垃圾分類簡報（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都看到過簡報吧，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的垃圾分類簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類簡報 1
為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保低碳生活理念、讓轄區(qū)居民了解垃圾分類的益處、人人參與垃圾分類。近日，南街南關社區(qū)開展“垃圾分類進樓院、綠色環(huán)保入人心”垃圾分類志愿服務宣傳活動。
志愿者通過在樓院粘貼標語和在小區(qū)出入口向居民發(fā)放《垃圾分類知識宣傳手冊》，讓大家對分類知識有初步了解。由志愿者結合手冊內容，向居民詳細介紹了垃圾分類的重要性、分類方法、資源回收利用等環(huán)保知識，使居民有效地掌握了垃圾分類的方法。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了轄區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，讓低碳生活綠色環(huán)保的理念深入人心，促使轄區(qū)更多的`居民都能積極參與到垃圾分類的行動中來，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者、受益者。
垃圾分類簡報 2
“這是我們社區(qū)垃圾投放點，城市生活垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾……”7月21日，昆明市官渡區(qū)“垃圾分類宣傳小分隊”在新時代文明實踐中心開展宣傳活動。
活動中，工作人員深入樓群院落，向沿街商戶、路上行人、小區(qū)居民發(fā)放垃圾分類知識宣傳單，詳細講解如何進行垃圾分類、怎么分類以及垃圾分類的好處，引導廣大居民掌握垃圾分類方法，同時讓居民主動參與到垃圾分類行動中來，為建設綠色環(huán)保社區(qū)貢獻力量。
“我會堅持做好垃圾分類，同時也努力帶動身邊的人踐行垃圾分類。”社區(qū)居民張阿姨說，工作人員采取入戶宣傳的形式向廣大居民講解垃圾分類知識，耐心解答居民提出的.日常分類難題并向他們發(fā)放了生活垃圾分類宣傳手冊。通過這樣的方式，讓每個人“不掉隊”，積極投身到垃圾分類的行動中去。
本次活動由官渡區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)商投局、區(qū)供銷社、區(qū)機關事務管理局聯(lián)合舉辦。通過活動，提高了社區(qū)居民、商戶的環(huán)保理念，引導居民從身邊做起，自覺、科學地開展生活垃圾分類，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的好習慣，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵摹�
垃圾分類簡報 3
為進一步提升學生環(huán)保意識，增強學生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，不斷提高學生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。20xx年4月26日，塔洋鎮(zhèn)中心學校開展了“垃圾分類，從我做起”系列活動。
一、加強宣傳教育
利用學校LED屏、班級公告欄張貼有關于垃圾如何分類及愛護環(huán)境等環(huán)保知識，同時利用升旗儀式、班隊會對全體學生加強教育。使學生了解垃圾分類的意義和概念，傳授垃圾分類的知識和方法，不斷提高分類意識，逐步形成自覺的`環(huán)保行為。
二、開展主題班會
“垃圾是放錯地方的資源”，而垃圾分類就是將資源各歸其位。落實垃圾分類工作，建設美麗校園，我校開展了垃圾分類主題班會。
老師們首先向同學們介紹了我國提出新型垃圾分類標準的背景；接著同學們互相交流收集到的垃圾污染環(huán)境的資料，讓大家了解隨意丟棄垃圾的各種危害；然后請同學介紹自己掌握的垃圾分類知識。班會中同學們積極參與，認真思考，主動向同學介紹自己的垃圾分類小妙招。通過此次活動，同學們了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，明白垃圾分類要力爭物盡其用，減量化、資源化、無害化；提高垃圾的資源價值和經濟價值；變廢為寶；減少污染；減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進行分類，收獲滿滿。
學校專門設置了宣傳標語和垃圾分類垃圾桶。課間也能聽見學生們關于垃圾分類的討論，同學們的環(huán)保意識得到很大提高。
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起，從減少垃圾污染開始，養(yǎng)成垃圾分類好習慣，減少學校每日產生垃圾的數量，愛護校園環(huán)境，珍愛地球，踐行低碳生活，從我做起！
垃圾分類簡報 4
隨著經濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，特別是學校，每天都會產生大量垃圾，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張云載實驗小學校積極響應市委市政府號召，在縣分類辦和縣教育以及校領導的指導下，全體師生群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。
一是提高垃圾分類認識，培養(yǎng)節(jié)約資源意識。校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。張云載實驗小學堅持將垃圾進行分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。
