殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
今年8月25日是第六個(gè)全國(guó)殘疾預(yù)防日。為進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾預(yù)防宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，提升殘疾預(yù)防和康復(fù)服務(wù)水平，減少殘疾發(fā)生、控制殘疾發(fā)展，8月23日上午，省政府殘工委召開(kāi)河南省殘疾預(yù)防工作推進(jìn)電視電話會(huì)議，圍繞《河南省殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（xxxx—xxxx年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計(jì)劃》）各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，部署我省殘疾預(yù)防工作。
數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年新增殘疾人超過(guò)200萬(wàn)。從出生到年老，殘疾風(fēng)險(xiǎn)伴隨生命每一個(gè)階段，殘疾預(yù)防和每個(gè)人息息相關(guān)。今年6月底，省政府辦公廳正式印發(fā)《行動(dòng)計(jì)劃》，提出實(shí)施殘疾預(yù)防知識(shí)普及行動(dòng)、出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控行動(dòng)、疾病致殘防控行動(dòng)等五大主要行動(dòng)，明確了20項(xiàng)具體工作任務(wù)和25項(xiàng)主要指標(biāo)，為我省殘疾預(yù)防工作繪出路線圖。
據(jù)了解，今年殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的主題是“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國(guó)”，活動(dòng)時(shí)間集中在8月25日，有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長(zhǎng)。活動(dòng)期間，將聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長(zhǎng)、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)遺傳和發(fā)育、疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的'針對(duì)性宣傳，著力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。
“高質(zhì)量做好殘疾預(yù)防工作，強(qiáng)化全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，是促進(jìn)人民群眾健康、推進(jìn)健康中原建設(shè)的重要舉措�！笔埪�(lián)主要負(fù)責(zé)同志表示，將加強(qiáng)重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及，確保重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及率超過(guò)80%；加強(qiáng)出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控，做好產(chǎn)前篩查、診斷，強(qiáng)化兒童早期篩查和早期干預(yù)；加強(qiáng)疾病致殘防控和傷害致殘防控，增強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、殘疾人基本康復(fù)服務(wù)和長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)能力，持續(xù)做好無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)，確�！缎袆�(dòng)計(jì)劃》各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
近日，湘西州殘疾聯(lián)合會(huì)主辦，州衛(wèi)健委、團(tuán)州委、湘西州婦幼保健院、吉首市殘聯(lián)、湘西愛(ài)爾醫(yī)院共同參與，圍繞“普及殘疾預(yù)防知識(shí) 建設(shè)健康中國(guó)”主題，在吉首市天虹購(gòu)物中心開(kāi)展全國(guó)殘疾預(yù)防日義診宣傳活動(dòng)，向商場(chǎng)群眾普及殘疾預(yù)防知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員為廣大群眾發(fā)放宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)講解殘疾預(yù)防、兒童生長(zhǎng)發(fā)育、兒童康復(fù)救助實(shí)施細(xì)則等知識(shí)，并向前來(lái)咨詢的群眾提供測(cè)血壓、視力篩查、醫(yī)療保健健康宣教等義診咨詢服務(wù)�；顒�(dòng)中，志愿者們還就秋季常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和疫情防控知識(shí)向過(guò)往群眾進(jìn)行宣傳和普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天共發(fā)放殘疾預(yù)防、醫(yī)療保健知識(shí)等宣傳資料200余份，接受義診咨詢70余人次。
此次活動(dòng)以全國(guó)殘疾預(yù)防日為契機(jī)，通過(guò)宣教義診的'形式，宣傳解答群眾心中疑慮，讓他們了解兒童不同年齡段的生長(zhǎng)狀況，增強(qiáng)對(duì)殘疾預(yù)防認(rèn)知，提高全民預(yù)防殘疾意識(shí)。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
今年12月3日是第XX個(gè)“世界殘疾人日”，為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們自覺(jué)發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，進(jìn)一步提高主動(dòng)幫助和關(guān)心殘疾人的意識(shí)，營(yíng)造充滿愛(ài)心的融合教育氛圍，XXX小學(xué)組織開(kāi)展了“融入社會(huì)，擁抱陽(yáng)光”的主題教育活動(dòng)。
