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冬季消防安全簡報通用15篇
在不斷進步的時代,簡報起到的作用越來越大,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的冬季消防安全簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬季消防安全簡報1
為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)。
11月17日上午10:05,在沒有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進行滅火;行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學(xué)樓,撤離至大操場指定地點。整個撤離時間共用5分23秒。
這次消防逃生演習(xí)整個過程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導(dǎo)致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們在負責疏散的職工安排下,很迅速的'通過其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時撤離到安全的場地。
冬季消防安全簡報2
為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學(xué)生進行消防安全知識講座。
講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來的嚴重威脅,強調(diào)了火災(zāi)的突發(fā)性和滅火自救的`重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識。隨后,李教官和學(xué)生互動,讓學(xué)生親自體驗滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的技巧。
"聽了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不!"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進一步增強了學(xué)生的消防安全意識,提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。
冬季消防安全簡報3
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的.演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
冬季消防安全簡報4
為進一步加強管理,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,徹底杜絕消防安全事故,永豐街道安監(jiān)站結(jié)合轄區(qū)消防安全實際情況,對轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點和個體經(jīng)營戶開展了冬季消防安全排查工作。1月7日,對永豐社區(qū)的各小型經(jīng)營場所展開排查。
工作人員采取聽、問、查的形式,重點檢查消防安全器材是否有損壞、是否過期,電線是否亂拉亂接,貨物的.堆放是否符合消防安全規(guī)定,店鋪內(nèi)是否有住人的現(xiàn)象等等。每到一處,工作人員都與各經(jīng)營戶簽訂“消防安全責任書”,并講清利弊關(guān)系,要求其做好消防安全和用電安全工作。檢查中,工作人員對發(fā)現(xiàn)的問題當場提出了整改意見,并對整改情況進行跟蹤了解,責令經(jīng)營者限期整改。
通過此次消防安全檢查,消除了社區(qū)內(nèi)可能存在的安全隱患,提高了轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)營場所、單位負責人的消防安全意識,同時也加大了社區(qū)消防安全工作力度,做到防患于未然。
冬季消防安全簡報5
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,6月13日下午我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲后,各位老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,貓著步,捂住口鼻(用濕毛巾或濕潤物品),沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到教學(xué)樓后的林帶,各班主任清點人數(shù)(預(yù)科參加消防演練共185名學(xué)生),并層層向上匯報。
通過本次的'消防演練活動,工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序,更增強了全校師生的消防安全意識,提高了我校處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生、求生存的能力,為我校的師生積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗,真正把消防安全工作落到實處,為營造平安、文明校園提供了堅實保障。
冬季消防安全簡報6
少年強則國強,少年雄于地球則國雄與地球",學(xué)生是國家的的未來,是民族的`希望,校園安全不僅關(guān)系到萬千家庭的幸福,更決定著祖國的未來,尤其校園交通安全更是不容忽視。
日照莒縣陵陽中學(xué)地處335省道旁與振東大道交匯處,道路車流眾多,尤其到了夜晚視野差、大型運輸車輛較多,每到學(xué)生下晚自習(xí)時,下課學(xué)生和到校接學(xué)生的家長都會因為過馬路犯難。
為此,莒縣公安局陵陽派出所成立校園安全志愿服務(wù)隊,每天平安志愿者在微信群中進行報名,到晚上八點半,派出所值班人員、家長志愿者、學(xué)校保安三方在學(xué)校門口準時集合,統(tǒng)一換上反光背心開始上崗。
在學(xué)生下課之前,督促來接孩子的家長到指定區(qū)域進行停車,留出學(xué)校正門前的空間;學(xué)生下課時志愿者分為兩組,采取"截流"方式,一組負責拉警戒線讓家長和學(xué)生在馬路邊等待。
另一組負責攔停過往車輛,按照每組通行2分鐘的方式放行,這樣著反光背心的志愿者成了學(xué)校門口的"移動紅綠燈"。自5月2日以來,陵陽平安志愿者協(xié)會"護校安園"活動已經(jīng)連續(xù)開展一個多月,現(xiàn)場秩序明顯提高,受到社會的廣泛贊譽。
冬季消防安全簡報7
為防止不良事故的發(fā)生,我園將會經(jīng)常性的開展各種安全演練活動,切實保障每一名師生的人生安全。
“珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的消防宣傳員對全園教職工進行了幼兒園消防安全知識和消防技能的`培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴重火患為案例,向全體職工生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。消防宣傳員并針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識。
冬季消防安全簡報8
為了加強師生突遇消防安全事故的應(yīng)變能力,切實做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,泰州市九龍鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防安全教育專題系列活動。
演練部署、安排有序
消防演練前,由幼兒園安全辦主任袁玉英老師召開全園教職工會議,部署演練工作。會上,李玉蘭老師帶領(lǐng)大家熟悉《九龍幼兒園消防安全演練方案》,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責任到人,保證演練順利、圓滿完成。
疏散演練、安全撤離
演練前,各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及應(yīng)急疏散演練教育活動。
保安在各個樓道口準備好煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,同時校園內(nèi)警報聲響起。報警員立刻撥打“119”報警,并報告園長室,園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。保安打開幼兒園的`消防通道,到路口迎接救護車。
各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路,組織幼兒拿毛巾捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級,在疏散途中,孩子們行動迅速,不慌不亂,安全有序!