二是立足課堂教學，扎實開展環(huán)保教育。課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的'好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育；每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會，利用唱歌、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級成立了環(huán)�？萍夹〗M，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。同時，學校少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；“垃圾”是放錯了地方的資源；努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”！
三是利用活動載體，深化環(huán)保行為。校園內堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節(jié)”組織造林護樹活動；在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境；在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。
垃圾分類簡報 5
為培養(yǎng)群眾的垃圾分類意識，營造垃圾分類“人人參與、人人有責”的濃厚氛圍，4月7日上午，后白村組織志愿者開展了一場垃圾分類宣傳活動。
活動中，志愿者們向來往群眾發(fā)放宣傳資料，講解垃圾分類小知識，呼吁大家從日常生活入手，從小事做起，有效處理生活垃圾，爭當垃圾分類的倡導者、參與者。為了促進生活垃圾的分類處理，后白村將生活垃圾分為有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三類，設置了相應的垃圾箱，并給垃圾箱貼上相應文字指示，方便群眾投放，還進行積分制管理，村民們可以用垃圾分類累計積分進行生活用品、農用物資等商品的`兌換。
萬事開頭難，誰敢不爭先�！袄诸愂且粓鲂枰巳藚⑴c的文明行動，現(xiàn)在有了法律的支撐，具體實施環(huán)節(jié)是難點。我們村剛開始實施‘垃圾分類積分制管理’，怎么賺積分，是村民們目前聊得最火熱的話題�！焙蟀状妩h委書記說。
垃圾分類宣傳活動讓廣大群眾意識到環(huán)境保護的重要性，自覺地維護公共衛(wèi)生，共同愛護美好的家園，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
垃圾分類簡報 6
為了普及垃圾分類知識，把垃圾分類環(huán)保教育融入師生，扎根校園，引向家庭，10月14日下午，溧城中心小學聯(lián)合常州市環(huán)境資源保護公益協(xié)會開展“垃圾分類從我做起”垃圾分類宣講進校園活動。
活動上，環(huán)保協(xié)會朱學科秘書長結合PPT、視頻教材等，通過通俗易懂、生動有趣的講解，讓同學們清晰地了解生活垃圾來自哪里、什么是垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾如何分類、垃圾都去哪兒了以及垃圾分類我可以做些什么等內容。重點介紹了生活垃圾分類，對可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類及如何投放做了詳細闡述和宣講，梳理了垃圾分類的標準，認識了垃圾分類標識，解答大家的疑惑。知識搶答環(huán)節(jié)，同學們爭相競答，氣氛活躍，并表示，在生活中要自覺做好垃圾分類，做垃圾分類的踐行者和宣傳員，為清潔美麗的家園貢獻自己的力量!
此次垃圾分類宣講進校園活動是學校節(jié)能環(huán)保教育的`一項重要內容，通過垃圾分類公開課的形式，喚起同學們的環(huán)保意識，教會他們如何垃圾分類，讓垃圾分類成為學生的新時尚，使垃圾分類的理念和習慣得到更好的宣傳與普及。
垃圾分類簡報 7
為了加強學生對垃圾分類知識的了解，以學生輻射家庭，實現(xiàn)家、校、社聯(lián)動合作，共同關注垃圾分類，勝浦街道、星浦小學攜手開展校園垃圾分類宣傳教育活動。
活動伊始，勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類的必要性、分類與處置辦法、源頭減量、責任主體四個方面，為三年級學生普及了垃圾分類的新知識。“四種顏色的垃圾桶分別對應哪些類型的垃圾呢？”謝主任通過提問互動，幫助學生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在學生心中種下了環(huán)保的種子。
三年級的學生們還拿起了手中的`畫筆，用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫出自己心中的“綠色藍圖”，成為垃圾分類的小小宣傳員。
“垃圾分類”宣傳活動在學生心中播下了一顆綠色文明的種子，讓他們收獲了新知識，養(yǎng)成好習慣、好品格�！袄诸愇蚁刃小保堰@一份特殊的使命和責任真實地做起來，把身邊的每個人都帶動起來，讓我們手拉著手、肩并著肩把這片蔚藍的天空和這個綠色的地球保護起來！
垃圾分類簡報 8
為把實現(xiàn)垃圾分類環(huán)保教育融入師生、扎根校園、引向家庭，宇明學校建立了有效的垃圾分類制度和綜合管理措施，并持續(xù)開展“垃圾分類，從我做起”主題系列活動。
20xx年8月6日，宇明學校開展了“為垃圾分家，給城市減負”暑期節(jié)能環(huán)保之垃圾分類主題活動�；顒娱_展前，我校制作了細致的垃圾分類宣傳單，并對宇明學校志愿者小分隊進行垃圾分類知識培訓。