主題班隊(duì)會(huì)
新橋小學(xué)全體少先隊(duì)員積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師通過(guò)利用多媒體播放“世界殘疾人日”的科普宣傳片，引導(dǎo)隊(duì)員們了解“世界殘疾人日”的相關(guān)知識(shí)，讓隊(duì)員們熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。同時(shí)，各中隊(duì)還制作了精美的手抄報(bào)參與到宣傳活動(dòng)中。
紅領(lǐng)巾廣播站
中午，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，向隊(duì)員們介紹了世界殘疾人日的由來(lái)以及殘疾人在社會(huì)生活工作中的現(xiàn)狀，同時(shí)教導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)绾闻c視力障礙者、肢體殘疾者、聾啞人等殘疾人士進(jìn)行交談、幫助等一些日常力所能及的事情。
手抄報(bào)
通過(guò)此次活動(dòng)，新橋小學(xué)的隊(duì)員們懂得了殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的'關(guān)心、支持和幫助，讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員們的集體主義精神，培養(yǎng)了隊(duì)員們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓隊(duì)員們從小樹(shù)立了愛(ài)心獻(xiàn)他們，真情暖人心的美好心靈。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
今年8月25日是全國(guó)第六個(gè)殘疾預(yù)防日。8月10日，中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家衛(wèi)生健康委等17部門(mén)聯(lián)合發(fā)布通知，決定開(kāi)展第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)，并確定活動(dòng)主題為“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國(guó)”。
該通知要求，要聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長(zhǎng)、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的`宣傳，大力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，各地要以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—xxxx年）》的貫徹實(shí)施；要進(jìn)一步建立、完善工作推進(jìn)機(jī)制，做好本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施；要圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，進(jìn)一步加大投入力度，完善全人群全生命周期殘疾預(yù)防保障條件，提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力和水平；要積極支持全國(guó)殘疾預(yù)防重點(diǎn)聯(lián)系地區(qū)加強(qiáng)殘疾預(yù)防科技創(chuàng)新與先進(jìn)技術(shù)示范應(yīng)用，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用。
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12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，12月3日XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人讓愛(ài)駐童心”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中各班老師結(jié)合幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，給孩子們享受了一次“視覺(jué)盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)比賽視頻，讓孩子們了解殘疾人的類(lèi)別和特征。通過(guò)講解圖片，讓孩子們感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及每一個(gè)殘疾人身后的奮斗故事，幫助孩子們樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。
接下來(lái)孩子們還以游戲的形式，親身體驗(yàn)了眼睛失明的殘疾人生活，試著戴上眼罩畫(huà)畫(huà)、玩玩具、做游戲，幫助盲人過(guò)馬路等等，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛(ài)之情。
幼兒園開(kāi)展的系列活動(dòng)，不僅在幼兒園中營(yíng)造了文明和諧的'校園氛圍，還倡導(dǎo)了扶殘助殘的美德，增進(jìn)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了幼兒從小做一個(gè)有愛(ài)心的公民。
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為進(jìn)一步營(yíng)造扶殘助殘的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)花溪區(qū)居民殘疾預(yù)防意識(shí)，8月26日，花溪區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合南溪苑殘疾人社區(qū)康復(fù)示范站，共同開(kāi)展第六個(gè)全國(guó)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)圍繞“學(xué)習(xí)殘疾預(yù)防知識(shí)，做自己健康的主人”這一主題，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等形式為居民展開(kāi)宣傳。同時(shí)，充分利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、LED屏等載體，播放“殘疾預(yù)防”知識(shí)宣傳視頻，讓社區(qū)群眾更直觀清晰的了解殘疾預(yù)防知識(shí)，在轄區(qū)營(yíng)造良好的.宣傳氛圍。
