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垃圾分類簡報

時間:2023-02-23 16:48:45 簡報 我要投稿

垃圾分類簡報匯編15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。那么你有了解過簡報嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類簡報匯編15篇

垃圾分類簡報1

  垃圾分類人人參與,美好家園你我共享,為進一步增強農(nóng)村居民垃圾分類意識,20xx年5月24日,雙碑村組織工作人員在轄區(qū)開展日常垃圾分類宣講工作,向村民積極宣傳垃圾分類知識,發(fā)放垃圾分類宣傳手冊,引導(dǎo)村民做好垃圾源頭分類,助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

  工作開展過程中,工作人員向村民普及了什么是垃圾分類以及我國垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處,村民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些點滴的自覺行為,會給我們的生活帶來綠色的生機,我們的'生存環(huán)境會得以改善,以后再處理垃圾的時候,會先將垃圾進行分類,環(huán)保正是從點滴小事開始。”

  垃圾分類源自習(xí)慣,美麗環(huán)境得益自律,引導(dǎo)村民積極主動地參與垃圾分類,將有助于農(nóng)村垃圾分類工作的進一步開展,也將助力農(nóng)村人居環(huán)境更加美麗。

垃圾分類簡報2

  為增強福州市民對垃圾分類知識的了解,讓更多人參與實踐垃圾分類的行動中來,倡導(dǎo)關(guān)愛自然,節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`文明風尚,20xx年6月27日,倉山區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局志愿者們在倉山區(qū)金山大橋橋頭開展垃圾分類宣傳活動。

  活動中,志愿者向市民派發(fā)垃圾分類宣傳資料,現(xiàn)場解說如何進行垃圾分類,分類后如何處理等垃圾分類知識,增強群眾的對垃圾分類的意識。

  活動使市民進一步認識到垃圾分類工作的重要性,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使市民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,認識到垃圾分類要從現(xiàn)在做起、從我做起,同時養(yǎng)成保護環(huán)境的良好意識和習(xí)慣,為垃圾分類工作的進一步推廣打下良好的基礎(chǔ)。

垃圾分類簡報3

  如何將垃圾分類工作做好做實,讓綠色環(huán)保理念入腦入心?今天,東御河社區(qū)一系列趣味宣傳活動正在如火如荼開展,知識競猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區(qū)居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。

  緊接著,主持人通過知識有獎競猜、趣味互動交流等形式,讓居民學(xué)習(xí)和普及垃圾分類小知識。居民們積極投入到游戲中,在所設(shè)的有獎競猜環(huán)節(jié),只要你將垃圾投放到正確的分類垃圾桶里,就能獲得相應(yīng)的獎品。通過寓教于樂的方式開開心心學(xué)習(xí)垃圾分類小知識。此次活動得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫(yī)院、山東老家、成都銀行體育場路支行愛心企業(yè)大力支持。

  “通過參加今天的活動,大家都對垃圾分類有了新的`認識。以前不知道生活垃圾還要分類,垃圾都是一股腦兒往一個桶里倒,現(xiàn)在聽了講解和現(xiàn)場參加分類投放趣味活動,對進一步提升生態(tài)文明建設(shè),為環(huán)保生活奠定堅實基礎(chǔ)!睆睦夏耆说叫『ⅲ课痪用穸荚谡J真學(xué)習(xí)怎么去進行分類,盡管大家還有遇到的沒進行分類的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進行詢問,并且向我們工作人員索要垃圾分類單,說貼在家里,方便記憶。

  此次活動皆在引導(dǎo)廣大社區(qū)居民參與到生活垃圾分類工作中,進一步樹立垃圾分類、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念;顒咏Y(jié)束時,主持人號召請大家起個模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請您將它撿起來,丟進對應(yīng)的垃圾桶里。

垃圾分類簡報4

  “這是我們社區(qū)垃圾投放點,城市生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾……”7月21日,昆明市官渡區(qū)“垃圾分類宣傳小分隊”在新時代文明實踐中心開展宣傳活動。

  活動中,工作人員深入樓群院落,向沿街商戶、路上行人、小區(qū)居民發(fā)放垃圾分類知識宣傳單,詳細講解如何進行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處,引導(dǎo)廣大居民掌握垃圾分類方法,同時讓居民主動參與到垃圾分類行動中來,為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻力量。