培訓結束后，我們的志愿者身著亮麗的志愿服來到了林溪書院，指導居民進行正確的垃圾分類，有效引導分類投放，提升分類質量。我們有的小督導員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，有的'講解垃圾分類知識，有的向居民們講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的處理方法，有的引導居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，去有效地處理生活垃圾，鼓勵大家堅持做好垃圾分類，帶動引導身邊的人。整場活動有序緊湊，隊員們積極配合，認真完成任務。通過活動，隊員們不但實踐了垃圾分類工作，幫助了他人，更體驗了垃圾分類的不易。
本次實踐活動，是從學生層面培養(yǎng)環(huán)保意識，帶動小朋友們從小養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，樹立正確的環(huán)保觀念。希望通過垃圾分類知識宣傳活動，能夠將垃圾分類知識從學校延伸到家庭和社會，發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用，實現(xiàn)以點帶面的宣傳效果，達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的目的，通過小家庭的習慣進步帶動整體大環(huán)境的提升改善。
垃圾分類簡報 9
開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶，大家一起來制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識，增強垃圾分類的推廣，20xx年4月21日上午九點半，在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號院內開展了主題為“變廢為寶，大家一起來制作”的環(huán)保酵素制作課堂。
本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕，王書記強調了垃圾分類的意義，呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動。隨后專業(yè)老師為居民進行了環(huán)保講解，講解內容分為兩方面，一是垃圾分類方面，垃圾的危害、實行垃圾分類的意義、分類標準、居民如何分類等四個大方面；垃圾分類回收設備上，這四大類又被細分為九小類，分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項內容以及實現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對此感到到陌生而新鮮�！碍h(huán)保酵素不僅有助消化，促進新陳代謝，抗炎抗菌，還可以幫助我們減少生活垃圾的產生，對改善環(huán)境有很大的作用。”
通過敬春梅老師生動的.講解，讓大家認識并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效�！爸谱鳝h(huán)保酵素其實十分簡單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎，把糖和水按照一定比例放入滅菌后的容器，進行密封儲存，每天搖動幾下，放置一個月就制作完成了�！痹诶蠋煹闹笇�，大家紛紛動起手來，將生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素，以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化，人們已充分認識到環(huán)保酵素對地球的凈化和保護作用，多個國家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動”，大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷，希望發(fā)動大家的力量，推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”，力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻。
垃圾分類簡報 10
如何將垃圾分類工作做好做實，讓綠色環(huán)保理念入腦入心？今天，東御河社區(qū)一系列趣味宣傳活動正在如火如荼開展，知識競猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區(qū)居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。
緊接著，主持人通過知識有獎競猜、趣味互動交流等形式，讓居民學習和普及垃圾分類小知識。居民們積極投入到游戲中，在所設的有獎競猜環(huán)節(jié)，只要你將垃圾投放到正確的分類垃圾桶里，就能獲得相應的獎品。通過寓教于樂的方式開開心心學習垃圾分類小知識。此次活動得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫(yī)院、山東老家、成都銀行體育場路支行愛心企業(yè)大力支持。
“通過參加今天的活動，大家都對垃圾分類有了新的認識。以前不知道生活垃圾還要分類，垃圾都是一股腦兒往一個桶里倒，現(xiàn)在聽了講解和現(xiàn)場參加分類投放趣味活動，對進一步提升生態(tài)文明建設，為環(huán)保生活奠定堅實基礎�！睆睦夏耆说叫『�，每位居民都在認真學習怎么去進行分類，盡管大家還有遇到的沒進行分類的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進行詢問，并且向我們工作人員索要垃圾分類單，說貼在家里，方便記憶。
