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資助困難大學生簡報(15篇)
在不斷進步的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報是單位領(lǐng)導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編整理的資助困難大學生簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資助困難大學生簡報1
20xx年高考進入倒計時，為解決困難職工家庭子女就學問題，市總工會“金秋助學”活動正式啟動。在廈就業(yè)的在職困難職工家庭就學子女，可獲得1000—5000元助學補助金。
20xx年“金秋助學”活動資助對象為在廈門市就業(yè)的在職困難職工家庭的就學子女，包括以下4類：
1、連續(xù)6個月以上家庭實際人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩?50元/月），未經(jīng)政府救助，生活特別困難的職工家庭。
2、家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴�，�?jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭。
3、家庭人均收入略高于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴剩ㄉ细?0%，即975元/月），但由于患病、子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
4、家庭人均收入在當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?倍（含）以內(nèi)，但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工家庭；加入工會組織、按務(wù)工地標準且符合上述條件之一的農(nóng)民工家庭。
從資助標準來看，今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學校的'特困職工（低保家庭）子女，子女升高中（含職高）者資助3000元，子女升大學者資助金為5000元；今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學校的困難職工子女，子女升高中（含職高）者資助20xx元，升大學者資助金為3000元；在讀的（包括大學生、高中生）的困難職工子女，高中生資助1000元，大學生資助20xx元。
符合上述條件的，由職工向所在單位工會申請，并填寫廈門市總工會20xx年金秋助學申請表、困難職工檔案表，同時提交職工及家屬的身份證、工資單、疾病診斷書、大額醫(yī)療費用發(fā)票、突發(fā)事件證明等材料復印件。申請資助的學生在收到院校錄取通知書后，將錄取通知書復印件（困難在校學生，提供學生證復印件和上一年度學習成績單）報區(qū)總工會或產(chǎn)業(yè)工會，各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會核實匯總后報送市總工會法律與保障部。
資助困難大學生簡報2
昨日，新鄭市韓春化工有限公司困難職工陳會英的兒子趙會軍收到了新鄭總工會為他送來的3000元“金秋助學金”、一個嶄新的行李箱等，心中充滿感激的趙會軍說：“工會組織的.‘金秋助學’真是雪中送炭，給我家減輕了負擔，我的報名費也不用愁啦!”
新鄭總工會發(fā)起的“金秋助學”活動在當?shù)匾呀?jīng)推行多年，收到了良好的社會反響和群眾評價。今年，為了幫助更多的困難職工家庭的孩子上學，新鄭總工會還提高了助學金標準，由原來20xx元提高到3000元。并對往年救助過的、現(xiàn)在上學仍特別困難的學生進行跟蹤救助。
此外，為了確保救助金真正發(fā)放到貧困職工子女的手中和有效減輕困難職工家庭的負擔，新鄭總工會還組織有關(guān)單位人員同困難職工子女一對一“結(jié)對子”，要求“結(jié)對子”的工作人員不僅要幫助困難學子圓夢大學，還要為他們提供跟蹤助學服務(wù)。
據(jù)統(tǒng)計，在此次“金秋助學”活動中，新鄭總工會共資助困難職工(農(nóng)民工)子女74人，資助總金額近30萬元。
資助困難大學生簡報3
最近，一名在內(nèi)蒙古讀書的女博士給老家五蓮發(fā)了一封視頻感謝信。她要感謝的是一位資助她6年，幫她完成學業(yè)的李叔叔。通過這個感謝信，記者找到了這位助學的李叔叔。17年來，他長期資助了88名困難大學生。
視頻中的女孩兒叫孔麗，正在內(nèi)蒙古讀博士�？愓f：“Hello，大家好，我是孔麗，在此我想代表受過李叔叔資助的學生，向李叔叔道一聲感謝，謝謝你在我們最困難的時候給予我們物質(zhì)和精神上的幫助，讓我們沒有后顧之憂，也讓我的求學之路一帆風順……”
很快，記者找到了這位李叔叔，并且給他看了孔麗發(fā)過來的視頻信件。孔麗口中的李叔叔名叫李富偉，是山東朝陽牧業(yè)負責人。20xx年，孔麗的父親身患重病，家里遇到了困難，李富偉得知后，開始資助她上學，一共資助了6年�？吹揭曨l后，李富偉說："現(xiàn)在感覺到還是有點比較寬慰。"
孔麗只是受資助的學生之一。從20xx年開始，李富偉一共資助過困難學生200多名，其中長期資助的有88名。在這份資助名單上記載著每個受資助者的基本信息和匯款情況。厚厚的一摞銀行轉(zhuǎn)賬回執(zhí)單大概有上千張，總金額達到一百五十多萬�？粗@些東西， 李富偉說：這每次打款就留下這一本，一張代表一個孩子，當時資助的時候， 這一個月需要打這些孩子的款，所有的孩子這是，按月打的`。打了十多年，這一直在打著�！�
需要資助的學生少了，李富偉開始了新的公益之路。他在當?shù)氐闹兄伶?zhèn)廟后村成立了一個肉羊養(yǎng)殖公司，依托這家公司，與五蓮縣殘疾人聯(lián)合會合作，給殘疾人士提供種苗，傳授養(yǎng)殖技術(shù)，扶持50多戶村民走上了肉羊養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)路。
從資助學生到帶領(lǐng)周圍村民致富，17年來，雖然李富偉的公益之路一直在變，但他公益的心卻沒有變。
