒的年齡和班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，開展了多種有趣的推普活動(dòng)，讓孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的陪伴下感受語言文字的美，小班主要以傾聽為主，中大班主要開展講故事、詩(shī)朗誦，孩子們大膽構(gòu)思自主創(chuàng)編有趣童謠、兒歌等，用自己的一言一行表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
學(xué)寫自己名字
中國(guó)文化傳承，一撇一捺印刻。
規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
書寫自我姓名，感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。讓我們一起行動(dòng)起來，家園同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造良好的語言環(huán)境，普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代篇章！
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為了大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升教職工及幼兒的語言能力，傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年9月xx日——xx日xx區(qū)xx幼兒園開展了“我是xx娃，說好普通話”的推普周系列活動(dòng)。力求通過開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話的普及程度和規(guī)范化得到進(jìn)一步提高。
推普周正式開啟后，小班的老師們利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)寶貝們用普通話大膽學(xué)說“早上好”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語，爭(zhēng)做“禮貌小寶貝”。寶貝們還收到大班哥哥姐姐們的邀請(qǐng)，聆聽紅色小故事，小班的寶貝們聽得津津有味，大班的哥哥姐姐也在講述的過程中獲得了展現(xiàn)普通話的機(jī)會(huì)，更加愿意勇敢地表現(xiàn)自己！中班的孩子們則用自己的實(shí)際行動(dòng)和老師一起制作普通話宣傳標(biāo)語，在園內(nèi)推廣普通話的.重要性。
當(dāng)然，老師們也積極參與到了推普的活動(dòng)中，9月xx日?qǐng)@里開展了xx悅讀大會(huì)。老師們飽含深情，誦讀紅色經(jīng)典，濃濃書香溢滿校園。為進(jìn)一步規(guī)范校園用字，凈化校園語言文字環(huán)境，在9月xx日，園里又組織教師全面開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)園內(nèi)的宣傳標(biāo)語、家園欄、主題墻等進(jìn)行了大排查�；顒�(dòng)中，老師們積極參與，仔細(xì)查找不規(guī)范用字，對(duì)不規(guī)范的文字進(jìn)行了記錄與及時(shí)的糾正，使得本次活動(dòng)頗具成效。
一句普通話，一顆中國(guó)心。xx幼兒園將以本次推普活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造良好的語言氛圍，教師攜手幼兒、家長(zhǎng)，使用普通話，推廣普通話，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶中學(xué)習(xí)和生活。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步推廣普通話，增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范意識(shí)，優(yōu)化城市文明用語用字形象。xx市xx區(qū)教育局xx幼兒園組織部分教師與幼兒走進(jìn)小區(qū)，開展“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
小小推普員
“小小推普員”來到社區(qū)，一邊熱心地將推普宣傳資料發(fā)到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的手中，一邊耐心地講解著說好普通話的重要意義，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一句溫馨的問候，向市民誠(chéng)摯地表達(dá)了說好普通話的重要作用，號(hào)召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的.隊(duì)伍中來。
本次“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在xxx幼兒園教師和幼兒的共同努力下獲得了成功，社區(qū)居民紛紛表示愿意響應(yīng)倡議，向孩子們學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建語言文明城市，從身邊做起，用自己的一言一行影響周圍人，一起塑造文明市民形象。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，發(fā)揮語言文字的基礎(chǔ)性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時(shí)，9月xx日，市婦聯(lián)黨員干部在新文明實(shí)踐中心解放路站開展了推廣普通話活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)20余名居民參加了此次宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)以“傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)正氣清風(fēng)”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國(guó)山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。在場(chǎng)的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬，志愿者xx說，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，并引導(dǎo)上饒方言的.居民使用正確的普通話發(fā)音，日常堅(jiān)持說普通話，號(hào)召轄區(qū)居民群眾學(xué)普通話、說普通話，積極營(yíng)造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氣氛，增強(qiáng)居民自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí)。
此次推普活動(dòng)不僅增強(qiáng)“推普周”社區(qū)居民中的關(guān)注度和影響力，也借宣傳普通話的同時(shí)，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養(yǎng)清正黨風(fēng)提供豐厚滋養(yǎng)，感染帶動(dòng)更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣，為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎(chǔ)。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。
學(xué)校各班開展以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的班會(huì)活動(dòng)�！袄@口令”大賽、“紅色經(jīng)典誦讀”，孩子們化身小小講解員，用鏗鏘有力的朗誦訴說對(duì)愛國(guó)英雄的贊美，用聲情并茂的演繹表達(dá)對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛，構(gòu)成了一支優(yōu)美的普通話推廣教育交響曲。
各班的小畫家們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內(nèi)涵的手抄報(bào)，充分演繹語言文字的美，給師生們以美的'享受。
普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語言。推普周活動(dòng)極大增強(qiáng)了師生推廣普通話書寫規(guī)范字的意識(shí)，學(xué)校將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦。
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美麗的xx月，我們迎來了全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高全園師生、家長(zhǎng)的語言文字應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，我園以“說普通話，做文明人”為主題開展了一系列推普活動(dòng)。
在王園長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，在園開展了推廣普通話活動(dòng)正式啟動(dòng)
會(huì)議內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分：一，什么是普通話；二，說普通的重要性。