此次活動皆在引導廣大社區(qū)居民參與到生活垃圾分類工作中，進一步樹立垃圾分類、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念。活動結束時，主持人號召請大家起個模范帶頭作用，看看我們的`身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢？請您將它撿起來，丟進對應的垃圾桶里。
垃圾分類簡報 11
10月24日下午，西湖花園社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)志愿者開展“垃圾分類回收進小區(qū)”活動。
活動中，社區(qū)生活垃圾分類志愿者一邊向大家講解生活垃圾的類別、投放方式和處理方法，引導居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活、美化家園的`角度，有效處理堆放在家中以及樓道間的雜物和垃圾�；顒咏Y束后，居民留下了志愿者的聯(lián)系電話，表示今后一定主動、自覺做好垃圾分類工作。
通過開展“垃圾分類回收進小區(qū)”宣傳活動，讓居民學到了垃圾分類相關知識，同時也提高了居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵摹�
垃圾分類簡報 12
活動中，工作人員逐一走訪，通過發(fā)放垃圾分類海報，垃圾分類手冊的方式，向轄區(qū)臨街商鋪宣傳垃圾分類，以通俗易懂的方式宣傳垃圾分類知識，生活垃圾如何分類，分類后對號入桶等知識，耐心解答店家提出的日常垃圾分類的各類難題。督促商戶養(yǎng)成生活垃圾分類的.習慣，正確處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放行為，避免造成環(huán)境衛(wèi)生污染。
通過社區(qū)工作人員的宣傳引導，商戶們進一步了解了垃圾分類的意義，知道如何更好地去踐行垃圾分類，同時表示會積極支持垃圾分類工作。餐飲商戶陳女士表示:“我們商鋪臨街而立，做好垃圾分類對保持市容環(huán)境的干凈整潔至關重要，作為一名市民，我們有責任和義務積極參與其中。”下一步，萬福社區(qū)將繼續(xù)加大宣傳力度，不斷增強社區(qū)居民及轄區(qū)商鋪員工對垃圾分類的了解，提高愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，引導居民和商戶們逐步養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，真正做到垃圾分類齊動手、保護環(huán)境共行動，貢獻自己的一份力量。
垃圾分類簡報 13
為了增強學生對垃圾分類知識的了解，引導學生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識，進一步推動垃圾分類進校園，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，11月11日下午，維揚實驗小學四季園分校開展了“垃圾分類 從我做起”主題教育活動。
班會課上，班主任老師帶領學生共同學習《揚州市生活垃圾分類投放指南》，介紹了生活垃圾的種類、垃圾的.危害以及進行垃圾分類的好處等。課后，同學們紛紛傳閱該指南，進一步認識不同種類的生活垃圾。
為了讓生活垃圾分類的知識宣傳走進每一戶家庭，維揚實驗小學四季園分校還成立小小志愿者宣講團，小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的重要性。
本次活動的開展，在學生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的種子，期待學生們在今后的學習生活中主動做環(huán)保的宣傳者、倡導者和踐行者，為建設美麗校園、美麗揚州貢獻自己的一份力量！
垃圾分類簡報 14
自垃圾分類工作開展以來，我校根據實際情況制定了相應的垃圾處理辦法并依此實施至今，已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午，我校在袁主任的組織和主持下，根據不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、變質食品等）、可回收垃圾（如廢紙、廢塑料、廢金屬等）、有害垃圾（如廢電池、廢水銀等）的'標準檢查了校園垃圾分類的情況，檢查的地方包括有過道口、教室、走廊、飯?zhí)�、操場及清潔范圍區(qū)等。為了讓學生能充分認識到垃圾也可變廢為寶，袁主任還親自向全體學生演示了垃圾分類工作及倡議全體學生積極參與廢品工藝品的制作。此外，為了徹底落實垃圾分類工作的順利開展，檢查工作會有專人負責，學校每月都會以班為單位組織出售可回收垃圾，創(chuàng)收綠色基金。
“低碳、綠色、環(huán)保”是我校垃圾分類工作的目標，科學合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識。
垃圾分類簡報 15
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。
綠色家園是我們賴以生存的環(huán)境，隨著生活水平的'提高，生活垃圾也隨之增加，垃圾日益增多給我們的城市環(huán)境帶來嚴重的污染，也時刻威脅著我們的身體健康。
明凱小學開展“告別白色污染呵護綠色校園”環(huán)保宣傳周活動，通過加強學生對改善生態(tài)環(huán)境的理解，加強學生環(huán)保意識，提高學生對垃圾分類的認識及環(huán)保意識。
班主任給同學們上了一節(jié)“拒絕白色污染，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳主題班會。