豐富多樣的'宣傳形式，用淺顯易懂的語(yǔ)言與群眾交流殘疾預(yù)防、健康養(yǎng)生等知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)殘疾預(yù)防宣傳教育，提升群眾對(duì)殘疾預(yù)防的認(rèn)知度，為自己、家人的健康筑牢堅(jiān)強(qiáng)屏障。
花溪區(qū)將進(jìn)一步加大殘疾預(yù)防宣傳力度，大力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)殘疾預(yù)防的重視，帶動(dòng)居民群眾加入關(guān)心和幫助殘障人士的隊(duì)伍中來(lái)，引導(dǎo)大家爭(zhēng)做維護(hù)自身健康的主人，推動(dòng)殘疾預(yù)防水平提升。
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12月3日，在“國(guó)際殘疾人日”來(lái)臨之際，XX市XX區(qū)書(shū)院幼兒園開(kāi)展了“情暖冬日，用愛(ài)點(diǎn)亮世界”主題教育活動(dòng)。
“我努力睜大雙眼，卻只見(jiàn)一片漆黑�！贝魃涎壅值哪且豢蹋⒆觽兎路疬M(jìn)入了另一個(gè)世界，原本輕松的排隊(duì)、走路都變得不知所措，在情境體驗(yàn)中，孩子們親身感受了盲人生活的不易。
體驗(yàn)過(guò)后，孩子們紛紛表示，“老師，我可以給他買(mǎi)一只導(dǎo)盲犬”；“我想和媽媽一起做香香甜甜的蛋糕送給他們”……在孩子們的響應(yīng)下，幼兒園立即成立“情暖冬日、愛(ài)筑書(shū)院”公益團(tuán)隊(duì)，集中幼兒園所有的“愛(ài)心”力量，去幫助有需要的`人。
書(shū)院幼兒園老師表示：將鼓勵(lì)幼兒、家庭參與我們的公益團(tuán)隊(duì)，用愛(ài)溫暖殘疾人的生活，用愛(ài)點(diǎn)亮殘疾人的世界。
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“可以根據(jù)需求來(lái)服務(wù)中心申請(qǐng)輪椅、拐杖等等。”“阿姨，給您測(cè)一下血壓�！�9月1日上午，在20xx年第六個(gè)殘疾預(yù)防日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大祥區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)健局、人社局、總工會(huì)、民政局等十余個(gè)單位組成大祥區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，30余名志愿者們積極為群眾宣講殘疾人相關(guān)優(yōu)惠政策，講解殘疾預(yù)防知識(shí)，免費(fèi)給老人們測(cè)量血壓等。
此次宣傳活動(dòng)主要通過(guò)設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料等方式，用通俗易懂的語(yǔ)言與居民交流殘疾預(yù)防、健康養(yǎng)生等知識(shí)，讓大家了解殘疾預(yù)防的有效途徑和方法，也提升了大家對(duì)殘疾預(yù)防的認(rèn)知度。
據(jù)悉，自8月25日起，大祥殘聯(lián)在區(qū)行政中心和全區(qū)各單位電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)20xx余份，設(shè)立5處展板、懸掛3條宣傳條幅，免費(fèi)為居民提供貼心義診、咨詢等服務(wù)200余次，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民對(duì)殘疾預(yù)防的基本知識(shí)，提高了大家殘疾預(yù)防的.意識(shí)和能力，營(yíng)造了重視殘疾預(yù)防的社會(huì)氛圍，以實(shí)際行動(dòng)減少、控制殘疾的發(fā)生。
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第XX個(gè)“國(guó)際殘疾人日”即將到來(lái)，12月3日，XX幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾，讓世界充滿愛(ài)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，觀看了有關(guān)殘疾人群體的圖片和視頻，了解“國(guó)際殘疾人日”的由來(lái)和意義。讓孩子們肢體模仿各種殘疾人，親身感受殘疾人的生活不便和內(nèi)心世界。向幼兒介紹殘疾人作家張海迪、著名數(shù)學(xué)家中國(guó)科學(xué)院院士華羅庚、傳奇物理學(xué)家霍金等傳奇人物，讓孩子們了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。最后，通過(guò)同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的`快樂(lè)，學(xué)會(huì)在生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓世界充滿愛(ài)。
本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的愛(ài)心意識(shí)，培養(yǎng)了他們關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感。
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12月3日是國(guó)際殘疾人日，為了讓幼兒了解“國(guó)際殘疾人日”的意義，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，在國(guó)際殘疾人日來(lái)臨之際，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人，讓愛(ài)駐童心”主題活動(dòng)。
國(guó)旗下演講