資助困難大學生簡報4
為落實縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神，體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午，澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作，幼兒園成立了以園長為組長的貧困幼兒資助管理評審工作小組，負責制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進行申報等相關(guān)工作。工會主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認真學習文件精神，就學前教育資助的指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時，加大宣傳力度，讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關(guān)，由班組長負責收取相關(guān)證件，評審小組負責審核各種證件，力爭做到公平、公正、公開、透明。
5月21日，資助評審小組對各班班組長上交的相關(guān)資料進行審核，經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象，并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進行公示。
本學期，幼兒園共有34個家庭得到了資助，家長們紛紛表示，這樣的.資助減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，能夠得到黨和政府的關(guān)懷，心里感到很溫暖。
資助困難大學生簡報5
10月25日下午，我縣20xx年“弘德?lián)P善 啟智育人”公益助學資助活動在四川張思德干部學院舉行，我縣74名困難大學新生每人獲得3000元助學金。
資助儀式上，縣委常委、組織部部長馮鑫，四川省玉階文化基金會、儀隴客家聯(lián)誼會相關(guān)負責人共同為8戶受資助家庭代表發(fā)放資助金和“兩德”人文精神讀物，受助家庭代表作感謝發(fā)言。
馮鑫指出，近年來，我縣相關(guān)單位積極探索公益助學新模式、建立公益助學長效機制，力求讓每一名困難學生都能得到幫助，順利完成學業(yè)，在全社會營造了扶弱濟困、助人為樂、奉獻愛心、關(guān)注未來的良好氛圍。希望受到資助的同學們能夠珍惜這來之不易的學習機會，在未來的求學道路上克服困難、努力學習，把愛心組織、愛心企業(yè)的關(guān)懷和關(guān)愛轉(zhuǎn)化為奮進的`動力，用優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會、回報家鄉(xiāng)。希望愛心組織、愛心企業(yè)，能夠持續(xù)關(guān)心儀隴、支持儀隴、宣傳儀隴，吸引更多的社會力量和愛心人士參與公益助學等活動，為我縣公益事業(yè)不斷注入新鮮活力。
據(jù)了解，四川張思德干部學院、張思德服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)合四川省玉階文化基金會、四川省客家商會等愛心組織、愛心企業(yè)，深入踐行張思德精神，響應(yīng)縣委政府號召，積極投身公益事業(yè)。先后組織聯(lián)盟千余名志愿者到鄉(xiāng)村、下社區(qū)開展便民服務(wù)、敬老助殘、健康體檢、法律援助、捐資助學等活動，受益面已逾萬余人次，幫助近200戶困難家庭學子圓了大學夢，為全縣公益事業(yè)作出了突出貢獻。
資助困難大學生簡報6
為貫徹落實《關(guān)于下達20xx年秋季學期學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助經(jīng)費指標的通知》的.文件精神，堅持學前教育的公益性和普惠性，全面落實學前教育資助政策，幫助經(jīng)濟困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學前教育，保障適齡兒童受教育權(quán)利，促進學前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實際，城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學前教育資助宣傳和落實工作。
首先，成立幼兒資助領(lǐng)導小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟困難幼兒認定小組，制定幼兒資助管理實施辦法，召開班主任會議，傳達工作精神和要求，就學前教育資助的指導思想、資助對象。
其次，各班召開家長會，傳達資助工作精神，監(jiān)護人自主申報，填寫并提交《江蘇省學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟狀況的相關(guān)材料（證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章）。各班深入細致的調(diào)查了解幼兒家庭情況，以班級為單位對相關(guān)材料進行初審，并將結(jié)果上報幼兒園幼兒資助領(lǐng)導小組。
最后，領(lǐng)導小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組，調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解，請社區(qū)、村委會核實相關(guān)情況后向領(lǐng)導小組提交調(diào)查結(jié)果。認定小組對所提交材料進行評議認定。對已認定名單在園內(nèi)進行公示，填寫匯總表并上報學生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。
學前教育資助工作是一項惠民、愛心工程，幼兒園會一如既往地嚴格執(zhí)行相關(guān)政策，使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖，讓家長感受到政府對貧困幼兒的.關(guān)心和愛護。