孩子們在本次班會課上學到了很多有關愛護環(huán)境的知識，提高了自己自覺愛護環(huán)境的意識，同時也提升了明凱小學的整體素質，明凱小學的校園會越來越干凈整潔。
通過本次活動，讓孩子們了解環(huán)保的意義，自覺樹立環(huán)保意識，進一步培養(yǎng)學生“拒絕白色污染”的生活理念，積極倡導孩子們從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，共同行動營造綠色明凱，綠色家園。
垃圾分類簡報 16
生活垃圾減量分類進校園活動在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應市、區(qū)文件精神，并結合學校實際情況，在校園內不斷進行學生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項主題活動，旨在提高全體師生垃圾投放準確率，并逐步減少校園垃圾生產量，為環(huán)保做出貢獻。為更了解學校一系列宣傳推廣活動的成效，增加學生對垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗學生垃圾分類知識實際掌握的.情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進行了一場別開生面的垃圾投放活動。
活動中，只見少總羅老師請學生將四色垃圾桶搬上了國旗臺，并提供各種垃圾，每個班派一名學生代表上臺參加活動，對各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對錯誤投放的垃圾進行糾正。
通過這次看似簡單的分類投放活動，直觀而具體生動地向學生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語呼吁學生不要讓垃圾“回錯家”。相信這樣的形式學生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠。接下來學校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進行到底，加強學生生活垃圾分類指導。
垃圾分類簡報 17
由惠州市城市生活垃圾分類工作領導小組辦公室指導，值此9月開學季，仲愷高新區(qū)生活垃圾分類工作領導小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動員全區(qū)中小學校開展“金秋九月開學季、垃圾分類我踐行”主題班會活動，通過主題班會以及開學第一課等形式，引導師生養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習慣，達到垃圾分類宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)”的宣教目的。
全區(qū)中小學校班會課上，老師圍繞生活垃圾分類相關知識以及推行生活垃圾分類的必要性、緊迫性等內容，通過PPT課件和動畫片等形式細致講解日常與學生息息相關的生活垃圾分類知識，用形象生動的視頻方式加深學生們對如何進行生活垃圾分類等內容的認識，切實提高學生們垃圾分類的意識，引導學生們在生活中要從小養(yǎng)成自覺分類的好習慣。
老師對生活垃圾分類的重要意義、惠州市垃圾分類工作的歷程、如何進行生活垃圾分類等內容進行了深入講解，并與學生們進行了垃圾分類知識有獎問答互動。“電池屬于什么垃圾?室內綠植花卉屬于什么垃圾?”問答環(huán)節(jié)學生們積極參與，踴躍發(fā)言。課上用“分類轉盤我能答”“分類指令我最快”等互動游戲，讓學生們行動起來，現(xiàn)場氣氛活躍，學生們在寓教于樂中啟蒙了心靈，激發(fā)了垃圾分類的興趣，真正學到了垃圾分類作為開學需要掌握的重要知識。
“從娃娃抓起”的做法意在通過對孩子好奇心、可塑性進行科學引導，讓其從小就樹立垃圾分類的意識，養(yǎng)成垃圾分類的'良好習慣�！靶×晳T”培養(yǎng)“大文明”，這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中，清楚識別各種垃圾如何分類以及該丟在哪一類垃圾桶中，熟練掌握垃圾分類技能，還可以通過孩子督促家長增強垃圾分類的意識，進而在全社會形成垃圾分類的濃厚氛圍。
垃圾分類簡報 18
為切實增強居民對垃圾分類知識的了解，提高居民的環(huán)保意識，進一步提升轄區(qū)環(huán)境質量和文明水平，高峰社區(qū)以3月5日學雷鋒日為契機，聯(lián)合南寧市中醫(yī)院，在西關路1號裕豐大廈門口前開展“三五學雷鋒志愿服務暨垃圾分類宣傳活動”。
“廢舊電池可以回收嗎？”“過期化妝品是什么垃圾？”“廚余垃圾該扔到哪個垃圾桶里？”活動現(xiàn)場，工作人員用淺顯易懂的`方式向居民講解垃圾分類要點、投放收集情況、收集方式等，耐心解答居民提出的日常垃圾分類難題，積極引導大家拿出自家有害垃圾，在現(xiàn)場進行分類處置。
美好生活家園的建設離不開每個居民，實施垃圾分類處理、有害垃圾回收，對提升城市文明程度，改善居住環(huán)境，提升資源的回收利用率，都具有非常重要的意義。
下一步，高峰社區(qū)將持之以恒開展垃圾分類宣傳、有害垃圾回收相關活動，引導居民養(yǎng)成生活垃圾分類的良好行為習慣，積極踐行綠色生活和綠色消費理念，共同建設和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類簡報 19
我校部分學生在政教處宋老師的帶領下，前往洛陽村村社，開展“健康促進學�；顒舆M社區(qū)”活動。
宣傳過程中，同學們積極向居民散發(fā)宣傳單頁，并詳細講解健康常識，提醒居民在生活中樹立健康理念，倡導健康生活。