  “我會堅持做好垃圾分類,同時也努力帶動身邊的`人踐行垃圾分類!鄙鐓^(qū)居民張阿姨說,工作人員采取入戶宣傳的形式向廣大居民講解垃圾分類知識,耐心解答居民提出的日常分類難題并向他們發(fā)放了生活垃圾分類宣傳手冊。通過這樣的方式,讓每個人“不掉隊”,積極投身到垃圾分類的行動中去。

  本次活動由官渡區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)商投局、區(qū)供銷社、區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合舉辦。通過活動,提高了社區(qū)居民、商戶的環(huán)保理念,引導(dǎo)居民從身邊做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的好習(xí)慣,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心。

垃圾分類簡報5

  為全面推動垃圾分類工作,近日,象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團東陳分院醫(yī)務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動宣傳活動。

  活動由東陳分院醫(yī)務(wù)人員主講,通過組織學(xué)生觀看垃圾分類小視頻,采用通俗易懂的演示和解說,介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,向同學(xué)們普及垃圾分類知識,鼓勵同學(xué)們爭當垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標識,提高學(xué)生對垃圾分類知識認知程度。期間,醫(yī)務(wù)人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類知識手冊,還帶領(lǐng)他們進行了有趣的垃圾分類小游戲,讓他們在寓教于樂中鞏固了所學(xué)知識。

  醫(yī)院攜手學(xué)校開展垃圾分類活動意在整合資源,號召小學(xué)生們能爭做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,及時勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來,引導(dǎo)師生充分認識垃圾分類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的`產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,減輕處理垃圾的社會負擔。

  垃圾分類是社會的新時尚,更是創(chuàng)建文明校園的新標準,在全方位的宣傳教育下,分辨垃圾的種類,做到垃圾分一分,環(huán)境美十分的良好效果。

垃圾分類簡報6

  20xx年12月15日下午,我校部分學(xué)生在政教處宋老師的帶領(lǐng)下,前往洛陽村村社,開展“健康促進學(xué);顒舆M社區(qū)”活動。

  宣傳過程中,同學(xué)們積極向居民散發(fā)宣傳單頁,并詳細講解健康常識,提醒居民在生活中樹立健康理念,倡導(dǎo)健康生活。

  同學(xué)們在老師和各小組長的指揮和協(xié)調(diào)下,清理路面垃圾,有序擺放隨意放置的'小區(qū)公共物品,此行得到小區(qū)居民一致好評。小區(qū)居民也表示會時刻注意社區(qū)衛(wèi)生,營造良好的社區(qū)環(huán)境。

  通過此次活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐,讓學(xué)生從書本走向生活,感悟環(huán)境衛(wèi)生的重要性,承諾從自身做起愛護環(huán)境,創(chuàng)建文明城區(qū),建設(shè)美好家園。城市垃圾處理不當不僅會對城市環(huán)境構(gòu)成危害,損害居民健康,阻礙城市進一步發(fā)展,而且會由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源,已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。

垃圾分類簡報7

  一、工作目標

  通過創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構(gòu),探索新型生活垃圾分類模式,建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾治理體系,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平,力爭到20xx年年底,達到生活垃圾回收利用率35%以上的目標。

  二、基本原則

  (一)市級統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一安排部署,各區(qū)縣(市)政府作為實施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門的指導(dǎo)下,建立轄區(qū)生活垃圾分類責任體制,建立督導(dǎo)隊伍,組織開展生活垃圾分類工作。

  (二)示范先行、分步實施。在xx、xx和xx3區(qū)率先開展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機構(gòu)創(chuàng)建工作,探索建立符合實際、可復(fù)制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運輸、處理模式。根據(jù)創(chuàng)建情況,逐步擴大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機制。

 。ㄈ┮虻刂埔、分類推進。在推進城區(qū)生活垃圾分類收運和處置工作的同時,各區(qū)縣(市)結(jié)合農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)出種類、村民生活習(xí)慣等情況,加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立和完善符合本地區(qū)實際的垃圾收運和處置體系,逐步建立農(nóng)村生活垃圾分類標準和管理制度,提高農(nóng)村生活垃圾無害化、減量化、資源化處理能力。