周一國(guó)旗下演講的主題《讓溫暖的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》，幫助師幼共同學(xué)會(huì)尊重和照顧殘疾人。
用心感知
活動(dòng)中通過(guò)教師分享《沒(méi)有耳朵的兔子》、《看不見(jiàn)》等相關(guān)繪本，孩子感知到很多特別的存在。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊有太多“沒(méi)有耳朵的兔子”、“兩只耳朵的'小雞”、“看不見(jiàn)的盲人”，讓幼兒首先學(xué)會(huì)尊重并接納他們。
用愛(ài)相伴
通過(guò)蒙眼走路、沒(méi)有胳膊攀爬、一只手穿衣服、捂住耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音……孩子們?cè)囍鴱臍埣踩说狞c(diǎn)滴日常中體會(huì)其中不易，樹(shù)立幼兒關(guān)心他人，幫助殘疾人的意愿。
用情傳遞
通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、繪畫(huà)手工等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)與陪伴。
本次主題活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族自強(qiáng)友善的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了孩子們扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，使孩子們從小樹(shù)立護(hù)殘助殘、共享社會(huì)和諧的美好精神。
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每年的12月3日是“國(guó)際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，XXX中心幼兒園中班年段以“關(guān)愛(ài)殘疾人”為主題，開(kāi)展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，通過(guò)教師講述，孩子們了解了殘障人士生活中的很多不方便和困難，明白了殘疾并不只是腿腳不便，還有視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、肢體、智力和精神殘疾等等。接著認(rèn)識(shí)、了解了一些公共場(chǎng)所專(zhuān)門(mén)為殘障人士設(shè)置的`標(biāo)志和設(shè)施，比如公共交通工具和洗手間等等，都是為了更好的方便他們。
在觀看完殘奧會(huì)的視頻片段后，孩子們爭(zhēng)相和老師討論著，運(yùn)動(dòng)員們身體上雖然有殘疾，但都努力的生活著，而且比沒(méi)有殘疾的人作出了更了不起的事。最后，孩子們還以游戲的形式，親身體驗(yàn)了眼睛失明的殘疾人生活，試著戴上眼罩畫(huà)畫(huà)、玩玩具、做游戲，幫助盲人過(guò)馬路等等，通過(guò)同伴互助，感受幫助他人的快樂(lè)和自豪。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛(ài)，學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。
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“可以根據(jù)需求來(lái)服務(wù)中心申請(qǐng)輪椅、拐杖等等。”“阿姨，給您測(cè)一下血壓�！�9月1日上午，在xxxx年第六個(gè)殘疾預(yù)防日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大祥區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合衛(wèi)健局、人社局、總工會(huì)、民政局等十余個(gè)單位組成大祥區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，30余名志愿者們積極為群眾宣講殘疾人相關(guān)優(yōu)惠政策，講解殘疾預(yù)防知識(shí)，免費(fèi)給老人們測(cè)量血壓等。
此次宣傳活動(dòng)主要通過(guò)設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料等方式，用通俗易懂的語(yǔ)言與居民交流殘疾預(yù)防、健康養(yǎng)生等知識(shí)，讓大家了解殘疾預(yù)防的有效途徑和方法，也提升了大家對(duì)殘疾預(yù)防的.認(rèn)知度。
據(jù)悉，自8月25日起，大祥殘聯(lián)在區(qū)行政中心和全區(qū)各單位電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)20xx 余份，設(shè)立5處展板、懸掛3條宣傳條幅，免費(fèi)為居民提供貼心義診、咨詢等服務(wù)200 余次，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民對(duì)殘疾預(yù)防的基本知識(shí)，提高了大家殘疾預(yù)防的意識(shí)和能力，營(yíng)造了重視殘疾預(yù)防的社會(huì)氛圍，以實(shí)際行動(dòng)減少、控制殘疾的發(fā)生。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)心意識(shí)，從小培養(yǎng)關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感，XX縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“讓愛(ài)充滿人間”主題教育活動(dòng)。幼兒在老師的指導(dǎo)下，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“世界殘疾人日”的由來(lái)和意義。
第三實(shí)驗(yàn)幼兒園的'老師們以游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、手、腿等器官后給生活帶來(lái)的不便，讓幼兒懂得了如何關(guān)心和幫助殘疾人。在游戲中，幼兒萌發(fā)了關(guān)愛(ài)殘疾人、熱愛(ài)生命的情感，學(xué)習(xí)換位思考。通過(guò)同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛(ài)心永駐”。