同學們在老師和各小組長的'指揮和協(xié)調下，清理路面垃圾，有序擺放隨意放置的小區(qū)公共物品，此行得到小區(qū)居民一致好評。小區(qū)居民也表示會時刻注意社區(qū)衛(wèi)生，營造良好的社區(qū)環(huán)境。
通過此次活動，引導學生積極參與社會實踐，讓學生從書本走向生活，感悟環(huán)境衛(wèi)生的重要性，承諾從自身做起愛護環(huán)境，創(chuàng)建文明城區(qū)，建設美好家園。城市垃圾處理不當不僅會對城市環(huán)境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進一步發(fā)展，而且會由于垃圾的蔓延造成城郊結合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
垃圾分類簡報 20
實行垃圾分類，是節(jié)約利用資源，營造優(yōu)美校園環(huán)境的關鍵點，更是增強師生文明素養(yǎng)，推動社會文明進步的.重要一環(huán)。為進一步樹立正確環(huán)保觀念，持續(xù)增強同學們的垃圾分類意識，11月22日，我校同學在政教處劉鑫雷老師帶領下開展了垃圾分類治理活動。
垃圾分類，人人有責，我校全體師生必將共同努力，提倡低碳環(huán)保的綠色生活，守住我們的校園環(huán)境，攜手共建美好家園。
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起，樹立低碳生活、節(jié)能環(huán)保理念，主動踐行垃圾分類，努力形成全社會科學、文明生活方式的良好局面。
垃圾分類簡報 21
為進一步做好校園內學生垃圾分類工作，更好的引導學生進行垃圾分類，元石小學組織各班級開展了以“垃圾分類”為主題的班會活動。
活動中，各班班主任通過不同的表現(xiàn)形式向學生介紹垃圾的危害、垃圾分類的好處、垃圾分類的.標準和方法、垃圾筒的顏色和標識等知識，讓學生認識到垃圾污染的危害，掌握垃圾分類的方法，增強保護環(huán)境的意識。
此次活動的開展，讓學生們感受到：垃圾并不都是“垃圾”，很多垃圾是可以循環(huán)再用的，通過分類投放、分類收集，就可以把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶，這樣既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。
垃圾分類簡報 22
為深入推進幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動，用實際行動踐行“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領整個社會”的教育宗旨。
活動中，本著“全員參與”的原則，就垃圾分類工作進行了專題知識普及全員培訓，從教師、幼兒、家長三個維度全面落實容器配置、物流渠道、宣傳認知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設計和布置垃圾分類標語，將垃圾分類工作落實到園所的每一個角落，每個班級則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設中，潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識。
各班根據年齡特點開展垃圾分類主題教育活動，將垃圾分類融入游戲活動中，通過操作互動的方式，在實踐體驗中加深理解;利用“綠色生活”活動日，家園攜手將可回收垃圾匯集班級，教師與幼兒共同進行垃圾分類，后由奧北環(huán)保程序將收集的物品分類放置在幼兒園材料庫內進行回收，回收獲得的資金則用于幼兒日�；顒又匈徺I獎品的開銷中。
系列活動的開展，使全體師幼家長對垃圾分類的.知識和意義有了更深入的了解。
幼兒園將以此次活動為契機，繼續(xù)落實垃圾分類要求，爭做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者，為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻自己的一份力量。
垃圾分類簡報 23
11月17日一早，息烽縣永靖小學三年級七班的主題班會以一場題為“垃圾分類從我做起”的知識問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式，結合快問快答、互動游戲，向同學們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關知識。同學們邊聽邊答，現(xiàn)場氣氛活躍。
同樣，在三年級五班美術手工課上，同學們按照美術老師王竹的預先要求，帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶，正在制作創(chuàng)意小船。
組織開展一系列益智有趣的'課堂活動，正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學校開展垃圾分類知識進課堂的生動縮影。
據了解，為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動作用，著重引導學生從小樹立文明意識，輻射帶動家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動將以分類投放設施全覆蓋、監(jiān)督隊伍建設全覆蓋、宣傳教育發(fā)動全覆蓋為目標，圍繞合理設置投放設施、垃圾分類知識進課堂、大力營造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊伍等重點任務，按照全面設置分類設施、全面宣傳發(fā)動、全面檢查驗收、全面鞏固提升4個階段，全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。