  三、分類方式

  (一)城區(qū)

  根據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點,按照居住、單位和公共三類區(qū)域,實施不同的分類方式。

  1、居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域,一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

  2、單位區(qū)域。包括機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等,有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類,無集中供餐的'場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三類。

  3、公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、餐余垃圾、其他垃圾三類;無餐飲服務(wù)的,一般分為可回收物、其他垃圾二類。

 。ǘ┺r(nóng)村

  在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū),實行農(nóng)村生活垃圾大類粗分、分類治理,引導(dǎo)村民按照可回收物、有害垃圾與其他垃圾三類,進行分類投放、分類處置。

垃圾分類簡報8

  為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,引領(lǐng)廣大師生推行綠色低碳健康生活方式,以創(chuàng)建“綠色校園”為目標,拒絕使用一次性不可降解塑料制品,自覺踐行垃圾分類,以實際行動為建設(shè)自貿(mào)港做貢獻。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”宣講活動,于20xx年11月26日下午到通什中心學(xué)校做宣講活動。

  此次活動,通過宣講、觀展等形式,宣傳禁塑和垃圾分類相關(guān)知識,幫助師生提高環(huán)保意識,把保護環(huán)境人人有責的理念傳遞給每一個師生。讓全體師生進一步了解不可降解塑料制品和垃圾對生活環(huán)境與身心健康帶來的危害。

  通過此次開展“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”系列教育活動,進一步提高了學(xué)生對禁塑和垃圾分類的認識,激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的.熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護的意識,為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。

垃圾分類簡報9

  實行垃圾分類,是節(jié)約利用資源,營造優(yōu)美校園環(huán)境的關(guān)鍵點,更是增強師生文明素養(yǎng),推動社會文明進步的重要一環(huán)。為進一步樹立正確環(huán)保觀念,持續(xù)增強同學(xué)們的垃圾分類意識,11月22日,我校同學(xué)在政教處劉鑫雷老師帶領(lǐng)下開展了垃圾分類治理活動。

  垃圾分類,人人有責,我校全體師生必將共同努力,提倡低碳環(huán)保的`綠色生活,守住我們的校園環(huán)境,攜手共建美好家園。

  參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念,主動踐行垃圾分類,努力形成全社會科學(xué)、文明生活方式的良好局面。

垃圾分類簡報10

  為加強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,推進垃圾分類工作,逐步形成垃圾分類及愛護環(huán)境的生活習(xí)慣。xxxx年12月28日上午,在白金社區(qū)劉建波書記的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)干部、網(wǎng)格員與志愿者一起在白金社區(qū)4組雙掛鉤小區(qū)開展了垃圾分類投放知識宣傳活動。

  有70余名社區(qū)居民參與今日現(xiàn)場活動,志愿者們向社區(qū)居民發(fā)放了垃圾分類宣傳冊,并認真講解垃圾分類相關(guān)知識,開展垃圾分類的目的與意義,以及垃圾分類能夠為我們的環(huán)境帶來什么,我們能夠得到什么,倡導(dǎo)更多居民了解垃圾分類,并參與其中進行垃圾分類投放。

  社區(qū)還現(xiàn)場設(shè)置了游戲環(huán)節(jié),到場的居民都能夠參與垃圾分類知識搶答,搶答對的人都能夠領(lǐng)取到一份獎勵,此外到現(xiàn)場的居民每人能額外獲得一份參與獎,促進了大家踴躍參加的積極性,F(xiàn)場氛圍活躍,在活躍的氛圍中大家表示更能深刻學(xué)習(xí)到垃圾分類相關(guān)知識,并在以后的生活中積極的'對垃圾進行分類。

  通過此次垃圾分類現(xiàn)場活動,增強了居民對垃圾分類知識的了解,促使居民能夠參與到垃圾分類行動中來,從而提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

垃圾分類簡報11

  11月21日,由首都文明辦、市市政市容委、市農(nóng)委、市商務(wù)委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人,垃圾減量垃圾分類宣傳活動”,走進大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。