資助困難大學生簡報7
今年1到10月，市教育基金會總共拿出566萬元資助1211名家境困難學生，其中三成以上是來廈務(wù)工人員子女。
這家教育基金會自1988年成立以來，一直堅持:不看資助對象的戶籍。廈門市教育基金會理事長潘世建說，我們認為，廈門的發(fā)展離不開來廈務(wù)工人員。
每年定期向外界介紹基金會募集基金使用情況，也是廈門市教育基金會的傳統(tǒng)�；饡蛱焯寡�，今年基金會收到的捐款等收益比去年少了。但是，從昨天公布數(shù)據(jù)看，基金會的慷慨沒有變——1到10月花了566萬元，主要是資助困難學生。
廈門市教育基金會副理事長兼秘書長、書記郭慶俊介紹說，基金會的.資助重點是本市就讀的貧困學生，當然還有大病教師。1到10月共資助662名本市就讀的應(yīng)屆高中（中職）畢業(yè)貧困生順利進入高校學習，資助總額397.2萬元。
這家基金會還有一個特點:不是給錢就完事。在發(fā)放資助金之后，還選擇了17戶困難家庭的20名貧困大學生，潘世建與9位社會愛心人士和公益組織走進他們家中，一對一以對接，除了帶去人文關(guān)懷，還現(xiàn)場為學生和愛心人士牽線搭橋，方便學生大學期間實習、就業(yè)等。
資助困難大學生簡報8
工會助力，夢想起航。記者昨日從市總工會了解到，20xx年“金秋助學”活動已正式啟動。今年，“金秋助學”活動的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準。
據(jù)了解，今年“金秋助學”活動的幫扶范圍為就讀小學、初中、高中（職高、中專）和大學（大專、高職）的全市建檔困難職工子女。
今年，助學工作進一步擴面增量，資助范圍從大學新生、在讀大學生擴大到入讀小學、初中、高中（中專、職高）以及在讀的建檔困難職工（農(nóng)民工）子女，實現(xiàn)符合建檔條件的困難職工子女應(yīng)幫扶盡幫扶。市總工會相關(guān)負責人介紹，今年將因地制宜開展主題活動，“將加強學生思想道德建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價值觀融入助學活動中，在受助大學生中開展以我的`家、成都、未來為主題的一封家書活動，引導、勉勵同學們在接受幫助的同時，展望成都未來發(fā)展，感恩奮進、立志成才，把實現(xiàn)人生理想與建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市統(tǒng)一起來，努力拼搏�！�
資助困難大學生簡報9
保持一顆慈善之心，默默堅持六載，他們用無私的愛點亮貧困學子人生路。10月26日，2022北京螢火蟲愛心公益基金會、映象平遙愛心人士攜手捐獻的16.5萬元圓夢助學金全部發(fā)放完畢，由京晉兩地愛心人士共同資助的33名貧困大學生每人領(lǐng)到了5000元助學金。這是京晉兩地愛心人士資助貧困大學生的第六個年頭。六年來，兩地愛心人士共資助45名貧困大學生，發(fā)放愛心款共計68萬余元。
受疫情影響，今年的助學金發(fā)放改在“云端”，貧困學子和愛心人士不能現(xiàn)場相聚，向他們匯報學習成長心得，每一個人把激揚青春、揮灑汗水、蛻變成長的故事寫進文字里分享，“云端”相聚依然溫暖。
學習PS設(shè)計、AI設(shè)計、專業(yè)課裝飾圖案設(shè)計；期末考總分全班排名第九；加入文創(chuàng)設(shè)計團隊、青年志愿社；勤工儉學；參加演講和籃球比賽；學習攝影……李卓凡大學第一年的學習生活豐富多彩、用心用力�！安还茏鍪裁�，我都要拿出百分之一百二十的力氣去做到最好！” 李卓凡，山西應(yīng)用科技學院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大二學生，是一名極重度神經(jīng)性耳聾人士，她堅持在太原市綜合高級中學讀書時的.全力以赴，在大學校園里不斷嘗試、突破、創(chuàng)造，活出屬于自己的自信和精彩。她說：“無論是專業(yè)學習，還是參與社團活動，我都非常享受其中。特別感謝資助我的叔叔阿姨們，感謝您們的資助，感謝社會對我的關(guān)心！心懷感恩，我當更自強，回報社會！”
資助困難大學生簡報10
來幼兒園學前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕，切合“游戲——點亮快樂童年”的主題，讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。
繼此次活動之后，20xx年5月23日，未來幼兒園健康知識講座也順利走進校園，全體教師和家長朋友積極參與了本次活動，由河南省健促會專家屈萌芽老師擔任本次講座的主角，向所有教師和家長朋友帶來了一場嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中，xx老師結(jié)合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個方面對大家進行了圖文并茂的講解，并一一列舉實例說明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。
生動的案例、有趣的分析，細致的講述、親身的體驗、精彩的`互動讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對本次講座價值的最好詮釋。
資助困難大學生簡報11
為了深入貫徹和落實學前教育資助宣傳政策，使教育資助政策更深入人心，政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒，我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作，召開全園教師會議后傳達學前教育資助通知的精神和，“學前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹，再由我們的每個班的老師在幼兒班群中向家長宣傳“學前教育資助”，讓每一位家長了解“學前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”，把本次的學前教育資助落到實處讓該項惠民政策深入人心，更好的為貧困幼兒的家庭解決實際的問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單，粘貼公告，讓我園每位幼兒的家長充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長做全方面的`宣傳工作。讓家長充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……，每位老師通過微信針對每位家長提出的問題進行解決。教育好孩子是我們共同的責任，我們的一切都是為了孩子，因為每一個孩子的背后都有一個成功的家長，在孩子的成長中，我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個孩子健康快樂的成長！