“注重對學生垃圾分類意識的培養(yǎng)，堅持將垃圾分類知識與教育、教學融為一體，創(chuàng)造性設置相應課程，寓教于樂中讓學生對垃圾分類的知識有全面的了解和系統(tǒng)的認識�！毕⒎榭h永靖小學黨支部書記、校長曾忠武介紹，學校通過將垃圾分類知識納入教學計劃、融入課堂教學，確保垃圾分類知識入腦入心。同時，定期開展“小手拉大手”宣傳活動以及垃圾分類志愿服務行動，提高學生參與垃圾分類的主動性、自覺性和積極性。
格林葆丁幼兒園通過動畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內容滲透到教學活動中。茅坡小學寓教于學，教師帶領學生到操場撿拾落葉，讓學生在樂中學，學中做.....全縣各學校掀起垃圾分類宣教熱潮。
目前，縣教育局下派90余名垃圾分類知識受訓人員對110所學校（園）開展垃圾分類專項指導。投入資金近26萬元，在學校（園）設置垃圾分類收集點117處，組建垃圾分類監(jiān)督隊伍110支，實現(xiàn)校園生活垃圾分類設施全覆蓋。
垃圾分類簡報 24
為加強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到垃圾分類行動中來，我校師生志愿者們開展了垃圾分類宣傳活動，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。
活動現(xiàn)場，志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類知識宣傳單，并仔細地講解了如何進行垃圾分類以及怎么分類，分類后如何處理等相關問題，鼓勵居民從自身做起，堅持做好垃圾分類，努力帶動身邊的人。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與實踐到垃圾分類的.行動中來，也讓師生感受到自己肩負著宣傳垃圾分類與愛護環(huán)境衛(wèi)生的責任。
垃圾分類簡報 25
垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。為進一步凈化美化城市環(huán)境，深化垃圾分類理念，積極倡導垃圾分類，引導社區(qū)孩子們主動參與垃圾分類，8月11日上午xxx小學的黨員教師們走xx山路社區(qū)，在xx路居委會工作人員的配合下，為社區(qū)的孩子們上了一堂別開生面的公益課。
本次公益課由xx小學德育處xx主任進行講解，他通過課堂講解、現(xiàn)場識別、和實際操作三個環(huán)節(jié)生動形象的為孩子們介紹了為什么要進行垃圾分類、垃圾分為哪幾類以及如何進行垃圾分類，整個課堂氛圍輕松，孩子們掌握效果較好。課堂上，x主任通過圖片、
材料向大家展示了為什么要進行垃圾分類以及垃圾可以分為哪幾類，孩子們積極回答，氣氛熱烈。
隨后，xx路居委會的工作人員把課堂搬到了附近的小區(qū)內，x主任現(xiàn)場為大家講解常見垃圾桶如何使用，孩子們聽得津津有味，絲毫不受炎熱天氣的影響。最后，孩子們?yōu)樯鐓^(qū)居民發(fā)放了宣傳頁，并且親自上手撿拾垃圾，進行實踐。
通過此次公益課，xx小學黨員教師和孩子們一起學習了垃圾分類的知識，樹立了垃圾分類的理念，充分認識到生活垃圾分類的'緊迫性和重要性。
xx小學黨員教師們紛紛表示要積極響應xx區(qū)創(chuàng)文辦所提倡的環(huán)境衛(wèi)生大提升行動，從自身做起，
從生活中的一點一滴做起，進行正確分類、準確投放，自覺養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣，讓垃圾分類成為居民的好習慣、新時尚，共同為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量！
垃圾分類簡報 26
環(huán)境問題與我們的生活息息相關，環(huán)保教育從小抓起尤為重要，因而垃圾分類勢在必行。近日，新市鎮(zhèn)中心小學開展了“垃圾分類，從我們做起”的主題班會。
通過主題班會，班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式，從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進行闡述，隊員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣，為共同建設干凈、整潔、美好的校園一起努力。
利用下課時間，班主任還組織學生開展“垃圾小知識，溫故而知新”小活動，通過設置了4個微型垃圾桶和垃圾分類小卡片，引導隊員將不同垃圾放進對應的垃圾桶，時刻養(yǎng)成垃圾分類收集的`好習慣。
通過這節(jié)“垃圾分類，從我們做起”的主題班會課，都更清楚的知道怎樣對垃圾進行精準分類了。讓我們從自己做起，將垃圾分類進行到底。請隊員們記住，今天分一分，明天美十分！
垃圾分類簡報 27
為了倡導轄區(qū)內民民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境，低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類。20xx年1月7日下午，小藍社區(qū)在中大城小區(qū)開展“垃圾分類益處多環(huán)境保護靠你我”為主題的垃圾分類宣傳活動�；顒蝇F(xiàn)場，分類督導員、志愿者們向居民群眾發(fā)放宣傳單頁，并講解了垃圾如何分類投放、垃圾分類投放環(huán)境保護的意義以及實施分類對我們未來生活帶來的重要影響。
引導居民養(yǎng)成垃圾分類投放的'習慣，提高環(huán)保意識，通過活動，不僅讓轄區(qū)居民充分了解了垃圾分類知識，增強分類投放文明環(huán)境的意識，讓每一個居民認識垃圾分類的重要性，為我們實行“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”貢獻自己的力量。