到達預(yù)設(shè)安全地點后,各班教師迅速維持好秩序,清點人數(shù),并向后勤人員匯報安全撤離人數(shù)。最后王萍副園長對此次演練活動做了總結(jié),并強調(diào):每一位教師、每一位小朋友都要熟悉消防應(yīng)急疏散路線和逃生方法,不斷增強安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力,時刻把安全放在第一位。
滅火器使用培訓(xùn)
演練結(jié)束,袁玉英老師現(xiàn)場給大家示范滅火器的使用方法:提、拔、握、壓;一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,握住軟管,壓下把手,對準火源根部滅火。大家仔細聆聽講解并進行了現(xiàn)場操作,對滅火器的正確使用有了更深刻的認識。
安全無小事,防患于未“燃”。本次119專題活動,不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能,也為全體教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗,把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
冬季消防安全簡報9
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,高浦小學(xué)20xx年11月8日下午第三節(jié)開展了一次全校師生安全疏散消防演練。
此次演練前,負責安全的譚晶晶老師就利用教職工會議向各位老師傳達了演練的工作要點,并在工作群上傳了演練的工作安排和注意事項,讓每一位老師明確職責,使演練做到有效有序。
下午4點整,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
隨即各班清點人數(shù),并向總指揮譚晶晶老師上報。隨后,演練后,譚晶晶老師對此次演練進行總結(jié),并讓全體師生一定要提高警惕,嚴肅認真對待每一次的演練,切勿走過場,走形式,沒有將防患意識入腦入心。
為提高全體教師的消防安全意識,加強消防安全知識的普及,保障全校師生的人身財產(chǎn)安全,演練后我們邀請了消防站負責人王老師為同學(xué)們做了一次消防安全講座,首先以近期幾個觸目驚心的案例告訴大家消防安全的重要性,消防安全重在“預(yù)防為主、防消結(jié)合”;然后介紹了火災(zāi)事故發(fā)生的'原因、預(yù)防火災(zāi)的措施、在家中如何注意防火、以及對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付等內(nèi)容。
他特別強調(diào)了發(fā)生火災(zāi)的緊急情況下常用的自救方法,介紹了滅火器、滅火毯等滅火器材,強調(diào)了在什么什么情況下使用什么樣的滅火器材如油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被、滅火毯迅速覆蓋,如遇電器起火,不可用水撲救,正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
最后他詳細地介紹了滅火器等消防的有關(guān)常識和使用方法,特別強調(diào)了每個人應(yīng)該如何自救和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了讓師生們進一步了解及掌握消防器材的使用,我們還現(xiàn)場演示了消防滅火器的使用,首先是消防設(shè)施工作人員為我們演示,接著是教師代表上臺使用,最后學(xué)生代表演示,通過現(xiàn)場的使用,明確滅火器的使用方式和注意事項。
這次的消防演練活動,為師生們上了一堂深刻的消防安全課,將抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,除了消防演練,我校還將結(jié)合安全平臺“119專題”、黑板報、手抄報等安全教育,強化了師生的安全意識,為打造“平安校園”夯實基礎(chǔ)。
冬季消防安全簡報10
安全工作重于泰山。為落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的`紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
冬季消防安全簡報11
冬季寒冷,風(fēng)干物燥,此時用火用電需求增大,極易出現(xiàn)消防安全隱患。因此,增強消防安全意識,學(xué)習(xí)并掌握消防技能,積極預(yù)防火災(zāi),對保障生命安全,構(gòu)建“平安校園”是非常必要的。
近日,陸水湖學(xué)校開展冬季消防安全教育系列活動,提醒教職工及學(xué)生家庭,冬季防火不可疏忽大意。
一、檢查校內(nèi)電氣線路
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山。”學(xué)校請來專業(yè)人士,對校園內(nèi)的電氣線路等進行故障排查。
對于老舊破損的電器設(shè)備及時更換,防止短路、超負荷用電引起火災(zāi),并提醒教職工,電器設(shè)備使用后,要隨手關(guān)閉電源。
二、班會課警鐘長鳴
XX月15日,學(xué)校組織各班上好一節(jié)“冬季消防安全”班會課,讓學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,認識消防設(shè)備,并掌握如何預(yù)防火災(zāi)及火場逃生的方法,還通過課堂互動的'方法來加深對消防安全知識的學(xué)習(xí)鞏固。
通過上述消防安全教育系列活動,不僅讓廣大師生增強了“學(xué)一點消防知識,添一份平安幸!钡挠^念,還讓“安全防火,人人有責”意識深入人心,為筑牢消防安全“防火墻”開創(chuàng)了有利的局面。
冬季消防安全簡報12
金色的秋天,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說“安全無小事,處處要上心”。安全防范對每個幼兒來說都是至關(guān)重要的,日常生活中如何做到“知危險、會避險”,是幼兒園一項重要的任務(wù),為豐富我園消防安全教育形式,提高師生、家長們的消防自防自救能力水平,20xx年9月9日下午15:00我園組織孩子及全體教職工觀看“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。同時積極發(fā)動家長利用微博、抖音、快手平臺觀看直播活動。