通過(guò)觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志，幫助幼兒樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了幼兒對(duì)殘疾人愛(ài)護(hù)和尊重的情感，增強(qiáng)了幼兒扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)，使幼兒從小樹(shù)立起奮發(fā)學(xué)習(xí)、勇于超越的精神和護(hù)殘助殘、共享社會(huì)和諧的愛(ài)心，為今后精彩的人生打好基礎(chǔ)。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī)，豐實(shí)幼兒園“社會(huì)”課程內(nèi)涵，引領(lǐng)幼兒關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)親社會(huì)性情感，近日，濟(jì)南市天橋區(qū)錦繡明湖幼兒園開(kāi)展了“國(guó)際殘疾人日”系列主題教育活動(dòng)。
了解殘疾人日，萌發(fā)關(guān)愛(ài)之情
通過(guò)觀看圖片、助殘標(biāo)志、殘奧會(huì)視頻，閱讀繪本等多種形式，讓幼兒們了解認(rèn)識(shí)了殘疾人這一特殊群體，了解“殘疾人日”的由來(lái)和意義，初步萌發(fā)了關(guān)愛(ài)殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)。
情景模擬，感知共情
各班通過(guò)開(kāi)展情景模擬的活動(dòng)，由幼兒自主選擇角色進(jìn)行體驗(yàn)。幼兒蒙上眼睛，感知黑暗世界帶來(lái)的不便；用單腳行走，體驗(yàn)腿腳不方便的.生活；通過(guò)情景表演引導(dǎo)幼兒在理解、尊重殘疾人的基礎(chǔ)上，關(guān)心并幫助殘疾人。
巧手制作，寄出祝福
愛(ài)是理解，愛(ài)是接納。幼兒根據(jù)自己的想法和愿望，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心和祝福。
手勢(shì)歌曲，愛(ài)的宣講
通過(guò)學(xué)習(xí)手勢(shì)歌曲《感恩的心》，懂得了另一種溝通的方式，將對(duì)殘疾人的關(guān)心之情通過(guò)手語(yǔ)的方式表達(dá)出來(lái)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，踐行了文明和諧、友善互助精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感，激發(fā)了他們的同情心，切實(shí)讓“情系殘疾日，愛(ài)心暖人間”的真情植根于幼兒心中。
殘疾預(yù)防活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
根據(jù)廣東省政府殘工委秘書(shū)處轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開(kāi)展第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的通政知，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國(guó)”的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動(dòng)的主題是“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國(guó)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次殘疾預(yù)防日活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，明確此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，把具體活動(dòng)方案發(fā)至班主任，讓班主任在思想意識(shí)上明確要求，不走形式，確�；顒�(dòng)有計(jì)劃、有秩序、有組織。本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神，支持和鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者，營(yíng)造互助互愛(ài)的家庭氛圍和和諧校園。
二、落實(shí)活動(dòng)，豐富多彩
1.每班組織一次以“殘疾預(yù)防”為主題的線上班會(huì)
2.每班發(fā)送關(guān)于殘疾預(yù)防為主題的校訊通信息
3.低年級(jí)學(xué)生完成一份以“殘疾預(yù)防”為主題的'親子手抄報(bào)
4.學(xué)校LED屏幕滾動(dòng)播放殘疾預(yù)防日宣傳口號(hào)
5.通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)向全校師生發(fā)送第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育內(nèi)容。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著
我校大隊(duì)部收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式做宣傳工作，向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)送宣傳資料，大力宣傳講解殘疾預(yù)防知識(shí)，讓居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外傷害預(yù)防、工傷和職業(yè)病預(yù)防、殘疾康復(fù)等知識(shí)，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍，增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅樹(shù)立扶殘助殘的新風(fēng)尚，還弘揚(yáng)了人道主義思想。同學(xué)們和老師們都表示，會(huì)盡心盡力共同營(yíng)造尊重、愛(ài)護(hù)、助殘扶殘的良好校園氛圍，把這種愛(ài)心、關(guān)心延續(xù)到社會(huì)生活中，自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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