垃圾分類簡報 28
為全面推動學校垃圾分類工作，號召我校學生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，進一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作，引導駱李小學全校師生充分認識垃圾分類的.目的、意義和基本方法。駱李小學于12月以來開展了一系列生活垃圾分類進校園活動。
學校組織3－4年級學生在班主任的組織帶領下辦一次生活垃圾分類專題黑板報。
吃剩的飯菜屬于廚余垃圾、礦泉水瓶屬于可回收物、用過的餐巾紙是其他垃圾……”12月30日，六年級班主任萬老師組織學生開展“生活垃圾分類”主題班會活動。
我校堅持教育先行，把生活垃圾分類理念納入學校教育教學工作。根據不同年齡段學生的認知水平和成長規(guī)律，將垃圾分類知識融入教材，融入課堂，融入校園課程體系。
垃圾分類簡報 29
4月22日，灞橋街道組織轄區(qū)各村、社區(qū)及學校師生，開展了主題為“垃圾分類始于心 綠色生活我先行”的垃圾分類宣傳活動。
本次宣傳工作活動由灞橋街道辦城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理科牽頭�；顒觴xx懸掛橫幅標語、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳彩頁等形式，廣泛宣傳了生活垃圾分類好處，使群眾了解垃圾分類的重要性和緊迫性，進一步提高了綠色環(huán)保理念。
據統(tǒng)計，本次活動共參與宣傳人員48名、深入3個菜市場、走訪300家沿街商戶、走訪1880戶農戶、向群眾解答220條問題、發(fā)放3000xxx宣傳彩頁。
垃圾分類簡報 30
11月21日，由首都文明辦、市市政市容委、市農委、市商務委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人，垃圾減量垃圾分類宣傳活動”，走進大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。
近年來，青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設同新農村建設緊密結合，他們不僅在政府機關和企事業(yè)單位大力推進垃圾減量垃圾分類工作，從源頭上減少辦公垃圾的產生，對垃圾實施分類收集處理，而且在農村地區(qū)同步推進。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實施方案》，在小張本村、老觀里村率先實行垃圾分類，每戶配有三個垃圾分類桶，村里配有專業(yè)垃圾回收車，村保潔員每天按時對垃圾進行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進。
鎮(zhèn)里對各村都有明細要求，灰土、可堆肥垃圾就地處理，實現(xiàn)循環(huán)再利用；渣土垃圾單獨收集和運輸，就近運送到指定的三處廢棄坑塘處理；有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放，按要求清運到垃圾填埋場，定期集中處理；其它垃圾放入各村大垃圾箱內，由鎮(zhèn)里的專用運輸車運到填埋場處理；可回收垃圾由農戶自行銷售到回收公司。通過多層級、系統(tǒng)化的垃圾分類處理，有效實現(xiàn)了垃圾減量化，村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年，該鎮(zhèn)被評為“綠化美化先進單位”和“環(huán)境整治先進鎮(zhèn)”。
垃圾減量垃圾分類宣傳走進新農村活動到目前為止已經開展了12次，收到了顯著成效，活動遍及全市所有的`遠郊區(qū)縣，使垃圾減量垃圾分類活動家喻戶曉，廣大干部群眾通過活動學習掌握了垃圾分類知識，養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類的好習慣，為推動農村環(huán)境建設奠定了良好的基礎。
活動中，還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識問答和文藝演出，并深入青云店鎮(zhèn)居民家中，參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設施。
首都文明副主任小文，市市政市容委副書記、副主任小華、市委農工委副書記、市新農辦副主任小華和500余名村民代表參加了活動。
垃圾分類簡報 31
為進一步提升師生素質、優(yōu)化校園環(huán)境、增強學校垃圾分類工作的`力度，引導學生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新時尚，11月14日，清鎮(zhèn)市紅楓第三小學舉行“垃圾分類新時尚 干濕分離我踐行”主題教育活動。
活動以周一升旗儀式為契機，利用國旗下講話，對全校師生進行垃圾分類宣傳教育。"今天我們說環(huán)保，垃圾分類不可少，小小年紀愛環(huán)境，沒毛��！生活垃圾有四樣，干濕有害可回收，我們講來你們聽，別分心！"來自該校五年級（3）班的同學自編自演了《垃圾分類三句半》，獲得師生們的陣陣掌聲。
當天，學校黨支部還組織部分師生到云夢小鎮(zhèn)居民小區(qū)開展垃圾分類志愿者活動，志愿者們給居民講解垃圾分類有關知識，現(xiàn)場展示垃圾分類投放方法，倡導居民們積極參與到垃圾分類行動中來。
“垃圾分類既是美德，更是一種健康的生活理念。在今后工作中，學校將垃圾分類新時尚貫穿于‘生態(tài)教育’辦學理念之中，不斷總結經驗做法，提升學校辦學內涵�！鼻彐�(zhèn)市紅楓第三小學黨支部書記、校長陳勇表示。
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