普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言以典型規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
它是文字改革的一個(gè)重要的組成部分。還是全民族共同了解、共同使用的民族共同語。
任何場(chǎng)合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)，文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。
各班老師帶領(lǐng)小朋友們開展推普活動(dòng)——一，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)“說普通話，做文明人”主題墻宣傳入手；二，通過錄制“我愛說普通話”講故事活動(dòng)推普宣傳小視頻；三，通過“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”問卷調(diào)查的.方式向家長(zhǎng)宣傳普通的重要性。
一，各班以各年齡段的發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，圍繞“說普通話，做文明人”中心創(chuàng)設(shè)了主題墻。
二，為深入主題，各班級(jí)開展了“我愛說普通話”講小故事活動(dòng)。
以下是各班寶貝帶來的小故事分享
三，通過“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”問卷調(diào)查的方式向家長(zhǎng)宣傳普通的重要性。
家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真積極的填寫問卷調(diào)查。
普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，大膽開口，人人重視，一起跨向民族共同語的大天地。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
近日，xx街道xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說普通話的`能力，營(yíng)造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
為認(rèn)真做好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī)，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場(chǎng)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導(dǎo)居民使用正確的`普通話發(fā)音方式。
本次推普活動(dòng)，在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，xx縣城區(qū)幼兒園以“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，把宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作為本周重要的工作。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話，進(jìn)一步提高老師和幼兒的普通話水平，輻射帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的'語言環(huán)境和精神家園而努力。
幼兒園首先制定了確實(shí)可行的《推普宣傳周活動(dòng)方案》，成立了以園長(zhǎng)杞xx任組長(zhǎng)的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展了為期一周的推廣普通話宣傳工作。
9月xx日，校園外利用電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語，各班制作宣傳畫粘貼在宣傳欄內(nèi)，營(yíng)造推廣使用普通話的氛圍，擴(kuò)大影響，廣泛宣傳。
9月xx日，周一上午8：00，舉行“推普宣傳”主題升旗儀式，劉瓊艷老師做了國(guó)旗下講話，向全園師幼發(fā)出“講普通話寫規(guī)范字”的倡議。
晚上7：00，楊xx帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》選段，促進(jìn)教職工進(jìn)一步了解國(guó)家語言文字政策，提高語言文字能力，營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧言語生活、工作環(huán)境。
9月xx日-xx日，利用辦公群、班級(jí)微信群，推送普通話宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話。
還在區(qū)域活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們靜心閱讀、規(guī)范普通話發(fā)音。
9月xx日下午3：00-4：00，全園師、幼將推廣普通話成果匯報(bào)與中秋節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，開展了“普通話話中秋”月餅品嘗主題活動(dòng)。
品嘗會(huì)上，孩子們圍繞中秋話題舉行了講故事，朗誦古詩(shī)、兒歌等等比賽等活動(dòng)。她們一邊品嘗月餅，一邊用普通話與同伴分享交流，在溫馨祥和的氛圍中推廣使用了普通話。
在“推普宣傳周”里，善于思索的老師們，還將推普工作與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，帶動(dòng)家長(zhǎng)朋友們共同推廣使用普通話。
通過氛圍營(yíng)造和宣傳周系列活動(dòng)，相信“講普通話，寫規(guī)范字”的種子已經(jīng)植根于教職工、幼兒、家長(zhǎng)的心靈，只要我們持之以恒，必將能為國(guó)家的“推普工作”出一份力，盡一份責(zé)！
普通話推廣活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步提升青少年兒童的國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力和文化素質(zhì)，xx月xx日上午，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動(dòng)。在xx旅游職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉xx老師的主持下，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動(dòng)。
活動(dòng)通過觀看兒童動(dòng)畫片《倉(cāng)頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的發(fā)展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發(fā)了小朋友們思維能力和語言表達(dá)能力。
主持人通過讀同一篇繞口令的時(shí)間長(zhǎng)短以及音準(zhǔn)來判斷優(yōu)秀者，孩子們來了一段現(xiàn)場(chǎng)PK。聽著孩子們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個(gè)字一個(gè)字的教他們正確的發(fā)音，讀出來的字眼越來越標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)場(chǎng)，小朋友還來了一場(chǎng)普通話大比拼，主持人特意為孩子們?cè)O(shè)置了挑戰(zhàn)，讓他們大聲讀出易錯(cuò)字，然后接受現(xiàn)場(chǎng)主持人點(diǎn)評(píng)�！昂诨蕮]發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對(duì)嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準(zhǔn)備了拼音認(rèn)讀卡片。對(duì)于大家容易混淆的`鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結(jié)合繞口令進(jìn)行了重點(diǎn)訓(xùn)練。劉xx老師對(duì)普通話科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練做了詳細(xì)的講解，從每一個(gè)字詞的聲調(diào)的發(fā)聲到每一句話聲情并茂的表達(dá)，認(rèn)真地與孩子們互動(dòng)著、示范著。孩子們一邊認(rèn)真聆聽著，一邊跟著老師練習(xí)著。
劉xx老師說：“普通話體現(xiàn)了一個(gè)城市市民的素質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)城市的整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學(xué)們糾正了些發(fā)音的錯(cuò)誤，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活過程當(dāng)中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個(gè)普通話的宣傳者�！睘閹椭贁�(shù)民族家庭融入社區(qū)生活，社區(qū)特別邀請(qǐng)轄區(qū)少數(shù)民族家庭一起參加活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和鄰里凝聚力。
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