  近年來,青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設(shè)同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,他們不僅在政府機關(guān)和企事業(yè)單位大力推進垃圾減量垃圾分類工作,從源頭上減少辦公垃圾的產(chǎn)生,對垃圾實施分類收集處理,而且在農(nóng)村地區(qū)同步推進。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實施方案》,在小張本村、老觀里村率先實行垃圾分類,每戶配有三個垃圾分類桶,村里配有專業(yè)垃圾回收車,村保潔員每天按時對垃圾進行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進。

  鎮(zhèn)里對各村都有明細要求,灰土、可堆肥垃圾就地處理,實現(xiàn)循環(huán)再利用;渣土垃圾單獨收集和運輸,就近運送到指定的三處廢棄坑塘處理;有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放,按要求清運到垃圾填埋場,定期集中處理;其它垃圾放入各村大垃圾箱內(nèi),由鎮(zhèn)里的.專用運輸車運到填埋場處理;可回收垃圾由農(nóng)戶自行銷售到回收公司。通過多層級、系統(tǒng)化的垃圾分類處理,有效實現(xiàn)了垃圾減量化,村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年,該鎮(zhèn)被評為“綠化美化先進單位”和“環(huán)境整治先進鎮(zhèn)”。

  垃圾減量垃圾分類宣傳走進新農(nóng)村活動到目前為止已經(jīng)開展了12次,收到了顯著成效,活動遍及全市所有的遠郊區(qū)縣,使垃圾減量垃圾分類活動家喻戶曉,廣大干部群眾通過活動學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類知識,養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類的好習(xí)慣,為推動農(nóng)村環(huán)境建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  活動中,還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識問答和文藝演出,并深入青云店鎮(zhèn)居民家中,參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設(shè)施。

  首都文明副主任陳建文,市市政市容委副書記、副主任孟令華、市委農(nóng)工委副書記、市新農(nóng)辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動。

垃圾分類簡報12

  為進一步深化生活垃圾分類理念,倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式,積極鼓勵引導(dǎo)轄區(qū)居民主動參與垃圾分類。近日,上海路街道洪中社區(qū)組織志愿者共同開展垃圾分類入戶宣傳活動。

  活動現(xiàn)場,志愿者通過分發(fā)垃圾分類宣傳資料,耐心地為他們講解垃圾分類的有關(guān)知識,對容易混淆的知識點進行了全面詳細地講解。告訴居民怎么區(qū)別垃圾,并指導(dǎo)居民怎樣把垃圾分類分別裝入不同顏色的垃圾桶,進一步提高了小區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。居民李阿姨表示:“以前家里的.生活垃圾都是隨便裝入桶,感謝社區(qū)工作人員耐心的指導(dǎo),讓我學(xué)習(xí)到很多垃圾分類知識!鄙鐓^(qū)工作人員通過與居民面對面的交流方式,讓居民掌握垃圾分類方法,講解了垃圾分類的好處,并耐心解答居民提出的日常垃圾分類問題。倡導(dǎo)居民從自身做起,堅持做好垃圾分類,努力帶動身邊的人。

  垃圾分類宣傳活動不但增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,還讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵模偈股鐓^(qū)居民能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作走進千家萬戶,走進居民的心里。

垃圾分類簡報13

  為做好城鄉(xiāng)治理標準化的宣傳和教育工作,進一步推進生活垃圾分類宣傳推廣,讓垃圾分類的理念在孩子們心中生根發(fā)芽,衡山縣景賢小學(xué)開展了“垃圾科學(xué)分類文明你我同行”系列主題活動。

  11月17日,記者在景賢小學(xué)看到,師生們正在開展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類知識競答》等趣味游戲;顒又,小朋友們積極參與游戲、認真回答問題,大家在收獲快樂的同時,學(xué)會了分辨垃圾種類并逐步養(yǎng)成垃圾分類投放的好習(xí)慣。

  “通過這次活動,我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類的知識。比如,知道了廢電池是有害垃圾,塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾!焙馍娇h景賢小學(xué)四年級18班劉家豪告訴記者。

  近期以來,縣景賢小學(xué)開展了生活垃圾分類培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類的活動,不僅在校內(nèi)添置了四分類垃圾桶,還開設(shè)垃圾分類宣傳專欄,組織開展垃圾分類黑板報評比等活動,營造起濃厚的垃圾分類宣傳氛圍。同時,學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員,走近家長,向他們講解宣傳垃圾分類知識。