消防直播活動通過具體的案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,同時邀請消防專家重點講解學(xué)校、家庭以及公共場所的'消防常識和逃生技能,及時回答網(wǎng)友提出的問題。
在約1小時30分鐘直播視頻里,朝陽的師生們學(xué)習(xí)到許多有趣有用的消防干貨知識,培養(yǎng)了師生“學(xué)消防、懂消防、用消防”意識,同時也提高了師生們的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力。
直播結(jié)束后,老師組織孩子們進行了互動問答環(huán)節(jié),回顧剛才的精彩知識點,朝陽幼兒園的孩子們熱情高漲,紛紛舉手參與問答討論。
俗話說:“水火無情,火善用之則為福,不善用之則為禍”。通過這場“知識盛宴”,激發(fā)了全體師生、家長們關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的熱情和活力,切實提升了每位師生的消防安全意識,對消防安全工作有了更深入的了解。
我園將持續(xù)保持高度重視,將“安全自查,隱患自除,安全自負”落實到每一個工作細節(jié)當中,全面遏制和預(yù)防校園消防事故的發(fā)生,構(gòu)筑堅實的校園“防火墻”。
冬季消防安全簡報13
冬季是火災(zāi)、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期,近期,商南縣雅都幼兒園抓早抓小,多措并舉,嚴密部署,嚴格落實校園安全各項防范措施,全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。
加強安全教育。
幼兒園制定切實可行的冬季安全教育活動方案,利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號、主題班會、家長進課堂、致家長的一封信等宣傳陣地,全方位、多角度地向師幼進行校規(guī)校紀、火災(zāi)自救以及傳染病防控等各種安全知識的宣傳教育,提高師幼的.安全防范意識和危機自救能力。
強化隱患排查。
幼兒園定期開展全園安全隱患大排查行動,重點對活動室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設(shè)施,對用火用電設(shè)施和易燃、易爆化學(xué)危險物品,對消防器材設(shè)施進行“地毯式”排查,對校外租房幼兒家長進行摸排登記,做到排查不留死角、整治不留后患。
保障交通安全。
幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門,組織家長志愿者,在園門口設(shè)立高峰崗、護學(xué)崗,維護入離園高峰期的交通秩序。通過告家長書、召開家長座談會等形式進行交通安全宣傳教育,嚴格執(zhí)行幼兒入離園時間,加強重點時段鳳儀路機動車管控,做到接送幼兒家長的車輛規(guī)范有序停放。
抓好疾病防治。
幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”,切實做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作,確保幼兒園干凈整潔,消除各類傳染病發(fā)生的隱患;加強對師幼健康教育和宣傳,做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作;建立疫情和傳染病報告制度,安排專人負責,一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時間上報。
肅清周邊環(huán)境。
幼兒園加強校園周邊安全保衛(wèi)工作,在全園開展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場監(jiān)管等部門定期開展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動,明確各崗位人員職責,實現(xiàn)安全管理工作無縫隙、無盲點、無死角。
開展消防宣傳。
幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開展一系列活動。一是進行消防安全隱患排查。二是普及消防知識。組織各班開展消防安全主題教育,對幼兒和家長普及消防安全知識,聆聽消防員叔叔的宣傳和講解,通過“小手拉大手”向每位幼兒家長發(fā)放《消防安全致家長一封信》。三是開展主題教育活動。各班通過視頻、PPT以及師幼互動的方式開展主題教育活動,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。四是開展滅火應(yīng)急演練。對全園教職工開展消防知識培訓(xùn)并進行滅火和應(yīng)急疏散演練,提高大家的防火滅火技能和應(yīng)急知識。
組織黨員家訪。
幼兒園重視與家長的聯(lián)系和溝通,凝聚教育合力,形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對校外24名租房家庭進行了一對一家訪。通過與校外租房幼兒家長面對面地交流,了解受訪幼兒的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時,老師向家長們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況,并對冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識進行了溫馨提示,確保幼兒冬季平安快樂,健康生活。
冬季消防安全簡報14
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的.協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
冬季消防安全簡報15
日前,昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的`講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓(xùn)活動的開展,不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
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