資助困難大學生簡報12
1月18日上午10點，我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學前免補發(fā)放儀式，全體受資助幼兒家長參加了此次活動。
在活動中，王園長首先就國家資助政策向家長進行了宣傳、講解，并傳達了相關(guān)文件精神。在補助資金到帳后，根據(jù)上級相關(guān)要求，學校立即組織人員，開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學前免補活動。
家長親自簽字領(lǐng)取了補助，確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會后，家長們紛紛表達了自己的感激之情，對國家扶持、資助學前教育快速發(fā)展政策也給予極高的`評價。
資助困難大學生簡報13
9月9日，古浪縣總工會舉行20xx年“金秋助學”資助金發(fā)放儀式�？h人大常委會副主任王子琦，縣政協(xié)副主席魯國錦出席發(fā)放儀式。
王子琦在講話中希望縣總工會認真總結(jié)近年來開展“金秋助學”活動取得的成功經(jīng)驗，真正把愛心助學行動辦成全社會的事業(yè)，辦成民心工程，取得實實在在的成效。希望各位同學繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取精神和勤奮刻苦的學習精神，努力向上，學好知識，友善同學，錘煉品質(zhì)，做一個對人民有益、對社會有用的'人，以優(yōu)異的成績回報父母、回報家鄉(xiāng)、回報祖國、回報社會。
本次“金秋助學”活動，縣總工會籌集資金21.6萬元，為72名考入大學的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學”活動是古浪縣總工會四大品牌活動之一。自活動開展以來，縣總工會扎實開展摸底核查工作，通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式，做到底數(shù)清、情況明，讓每一名受資助的困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會組織的關(guān)愛。
資助困難大學生簡報14
為深入貫徹落實上級文件精神，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會關(guān)心重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，6月份，我園開展了學前教育宣傳月活動。期間，教師們學習了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，通過細致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式，進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長交流會;、;慶六一活動;等活動，讓家長走進幼兒園，向家長傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，引領(lǐng)家長改變幼兒教育;小學化;的'不良需求。通過懸掛標語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式，讓廣大家長了解學前教育政策法規(guī)、學前教育重要地位和普及學前教育的重要性。
本次宣傳月活動，旨在讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
資助困難大學生簡報15
為進一步完善國家資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，六一幼兒園通過召開教師會議，大家一起學習《學前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長們了解資助的詳細事項，幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施方案》，確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄，班級QQ群，微信群等平臺及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解回復。
家長會上教師又及時把黨和國家對學前教育資助的政策向家長進行了細致的宣傳，幫助家長明確資助的`事項。
各班向家長發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學前教育資助政策致家長的一封信》，并耐心講解相關(guān)事宜。同時，幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴格按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請及材料進行認真審核并公示，保障資助對象情況屬實，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學前教育資助宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處，讓這項惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
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