  “活動旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類的'習(xí)慣,讓一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),踐行垃圾分類的行動,為綠色環(huán)保社會做一份貢獻!笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說。

  接下來,衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的垃圾分類宣傳教育活動,讓學(xué)生成為垃圾分類活動的參與者、宣傳者、實踐者,帶動家庭、社會將垃圾分類意識轉(zhuǎn)化為自覺行動,共同參與到城鄉(xiāng)治理標準化活動中來,為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻一份力量。

垃圾分類簡報14

  生活垃圾減量分類進校園活動在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實際情況,在校園內(nèi)不斷進行學(xué)生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項主題活動,旨在提高全體師生垃圾投放準確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動的.成效,增加學(xué)生對垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗學(xué)生垃圾分類知識實際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進行了一場別開生面的垃圾投放活動。

  活動中,只見少總羅老師請學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺,并提供各種垃圾,每個班派一名學(xué)生代表上臺參加活動,對各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對錯誤投放的垃圾進行糾正。

  通過這次看似簡單的分類投放活動,直觀而具體生動地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處,并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進行到底,加強學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。

垃圾分類簡報15

  為正確引導(dǎo)學(xué)生環(huán)保觀念,樹立保護環(huán)境從我做起、垃圾分類人人有責的自覺觀念,不少高校和中小學(xué)逐步展開垃圾分類主題課堂,向全校師生科普分類知識,宣傳分類精神,將垃圾分類綠色環(huán)保意識深植學(xué)生心中。

  2月22日上午,江北新區(qū)泰山街道綜合執(zhí)法大隊來到浦口實驗小學(xué)開展垃圾分類主題活動,活動內(nèi)容主要包括開學(xué)典禮國旗下宣講、班級面對面互動小課堂等,旨在通過寓教于樂的方式,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)更多垃圾分類知識,以“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),一個社區(qū)帶動一個城市”,從而呼吁全社會積極參與到垃圾分類中。

  有網(wǎng)友提出觀點:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識,垃圾分類進學(xué)校宣講,好像沒必要。

  那么,垃圾分類進校園真的沒必要嗎?

  關(guān)于這個問題,其實很早之前,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院劉建國教授就給出過答案:垃圾分類是立德樹人成才的有效載體。學(xué)校的中心工作是教育。葉圣陶先生說過,“教育是什么?往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。垃圾分類就是一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成過程,本身就是一個教育與自我教育的具體而微的形式,因此應(yīng)該成為學(xué)校教育的'一部分。

  家庭和校園是孩子成長的搖籃,同時也是孩子學(xué)習(xí)和成長的起點。

  “垃圾分類要從娃娃抓起”,垃圾分類的意識必須從小培養(yǎng)。作為深耕垃圾分類行業(yè)多年的企業(yè),貓先生憑借豐富的分類經(jīng)驗和專業(yè)的分類知識,多次進到校園舉辦垃圾分類線下主題活動。貓先生通過圖文、宣講、互動形式傳遞分類知識,讓學(xué)生接觸學(xué)習(xí)垃圾分類內(nèi)容,在認知中將分類觀念根植于心,讓垃圾分類這件事在他們心中就變成極具儀式感的事情。

  在此過程中,學(xué)校的導(dǎo)向角色至關(guān)重要,校園,應(yīng)該成為垃圾分類的先行者。學(xué)?梢栽诃h(huán)保相關(guān)的節(jié)日,通過舉辦垃圾分類主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的分類意識和分類習(xí)慣,意識和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅會影響一個學(xué)生,還會帶動一個家庭的改變。

  目前,垃圾分類已滲入各行各業(yè),隨著分類政策不斷落實,宣導(dǎo)范圍也會不斷擴大。校園垃圾分類,如果能成為一個樣板,無疑向社會傳遞了積極的信號。一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的分類意識和習(xí)慣;另一方面也讓垃圾分類也成為校園文化的亮點,給社會文明注入新的內(nèi)涵。

  學(xué)校的教育教學(xué),應(yīng)在細微之處滲透環(huán)境保護理念,形成垃圾分類意識,讓垃圾分類的良好習(xí)慣從校園走向社會,形成良性循環(huán)。

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